和父母对话800字作文【一】
小主人的文具盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。骄傲的'铅笔看不起橡皮，常常奚落它。
“你会写字吗？臭橡皮。”铅笔傲慢地问。
“不会，铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。
“我就知道你不会，无能的东西。”铅笔说，带着更加轻蔑的神气。
“我虽然不会写字，但并不是无能。如果你写错了字，我能帮你擦掉。”
“住嘴，”铅笔恼怒了，“你有什么资格和我比，你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。
有一天，铅笔写错字了，他在作业本上涂涂改改，老师见了生气地说：“你怎么写得这么脏，赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了，早知道就不应该和橡皮吵架，如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快帮帮我吧，以前我对你不好，你能原谅我吗？”橡皮可宽容了，他连忙说：“好！”就把铅笔写错的字擦得干干净净。
从此，铅笔再也不骄傲了，和橡皮成了一对形影不离的好兄弟。
和父母对话800字作文【二】
铅笔、橡皮、卷笔刀本来是一对很要好的朋友。
但是在小主人的一节美术课上，他们三个好朋友争吵了起来。小主人在美术课之前，她准备了铅笔、橡皮、文具盒和卷笔刀。叮铃铃，叮铃铃，美术开始了。老师叫小主人画一座小木屋，小主人觉得很简单，真是张飞吃豆牙——小菜一碟，于是，她就拿起笔画了起来，就在这时，橡皮说：“我们三人比一比，看看谁的本领最强，怎么样？”他们俩说：“好啊！好啊！”。铅笔说：“我最厉害，我可以画出各种各样的东西。”卷笔刀说：“我最厉害，铅笔断了、粗了，都是我来卷尖的，所以我最厉害。”橡皮说：“你们都还是我厉害，铅笔画错了，我可以擦掉呀！所以是我最厉害。”最后，他们谁也不理谁。铅笔画得乱七八糟，画错了，橡皮又不肯擦。笔尖粗了，卷笔刀又不肯削，结果小主人画得可糟了，得到了老师的批评，小主人哭了。橡皮、铅笔、卷笔刀说：“都是我们不好。”
最后，他们又成了好朋友。
和父母对话800字作文【三】
春天来了，燕子兄弟从南方飞回来了，它们飞来飞去，怎么也找不到家。
小鱼看见了，问：“小燕子，你们飞来飞去，在干什么呀？”小燕子弟弟说：“我们在找自己的家，小鱼，你看到我们原来的家了吗？”小鱼说：“哎，别提了，自从你们去年飞回南方去以后，池塘边的树就被人们砍掉了。他们把这些树用来造房子、盖工厂……”小燕子哥哥睁大了眼睛，大声说：“这可怎么办呢？”小鱼叹了口气，有气无力地说：“哎，你们看，我的家原来是清澈见底的，现在呢？人类不断地往我家里倒一些乱七八糟的东西，让我的家越来越脏，让我都喘不过气来了。”燕子弟弟气愤地说：“我看见浓烟和废气不断地从工厂里排出来，这样谁受得了啊！”小鱼充满哀伤地说：“你们看，太阳原本是金灿灿的，现在被浓烟挡住了，我们再也看不到它的笑脸了。”燕子哥哥点点头，它看见碧绿的小草开始发黄，娇艳的花朵失去了原有的光泽，池塘里飘满了垃圾，看到这儿，它难过地哭了。
小鱼和燕子兄弟异口同声地说：“人类啊，千万不要再破坏环境了。你们可知道——保护环境，人人有责！不然，世界上最后一滴水，将会是你们的眼泪！”
和父母对话800字作文【四】
世界正在步入一个高速发展的时代，随着高新技术的不断涌现，人们的思想和观念都发生了转变。同时生活的速度也在不断加快，搞得我们是头昏眼花，不分东南西北。一日，我趁老师不在之时偷听了一段落叶和花儿的对话，颇为奇妙，不信你也听听。
“又抹防晒霜呢？”落叶慢条斯理地说道。“没错。早就听说俺们头顶上的臭氧层破了个大洞，太阳光当中，有个啥紫外线可厉害了。你瞧我这身子闹不好就昙花一现。”花儿扭了扭腰枝，煞是婀娜多姿，花枝招展，接着说：“你也赶紧抹抹吧！”“抹啥，我都要成为春肥啦，还抹那玩意儿干啥？”落叶得意地说道。花儿心想，你不就被别人夸奖过几回，说你是春肥滋润俺们花儿，有啥了不起？落叶仿佛看透了花儿的意思更为得意地说道：“没有我你就是活不了；没有春肥你也只能光秃秃地站着。”花儿极为不服气，瞪着眼说道：“你还春肥，春屎吧，你。”说时迟，那时快，这朵可怜的花儿被人摘走了。落叶看着光秃秃的花梗，骄傲地嚷嚷道：“没了你更清静，我正好慢慢变我的春肥。”没过多一会儿，落叶好象有些寂寞，哼起了小调：“变春肥，变春肥，变春肥！……”
时间就这样慢慢地消耗着，然而最终落叶还是变成了春肥，可是那光秃秃地花梗再也没有开出过艳丽的花朵。那堆春肥也应了花儿的话，成为了人们脚下之屎。
世界变化太大了，连一向稳重朴实的落叶都敢欺负比自己清秀数倍的花儿，何况人乎？一个人如果忘了本，也只会像落叶那样成为人们的脚下之屎。
对啊，即使世上变化再大，我们都不应忘了自己是谁。朋友们，慎重吧。千万不要因为一件小事而忘乎所以，骄傲自大起来。这样，我们才能更好地做着我们应该做得事情。
和父母对话800字作文【五】
有几个人闲来无事，在一起聊天。一个年纪大的人对周围几个人说：“吃梨对人的牙齿有好处，不过，吃多了的话是会伤脾的。吃枣呢，正好与吃梨相反，吃枣可以健脾，但吃多了却对牙齿有害。”
人群中一个呆头呆脑的青年人觉得有些疑惑不解，他想了想说：“我有一个好主意，可以吃梨有利牙齿又不伤脾，吃枣健脾又不至于伤牙齿。”
那位年纪大的人连忙问他说：“你有什么好主意，说给我们大家听听!”
那傻乎乎的青年人说：“吃梨的时候，我只是用牙去嚼，却不咽下去，它就伤不着脾了;吃枣的时候，我就不嚼，一口吞下去，这样不就不会伤着牙齿了吗?”
一个人听了青年说的话，跟他开玩笑说：“你这不是将枣囫囵着吞下去了吗?”
在场的人都哈哈大笑起来，笑得那个青年人抓耳挠腮，更是傻乎乎的了。
这个年轻人自作聪明，如果按他说的办法囫囵吞枣的话，那枣子整个地连核也吞下去了，难以消化，哪还谈得上什么健脾呢?我们学习知识也是这样，如果对所接受的知识不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剥，那是得不到什么收益的。
