已经打过放学铃了,只有我们班还在拖堂。这时,程老师公布了一件事情:区教育局第一次在我们班组织公开教学,发给我们的讲义——俄国作家契科夫写的《凡卡》就是要上的课文。
当程老师要求几个同学在那天按顺序朗读时,我不安地扭动着身体,我真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段,我准能念好。但是程老师对我说:“你的嗓子沙哑得厉害,念不好!”我很沮丧。
在回家的路上,路过小树林时,我咽了一口唾沫后大声地念了起来。凡卡和我的遭遇多么相似啊!凡卡给他爷爷的信中提到的“奥尔迦”让我想起了我的爷爷和好朋友妮儿。我甚至能感受到凡卡写信时的心情。
我的声音是不好听。但是,嗓子沙哑的人就只能在树林林读喜欢的课文吗?我难受极了。
当程老师让同学们留下来“过关”时,我忍不住爬在窗户外面听。(
轮到赵小桢读时,她读得奶声奶气,根本不像穷孩子凡卡在恳求和哭泣,凡卡绝不应该有这样的腔调。
我大叫出来:“不对!”这让她们都说我在嫉妒。我气得要命,我真不是个小心眼的人。
“好吧,谁爱怎么读就怎么读,我不管了。”我委屈地想着离开了。
公开课上,到赵小桢念的时候,她却怎么也不肯抬起头来,程老师脸色苍白,我很想把心里憋了很久的感情痛快地吐出来。我咬紧了嘴唇,郑重举起右手眼睛一眨不眨地望着程老师,程老师扫视了全班,最终点了声音沙哑的我。
我声情并茂地朗读了课文而且流泪了,不知不觉我已经把其他同学的那段也读了。我停下来,大家都很专心地听。安静的教室,只有赵小桢的抽泣声。程老师在我坐下后用发颤地声音对我说,“李京京,请你……把课文全部读完吧!”
我又一个字一个字地读着,这个小小的可怜的凡卡,不知不觉把我的魂都带走了。放学后,我一定写一封像凡卡写给他爷爷的信一般长的信寄给我乡下的爷爷,我知道爷爷的地址。
好不容易等下课铃响过,京京飞也似的跑到小树林里。平静了一下心,他从书包里拿出了一张纸和语文课本。身子倚住一棵树干,蹲了下来,把语文课本垫在纸下,思绪就飞了出去,一直飞到爷爷身边。京京攥住笔,在纸上写道:“亲爱的爷爷”,隔了一行后,又接着写:“爷爷,你过得好吗?我今天终于……读了那篇课文,虽然我的嗓子沙哑,但我还是坚持了下去……程老师看我的眼神也暖和了许多……”
写到这里,京京的眼泪不自禁地溜出了眼眶,落在纸上,把他惊醒过来。“爷爷,我好想回到您身边……跟您做伴……聊天……”
京京的手有些不听使唤了,他的肩头一耸一耸,他只好抬头看周围,还是一个人也没有,一切都静悄悄的。突然,脚下的.一只蚂蚁吸引了他:一只小蚂蚁,正在奋力地搬食物,那块东西比它的身体大了四五倍。“它也是一个,我也是一个……”京京闭了眼,头埋在前胸里,缩成一团,双手抱住膝盖,哭出了声音。
过了一会,京京重新睁开眼:那只小蚂蚁的身边,竟然聚集了一只蚂蚁,两只蚂蚁,三只蚂蚁,从那边的草丛里还有一队的蚂蚁往这边赶、、、“以后赵小桢她们不会再嘲笑我了吧?今天我都看见她也鼓掌了呢。”于是他又拾起笔,擦干了泪痕,继续写:“爷爷,问一下,妮儿还在乡下吗?您转告她,有机会我一定回去看她的……”写到这里,他感觉有点不好意思,又把“她”改成“你们”,然后不自然地笑笑。
他望着昏沉的天色,叹了口气,在最后写:“爷爷,以后我会经常写信给您的,您也一定要回信啊。”然后在最后一行写上自己的名字,把纸折平整,夹在语文书里,放进书包。站起身,拍打了一下身上的土,恋恋不舍地走出了小树林。
京京一直想着:明天买个信封,就把这封信给爷爷寄出去。
“谁言寸草心,报得三春晖?”春日温暖的太阳,无私地将自己所有光热都倾泻给了那细微的小草,金色的阳光无微不至地哺育着小草茁壮成长,这岂是能用语言来回报的。
“多喝点儿蜂蜜水,对胃很好的。”
“哎,今天的东西带齐了吗?别紧张,放轻松就好……”
“够了够了!太罗嗦了!”我一把夺过母亲手中的书包,不耐烦地按着电梯门的按钮,将那一张挂满了希冀与担心的脸庞隔绝出视线,如释重负地叹了口气。
瞧,这就是我那位妈妈,典型的“唠叨”老妈,最常说的便是“好好学习”,一点儿新意也没有,听了十多个年头,倒背如流,可她呢,依旧孜孜不倦地播放着那早该更新换代的录音带,要我说啊,这21世纪,最流行的应该是这一句——“嘿,宝贝你缺钱吗?我给你点儿吧!”妈妈年近四十,没有什么不良癖好,唯一热衷的就是望着我傻笑,将小时候的趣事翻来覆去地讲,笑得“见牙不见眼”的,仿佛我就是一完美的作品,而她这位大家一生便雕刻了我这一件宝贝,似乎只要瞧着瞧着做梦也能笑出来。将我从她背后拖出来,对着她那些好姐妹们开始介绍,这是我家的女儿,嘿嘿……笑得那叫一个欢喜啊,或像一中了头奖的老太太。
我从小就有一特伟大的梦想,就是我这只毛猴哪天也能翻身做回主人,你想啊,哪天能自己做做主,不用再天天听唠叨、对着一“老太婆”,那岂不是连神仙也羡慕的快活日子?
大约是我虔诚祈祷感动了某位神仙爷爷,当妈妈说要出差三个月时我差点没有一蹦三尺高,可是……咦,这也太不对劲儿了,没了这录音带,我老忘这忘那的,挨了不少骂,心里仿佛有一疙瘩在哪儿堵着,忒不对头了些,我怎么开始想念那位四十岁的“大妈”了吗?难道她从远方给我这只毛猴子念了紧箍咒?
……好吧,我承认我离不开这老掉牙了的录音带,虽然,偶尔有那么一点点的烦,也在心里小声地祈祷哪天能再过快活的日子——嘘,小点儿声,千万别给那位大神听到了!
母爱,落在真切的生活中,就变得琐碎了起来,有争吵,有厌烦,但这些都只是小小的插曲,虽然说我这小寸草无法报得那金灿灿的阳光,但是,我希望有一天我也能长成参天大树,高到宇宙,来庇护我这可爱的“金太阳”。
心声是一名考生写下的满分,里面的故事给人以真实亲切之感,让人读后潸然泪下!
内容:此文写的是一位儿子给已逝去的父亲的一封信,父亲的种种关爱和儿之间的友好关系在纸上跃然一线,也表达出了对父亲的思念几对父亲成了她学习的动力!
感想:读完这篇文章,是自己更加地害怕会失去身边的人,希望可以快点还在那高大,因为那样就可以很好的孝敬我爱的人及爱我的人。但又希望时间可以慢点,因为害怕子欲养而亲不待,但那却也有时自己的妄想,我仿佛就踩踏在这一条时间的路上,只有任他摆布,没有我控制他的时候,因此,我唯一能做的就是把我住现在,把每一天,每一刻,每一秒都当做是与身边每个人在一起的最后一天,好好地学习与努力!为了爱我的,想要我好的每一个人!
抚爱,或许并不是每个人都想文章中的'父亲一样,那么幽默善于表达爱意,但我想,这个世界上的每一位父亲的心都和稳重的父亲一样,希望自己的孩子好,希望自己的付出可以换来孩子的健康和快乐!
喜欢听一首歌,偶尔歌声中的一句词语深深打动了内心,触动了心灵深处最脆弱的那颗心玄,那歌声就像是在唱着自己的故事,自己的心声,而在别人的世界里,自己也不过是个配角而已。你无法唤醒一个装睡着的人也无法感动一个不在乎你的人,现实就是如此的残酷,所有的一切就让时间来淡忘让岁月冲刷那些不快,让心灵得到一丝抚慰,心情越来越糟,也越来越沉重。真想找个没人的角落,喝个痛快,把压抑已久的不快发泄出来,也许这样才能平静,才能解脱。
盛夏是这么长漫,酷暑是这么的残酷,简直让人无处躲藏,烈日当空,炎炎夏热心情就像这夏日午后的阳光时热时躁,如何掌控以后所走的路。
思念就像对雨露甘泉的渴望,思念就像心灵与情感的籍慰,思念就像尘土对山川的眷恋,醉美的心灵不是用漂亮与丑美来抗衡,那是心灵与灵魂的塑造,就像一句动人的词汇,莫过于人世间那纤尘不染的青山绿水,尘世间的爱恋就如那海誓山盟的纯情爱恋,不奢求天长地久,只求曾经拥有过,有一个读懂的人足以。
喜欢看一些优美的文字,都说从文字中感受到了那是在续写一个人的心声,一个人的情感,一个人的故事,往往你看(⊙o⊙完了一篇文字时是否看出了一个人的品质,它所表现的往往不是几句话就能看出一个人的境界有多高,归根结底还是一句话,看懂了就能读懂了一个人的心,有时候你看完一篇文字时那像是在续写着自己的心声吗?
从来不认为在一个人的夜晚有多寂寥,有多感慨,喝着一杯淡香的茶,看一段喜欢的文字,听着一首动人的歌曲,也许这才是自己想要的,简单,充实。不喜欢咖啡的涩苦味,还是习惯不了那种味道。
酸,辛酸。
六年的辛苦学习,不知有多少个不眠之夜,伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目,有收获,是我用汗水和劳动换来的。值!
甜,甜美。
六年中,每当我获得优异的成绩的时候,面对老师的表扬,同学的羡慕,父母的鼓励,我的`心里总是甜甜的,这同样是我的努力换来的,也值!
苦,痛苦!
六年中,我的生活也有泪水滑过,总是安慰自己,说风雨过后会有彩虹,眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过,那彩虹真的好美!
辣,苦辣!
在这六年中,我也曾顽皮过,也曾在人生的三岔路口徘徊,但是,深刻的教训教育了我,最终,我还是父母的乖乖女!
曾想向父母宣布独立,现在才真正的明白自己还是个小孩子,今后的道路还很长,到底要怎么去走,我还没有想好。
现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中,我怕我会在半途中摔下去。
我怕小考,真的,虽然在老师和父母眼里,我是一个踏踏实实学习的好孩子,但是我的学习我自己最清楚。也曾自我测验过,如果想要通过中考,我必须付出非常大的代价,而这个代价是一般人所做不到的,怕了,这次是真的怕了,好象从来都没有这样的恐惧!
虽然自己常说,只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,将来就不会后悔,但是自己最清楚了,没有用的! 本文来自
现在想,如果我考上了高中,我一定努力学习,一定比原来100倍的努力的学习,可是,早知如此,何必当初呢!这个世界上有卖后悔药的吗?
还有7天,我生命里最重要的7天,我想,如果我利用充分的话,它可以和7年的价值一样,否则,它只是7秒!
想要告诉现在还没有去面对中考的学子们,好好学习,珍惜现在所拥有的,不要等到失去了在去珍惜,到那时已经晚了!
公开课后,同学们都围在李京京的座位旁边安慰他。这时,赵小桢擦了擦眼边的泪珠走过来对李京京说:“京京,你刚才的朗读真棒!你很勇敢!对不起,之前我不该嘲笑你,希望你能原谅我!”京京抬起头,微微一笑,说:“没关系,我们还是朋友!”程老师送走领导后,来到教室,看到这个情景,一股惭愧之情由然而生,内疚地对京京说:“京京,我不该歧视你,不给你朗读的机会,我这个老师做得不够好,我今后会多改进,不对差生存有偏见,你对亲情、友情的体会都读出来了,我们也明白了!把我们这个班的人当朋友吧!我们会照顾你的!”京京点点头,顿时一股暖流涌上心头,激动地说:“嗯,谢谢你们!”
一阵阵欢声笑语从教室里传出来……
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