雪中的温暖作文600字【一】
在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。
这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。
一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。
可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。
我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。
最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”
上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。
如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。
雪中的温暖作文600字【二】
“沙沙沙——沙沙沙——”动物王国下雪了,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，像一只只美丽的白蝴蝶在空中飞舞。.整个动物王国银装素裹（ɡuǒ），美丽极了！
小动物们高兴地跑到屋外，玩起了打雪仗的游戏!霎（shà）时间雪球满天飞舞。小松鼠拾起一个雪球向小猴扔（rēnɡ）去，小猴一躲没打到。小猴又拾起一个巨大的雪球，使出全身力气一投，只听“咔嚓”一声，不好，公鸡爷爷家的玻璃碎（suì）了！大家走进公鸡爷爷的家，只见公鸡爷爷生病了，躺在床上无人照顾。寒冷的北风吹进屋子，冷极了。于是大家开始分工，有的修玻璃，有的生炉子，还有的喂公鸡爷爷吃药。很快，公鸡爷爷的病就好多了。屋外虽然寒冬腊（là）月，滴水成冰，可公鸡爷爷的家却十分温暖!
天黑了，小动物们要回家了，公鸡爷爷十分难过，这可怎么办呢?大家想了一个好办法，一起堆了个雪人，让他陪伴公鸡爷爷。小动物们走后，小雪人晃了晃脑袋，变成了真正的雪孩子。公鸡爷爷看到这一切，高兴极了。从此，他们每天一起散（sàn）步，一起吃饭，生活变得那么美好！
春天来了，雪孩子变得越来越瘦，越来越小，慢慢消失了。公鸡爷爷伤心地流下了眼泪，但他知道，明年冬天雪孩子还会回来的……
雪中的温暖作文600字【三】
面对厚厚的雪花棉被，我和妈妈全副武装，两个勇猛的“破冰勇士“开始工作啦！铲子、扫把、抹布、手套······，我们做铲铲、右刮刮、推一推、擦一擦······可是效果不太好啊！车身底部的雪花已经凝结成冰块子啦！紧紧地趴在车子身上，好想再对我和妈妈耀武扬威的说：“哈哈哈，两个勇猛的“破冰勇士”，拿我们没有法子了吧！”哼！我就不相信，治不了你们！冰块最怕什么呀？热水！我和妈妈不约而同，异口同声的喊了出来。回家，去热水呀！哗哗哗，顷刻间，车上的白面被消失了！冰块们全都被融化掉了，阿雪的脸儿也被擦洗的干干净净，我和妈妈唱着欢快的歌儿，出发！
雪中的温暖作文600字【四】
开车途中，我忽然发现，刮雨器一直“理直气壮”地屹立在我们家阿雪的头上，样子好好玩啊！“妈妈，我们家阿雪变成“独角兽”啦！”“哈哈哈，那是妈妈昨天晚上特意掰上去的，怕把他给冻住啦！瞧你那个馋猫样儿，刚刚急的我都忘记拿下来啦！”“妈妈，这样子的阿雪，也是很可爱的呦！”
