今读《教师也需要表扬》,心中颇有感触。我曾读过家教成功榜样周鸿的《赏识孩子》,他的孩子周婷婷是在爸爸的赏识中成长成才的,因此他的赏识教育方法也随之传遍祖国大地。
在教育教学工作中,我们已把赏识理念深深牢记并常挂在嘴边,总是大方的赞美欣赏孩子,当发现孩子有小小的进步时,总是及时地给予赏识,被赏识的孩子马上露出了笑脸,行动更加积极,这就是赏识的魅力。
曾听过一句话:放大孩子的优点,孩子就会越来越好,就会朝着我们预定的目标靠近。这句话我想是赏识的最高诠释吧。
现把目光放到教师这儿,教师在工作中同样希望得到领导的欣赏,家长的肯定,有时领导、家长的一个笑脸,一句话,一个动作,一次活动的支持或参与都是教师工作前进的动力,因为教师也是需要表扬的。
我出生在广州,这里是我的家乡,广州拥有古老的历史,远近闻名的`美景和美味无比的美食。有个地方我很喜欢——东风公园。它位于越秀区水荫路。
你一进正门,准会闻到一阵小草的清香,踏上一个圆形的跑道,在这个跑道的一旁,有着许许多多的不知名的小花,红的、黄的、紫的,诧紫嫣红,美不胜收。另外一边有一些休息座位,天天有人在这儿来锻炼,累了就来这儿休息。东门入口处,有一个大家一起唱歌的地方,到了夜晚会传出一阵阵欢快的歌声。
在跑道中间,有一个碧绿碧绿的大草坪,一大片嫩绿的小草,在微风的吹拂下翩翩起舞。草地边有高大挺拔的树木,就像卫兵一样守卫着草坪的安全。角落的“小树林”虽然树木不多, 但是依然郁郁葱葱。
还有娱乐的地方呢!从正门直穿过草坪,就可以到游乐场,那里有许多游乐项目,卡丁车、滑梯、旋转木马……
游泳池也少不了,每当夏天人们都会到那里游泳、嬉戏。
餐厅当然也会有,美食多得是,让人看了都垂涎三尺。
我爱东风公园,东风公园真是个美丽的地方。
小草,对我们来说是处处可见的,也是微不足道的。
它既没有鲜花那么芬芳美丽,也没有树木那么高峻挺拔。它就像众多人群中最不起眼的一个,但我却独独唯爱它。我家门前有就一片草地。春天的时候,小草刚刚从土里探出头来,像初生的婴儿一样,好奇地打量着这世间,享受着阳光的照射,春风的吹拂,一会儿和这个聊聊天,一会儿和那个说说话,愉快极了。
一场春雨来了,它们更开心了,春雨过后,风一吹,小草齐齐跳起了舞,成千上万的雨水也跟着在空着飞舞起来,真是一场美妙的舞蹈!小草跳完舞,显得更加精神抖擞,生机勃勃。到了夏天,火辣辣的太阳照射到地面,仿佛能把人烤成肉干似的。知了也在树上不停的叫着,仿佛在说:“热死啦!热死啦!”可小草却不肯低头,把那瘦弱的小身板挺的直直的,好似在说:“我就不肯低头,你能把我怎么样!”太阳怒了,照的更加猛烈,可是不论有多晒,小草依旧不肯低头,傲然地挺立着,维护着自己的骄傲,为人们散发出淡淡凉气,使他们呼吸到清新的空气。
秋天,小草枯黄了,也没有以往那样有生机,为秋天添上一笔凉意,似奄奄一息的老人,快要走的生命的尽头。冬天来了,小草全都枯死了,看上去死气沉沉的,但我坚信,明年春天它们又会长出来的。正所谓“野火烧不尽,春风吹又生。”它们连火都不怕,又怎会怕这区区严冬?小草虽然不起眼,虽然总被忽视,但却比那些自暴自弃,胆小懦弱的人要好得多。因为它们能找到自己的价值,有自己的骄傲,觉不轻易低头,无私的为人类做贡献。我爱小草!
一个夏季的夜晚,夜空中的星星亮晶晶的,散发着夺目的光辉。一辆装载着沙子的.大货车在马路上飞驰而过,身后的滚滚沙尘留下一路痕迹。
一阵风吹来,将少许沙粒吹入了路旁的草丛,也使草丛边的河面荡漾起阵阵涟漪,拍打在草岸上,激起的一滴水珠,正好溅在一颗沙粒身旁的一株小草上。
“哇噻!她可真美啊!”小草看着落在自己身上像披着星光般的晶莹的水珠,忍不住发出赞叹声:“真像夜空中的星星降落了,又像仙女一般飞来!”
水珠听了之后得意极了,但却装出一副毫不在意的样子。这时,她发现了小草边丝毫不起眼的沙粒,他正仰望着高高在上的她。
“哈!”她说,“你这灰不溜秋的小沙粒,你凭什么看我?你有什么东西可以与我比拟?”
面对水珠的讥讽,沙粒淡淡地问:“小水珠,你很美丽,我也没有什么东西可以与你比拟。但是,你我有什么不同呢?”
“我们当然不一样!我是珍珠一般的水珠,而你,只是一颗沙粒罢了。”水珠高傲地说,“我可以下来,让你好好地看看,我们到底一样不一样!”
说罢,水珠从小草的手臂上滑下来,落在地上,但立刻就被土地吸收了。
“原来,这就是水珠与沙粒的不同啊!”小草突然恍然大悟。
灿烂的星空下,美丽的水珠早已不见,只有静静躺着的那毫不起眼的沙粒。
我,有一身像黑缎子、光滑漂亮的羽毛,一对轻快、灵巧的翅膀,雪白的兜兜戴在胸前,与黑得发亮的外套相配,再加上剪刀似的尾巴,格外醒目可爱。你知道我是谁吗?一只飞翔在蓝天的小精灵—燕子。
当春姑娘悄悄地来到人间,妈妈说:“现在北方变得很美丽,我带你们到那里去。”我们期待着、畅谈着、想象着北方秀丽的景象,就更着急了。一天,妈妈真的带我们出发了,大家别提有多高兴了!我们飞呀、飞呀,飞过峰峦起伏的山峦,飞过哗哗流淌的小溪,飞过缀满野花的草地飞过美丽的城市,飞过新建的高楼大厦,飞过绿油油的麦田。我们终于到了向往以久的第二故乡—北方。
北方巨变,我们找不到原来的家,妈妈就教我们干活—衔泥、垒窝。由于长途跋涉,来了就急于建家,一天在衔泥的路上,我突然晕倒了,掉在草地上。一个小朋友出来玩发现了我,抱起来就往家跑,把我安排在放有棉花的纸盒里,然后给我水喝、喂我米吃,还拿来他的牛奶给我喝,我很快地恢复体力,开始想家、想妈妈,想我们的家建好了吗?每天我就不停的叫,心想:你既然对我这么好,为什么不让我回家?我在吃饱喝足后叫得更欢了。
又是一个星期天傍晚,那个小朋友抱起我,我心想:没命了,他要拿我当玩具了,就拼命地挣扎想挣脱他,用嘴啄他。他带我来到一块空地,对我说:“你飞吧,飞到属于你自己的天空去。”你知道我当时多感激这个小朋友啊!
我飞在蓝天上,蓝天白云衬着我,柔和的阳光照着我……北方的春天啊,你真是美!北方人的心灵啊,更加美!
我觉得一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。
《爱的教育》这本书是以主人公——一个四年级男孩安利柯的眼光,以的方式,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发。
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