告别一年级作文【一】
我该怎样做呢?
首先，我要检查所有我应该完成的作业，我要保证完成老师布置的全部作业，做老师的乖学生。
还有，我要到游老师家去练习钢琴，游老师说我明年的目标是六级，我要好好努力。
哦，我还要整理好我所有的玩具，因为就要开学啦，我得将他们收起来，下次放假的时候，我再让他们陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我会更快乐。
告别一年级作文【二】
内心深处，有一隅温暖的记忆属于童年的美好回忆，那记忆在每个人的心里就想伯夏夜的繁星，一闪一闪，仿佛是盏不泯灯。
如今，我们这些已经进入中学的少年走出了那段无邪的时光。但我相信，那些如星光般璀璨的回忆都将深埋在心里。我甚至还记得那牙牙学语的我，那打碎盘子满面惶恐的我，那撒谎时，脸涨得通红的我。昨日，他们仿佛才刚刚发生过。今日，却只能依稀看见时光遗留的痕迹。
也许，当我们还很小的时候，都在憧憬着长大的美好，长大，意味着获得守护自己的力量，意味着拥有成熟心智的智慧。但现在置问那时的自己：你准备好了，还是根本没有准备，只是一味地向往?任何东西都是双面性的，成长也是如此，获得力量就要挑起更多的责任，拥有智慧意味面对更大的挑战。俗话道：力量越大，责任越大。事实便是如此，所以在憧憬长大的过程中，请对着自己狂妄地吼一句：我准备好了!如果你连喊出这句话的勇气都没有，那么，请继续幼稚下去。
回首往事，也许有太多道不尽的快乐，说不尽的难忘。不要去争辩那是喜还是忧，那都是一生中最美的回忆，将他们一一收藏好，因为他们是将伴随你一生的珍宝。他们镌刻你幼稚的画卷，勾勒你成长的轮廓。不要为那时的幼稚而发笑，也不要为那时的妄想而羞涩。那是最美的时光，也是你一生无邪的结晶，它就是黎明挥洒的曙光，照耀你未来的路程。
童年如同一颗划过夜空的流星一闪而过，那些往事也随着时间斑驳于脑海中。不要为时光的流逝而伤感，童年的消逝意味着我们或不可缺的长大。
让我们昂起头面对一切，永远保持一颗纯真的童心，哪怕它转瞬即逝……
告别一年级作文【三】
就要告别，心里泛一阵寒酸，再加上凛冽呼啸的长风，吹到脸上更是增添了几分寒意，那是去瑞安的途中，一个动人的场面：您眼里噙着泪水，在阳光中，那件被风与依恋欣起的红风衣分外耀眼。
母亲，我就要走了，临别时道不尽的话语萦绕在耳边，噙着的泪水霎时滚落......我已明白了您此刻的心。
自古伤情多离别啊！尽管如此，还是得挥泪而别，因为人总有聚散，总有悲欢离合，想到这些，也只好勉强装出一丝笑容，也罢了！
车轮缓缓启动，牵动着我俩的心，风雪中的您两眼直直地望着我，那是一双饱含深情的眼睛，从眼睛里看出您当时的心......
大客车开动了，速度加快了，透过车窗仍能看见您那熟悉的身影，模糊的身影，渺茫的身影，直到您消失在马路的尽头，此时此刻我的眼角也溢出了泪水......
噢，母亲，在异乡的`女儿会变成小精灵飞过您窗前，又邀来成群的荧火虫在您的床边翩翩起舞。
噢，儿子一定会赛出成绩的！一定不会忘记您为我做的点滴小事，我会变成蝴蝶飞入您的梦里，又会变成一片绿叶飘荡在您的床前......
告别一年级作文【四】
作为六年级的小学生，面对人生中的第一次分别，我心里感到空落落的，毕竟与朝夕相处的同学们在一起走过了六年。六年，每天的生活都是那样的精彩：有伙伴们在一起玩耍时的欢声笑语，有与同学发生小纠纷时的唇枪舌战，也有在运动会上你争我赶的赛场竞争……每一个场景都是那样熟悉，每一次荣誉都还历历在目，每一位同学都是那样的亲切友好……可惜，他们陪我走过了六年的光阴，就要在这个六月的夏天，一场之后，就这样到了分别时刻……我心中满是不舍。
六月，又是一年毕业季。也是我们告别校园，踏入新目的地的起点。毕业，是一种结束，更是一个开始!它让我们告别了童年时期，走入了人生的第一层阶梯。或许我们在离开校园的那一刻，会有不舍，也会有激动，可能还会带有小小的焦虑和不安。我们与那熟悉的母校分别了，走向一个陌生的环境，来到新学校时，原先一张张熟悉的面孔不见了，面对着陌生的环境和不熟悉的新同学……
又到一年毕业季，我感觉到空气里也夹杂着离别的气味。六年的时间，说长不长，说短也不短。有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了;有时，会觉得很长，六年的时间，我们从小屁孩儿成长为青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别……
现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的场景：傻傻的小孩儿，什么也不懂，什么也不知道。在这里，我笑过、哭过，努力拼搏过……经过六年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
我的同学们，不管曾经有过什么矛盾，不管曾经有过什么不愉快……我们都是有缘才走到一起来的。最后一个夏天，请珍惜!请珍重!
告别一年级作文【五】
儿子你好：
这是爸爸代表妈妈写给你的第一封信。在你今后的人生中难免会和爸爸妈妈分开，爸爸妈妈也会给你写信，但无论何时何地，我们的信里都写的是一个内容——那就是爸爸妈妈爱你!
当拿起笔时，我几乎不敢相信曾经的“小红脸蛋”现在已经长大了，成为一个品学兼优，懂礼貌、多才艺，招人喜欢的小男子汉。说起童年，我想起了很多关于你的回忆。
说起你的出生多少有些“凄惨”。当天晚上爸爸还在部队就寝，准备第二天早上的飞行。是妈妈的电话把爸爸在半夜里叫回去，所以当天的产房外没有强大的亲友团，只有忙碌的医生护士和门外忐忑的我。和你初相见是在早晨，这也是你的小名叫晨晨的原因。刚见到你时我还以为你是个丑小鸭，红扑扑的脸蛋、满脸皱纹，象个小老头。护士告诉我这是漂亮的孩子，我的心才放回原来的地方，我想嘛，我的基因也不会这么差吧!你小时候，我们生活在部队，生活和现在比有点艰苦，但不乏快乐。说起你的事让我的思绪能回到很远很远，种种生活场景历历在目。仿佛又看到你从房间里慌张的跑出来，因为电视里又出现大狗熊了;你一个人在屋里发出吃吃的笑声，那一定是可爱的土地公公在画面中出现了;为了不让我们拍照，你在雪堆里嗷嗷大哭冻红了脸蛋;春天来了，你拿着树枝挨个点着小树施展咒语说“小树小树快长大”;每天早上在幼儿园的门口和所有的迎接孩子的老师握手，然后像个领导检查工作似的问早上好，逗得偶尔被遗忘了的老师还追着喊，宸宸还有我没握手哪——
初为父母的我们不知道如何照顾好孩子，让你受了不少苦。我曾经怕你的奶粉不够浓而让你吐奶。因为粗心把你的脚卡到了自行车的轮子里，到现在还有个疤，现在想起来我们都还心疼。装修房子的时候因为排放时间不足，引发了你的哮喘。因为我工作的关系，你和爸爸妈妈辗转与广州和深圳之间。在条件不好的幼儿园住过，还被咬了许多包。但不管怎样，我们都承受了我们各自的困难并勇敢面对，才一起走到了现在，你也终于就学于深圳的滨海实验小学。
上小学以后的事情你大概记得的很清楚了，我们很高兴你是个勤奋好学听话的孩子。可能和我的“棍棒”教育有关。你小时候爸爸没学过儿童心理学，有很多教育方式不对，这里也和你道个歉。但也练就了你灵活和机敏，时刻躲避来自我的耳光，这在以后的跆拳道训练中卓有成效。你参加了很多兴趣班，大概源于我的遗传，兴趣广泛，而且都有极高的热情，并且成绩也都还不错。在学习的过程中不仅学习了一定的技能，也得到了不少的感悟，也加深了我们对你的深层了解。让你学打兵乓球、跆拳道是为了提高你的体质，对抗哮喘。学围棋是为了让你养成勤于思考的习惯。学小提琴、绘画是培养你的审美情趣，提高对美的鉴赏力。此外还有奥数，英语，游泳，击剑等等，不仅仅是父母小时候没有这样的条件，希望在你身上圆我们的遗憾，还有就是想让你增加阅历，有更多的人生感悟。你确实也没有辜负我们的期望，在个个方面都取得了不小的成绩，围棋业余一段，小提琴七级，跆拳道黑带(韩国国际证书，奥数全市竞赛多次进入复赛名次不错，英语在学习班也经常拔得头筹，在杨梅红的美术班经常获奖并在海岸城展出，文化课也一直不错，平均成绩一直都在优秀以上，这些一直都是爸爸妈妈的骄傲。当然你也因此得到了不少的奖品：溜冰鞋，PSP游戏机，苹果随身听，但我觉得给你的最好的礼物还是我们全家一起出游。贵州黄果树瀑布，北京故宫，新加坡狮城，桂林阳朔，湖南张家界都留下了我们的足迹。在旅行中不仅让你了解了历史，风土人情，增长了阅历和见识，更重要的是增进了全家人的了解和感情。我们可以互相关爱，相互帮助。更可贵的是这一切都有记录。再次鸣谢***妈，是她用她的的专业技能帮你建立了博客----开心小兽。从你一年级开始到现在，从你第一次上台表演故事获得一等奖到和小提琴老师同台献技，再到同学们的每次运动会，和生活中的点点滴滴，都记录下来，可以让我们不时的欣赏并欣慰一下。每一次都有一份感触都有一份回忆和一份甜蜜。提及你的童年真实历历在目，跃然纸上，讲都讲不完，儿子你真的长大了。
告别童年或许是一个仪式，实际生活并没有改变也没有本质的区别，上初中了也不是说你就一定成熟了，根据每个儿童的身心发育不同，步入青少年或早或晚。我们希望你和以前一样，健康快乐比什么都重要。人生是什么?就是人的生活过程，在这个过程中你的经历和感悟，对生活的攫取和回报。每个人的人生选择不同，所走的路就不同。重要的是你选择的路是对的。在路上你看到的，经历的越多你的生活感悟就越多，你的人生也因此会更精彩，你的人生就不虚此行了。
正确的人生观是基础，是你一辈子的立人之本，也就是你的人生理想和人生目标。没有理想和目标你就会失去方向，就会迷茫和彷徨。要记得我给你讲的那个关于狼，狐狸和兔子的寓言，不要忘记最初的目标也不要只有一个目标。要不断提升你的人生目标，这样才有努力的方向和动力。你的毅力比我强，你可以放弃许多诱惑，尤其是对你这样年纪的孩子，这点上我也为你自豪，希望你保持这个优点，这将有利于你的一生。
有了目标然后就要有能力去实现目标。能力的培养是个漫长的过程，爸爸现在仍然在学习，也许你的一生都不会停止能力的培养，但这不影响你人生的短期目标的实现。老话说技不压人，朝闻道，夕死可矣。能力包括现在学习的文化课，还有你的兴趣班，品德，音乐，美术，体育这些都是，慢慢你还会学习如何判断事情的真伪，洞察人与人之间的关系，观察周围的环境，这些能力都是很重要的，它能指导你生活的每一个部分，处理不好甚至会影响你的人生道路。这也是为什么我会经常给你讲一些你听不懂的话。为什么从小我们就让你背三字经，论语。因为这些都是大道，我是想潜移默化的影响你，让你有一定的印象。但无论如何路是要你自己走的。当你走的不稳的时候，当你遇见坎坷的时候，别忘记你身后有我们。我们会帮助你，帮你度过难关。同时你也要知道终究你要自己走很长的一段人生旅程，你要走的对，走的稳，要让我们放心。当你独自遇见困难的时候你要记得爸爸的话，要坚强，要有毅力和恒心，相信一切都可以解决。想想小时候学自行车，想想学跆拳道，只要下功夫终究有志者事竟成。
我们希望你将来是个优秀的人，不平庸的人。但和健康快乐相比又是退而求其次的.。你健康快乐我们就足以欣慰。
回头看，你和我们一步步走了12 个年头。在这些日子里我们要感谢你，你让我们知道了身为父母的快乐，也让我们知道了我们的父母培养我们的艰辛。你的存在在很多时候是我们坚持不放弃的理由，你也会鼓舞我们激励我们。我们一家人在一起有关怀，有扶持，即使是不快也是甜蜜的战争。你长大了，但我仍希望你能保有童心，我不希望成人的想法禁锢了你的想象力和创造力，我也不希望成人的世故圆滑泯灭了你的善良天性。学习适应社会并不是失去自我。当你步入社会见到和你心中不一样的事情，你要学会判断，不要让假象蒙蔽你的眼睛。但你真看不清的时候，你还可以象原来一样和爸爸妈妈一起讨论，因为我们从来也一直是你的最亲密的朋友。我仍然喜欢你在我下班时给我一个热烈的拥抱，喜欢你让我给你理发，我们还可以一起去红树林骑行，去室外写生、摄影，你和妈妈一起更新博客，制作幻灯片，我们利用假期一起去旅行——
儿子你长大了，我希望你越来越成熟，越来越坚强，能扎实的走向社会，适应社会，对社会做出贡献，成为对家庭对社会都是有所建树的人。而我们一直会在你身后看着你，随时准备帮助你。家永远是你最好的避风港湾。
我们爱你!
爸爸妈妈
告别一年级作文【六】
我不曾注意到自己已经六年级下册了;我不曾注意到再过几个月就要与同学分离;我不曾注意到自己以后很难再见到同学……
在6年里，我和同学们的感情越来越深(指男同学，仿佛已经胜似亲人。感觉在孤单和寂寞或者难过的时候，我最想见到的'是同学(男生，在同学面前，我变得开心，不愿同学(都指男生看见我伤心的一面。
6年的生活，结束了。难道我和同学的感情也因此而结束了吗?我也许还会有初中同学、高中同学，他们也许会更加关照我，会更加尊重我。但，我还是，我还是不愿忘记6年的生活，不愿忘记同学们的音容笑貌……
我渴望，我渴望能和同学们做一辈子的同学，和他们在一起，我感到开心，虽然有时候会闹矛盾，但这只是几分钟的小事情，很快，怒气又会消逝在嘻嘻哈哈的欢笑声中去……
为什么，小学的6年溜得这么快?为什么，同学们都住在不同的地方?为什么，小学一到尽头，同学就要分离?
虽说“天下没有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么会舍得离散?古人的说法真是“没科学根据”!
好吧，一切都快结束了，还是遵照生活的节奏和规定来生活吧!只希望毕业后，同学们人虽然散了，但友谊不散，永远凝聚，直到生命的最后一刻!
告别一年级作文【七】
六月来临，高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨，冷热交加，反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说，无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心情更添了一堵墙，上了一道锁。
与高三教学楼那边压抑的气氛来说，高一高二教学楼这边的环境还是要相对轻松一点。即便是在轻松地环境，可我们大家也都明白，千军万马过高考这座独木桥，最终成功的却是寥寥无几。我摇着头，抛开一切令人烦恼的思绪。现在努力，一切都还有机会，不要放弃，未来也并不是遥不可及。
上自习课，我拿着笔在纸上毫无意义的写字，脑袋里却是想着即将毕业的2013级，想着他们的高考，想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。我暗笑自己多情，可就在一瞬间，我就有他们的未来想到了自己的现在。自己的人生，到现在也没有定位，这也不能不说成是自己的失败。我的人生我希望的会是怎样?我思索着。忽然，一道灵光在脑海中飞速的闪过，我双眼一眯，拿着笔画动着的手也随即停下了动作，思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流，努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿，我方才回过神来，然后翻开笔记本，没有丝毫的停顿，便将刚才的所想写了下来。
“三月飞花，六月流火。七八季澄江似练，九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛，春寒秋萧。引浩气贯云霄，驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉。导豪情入四海，寻潜蛟以作画，赏清风而垂钓。调砚水，铺浓墨，文若行行，笔如流水，婉转于天涯，勾勒于海角。一曳纸，写寄几许事?五行字，表示满怀情。”
思绪停止，写好了，遂将笔放下，然后粗略的看了一遍，发现写出来的东西自己都不太明白。虽然是知道自己写的什么，可就是不知道为什么要写这些。这是自己所希望的人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自己弄糊涂了。见下课尚早，我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事，伸手接过笔记本细看。
把想要写的东风西写了下来，思绪也不再脑袋里到处流窜。我拿出一本词集安静地看着，可还没等一会儿，同桌便把笔记本递给我，还带着一张纸。我有些不解的看着同桌，同桌点点头，示意我看上面写的文字。
“这首诗写出了你对创作的豪情。其中，‘驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉’写得最好，体现了一种豪情美。‘文若行行，笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错，比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化，与前面不符合，影响全诗总体。所以，我建议改改。总结：读起来有种春风拂面的感觉。”
我睁大了眼睛，有些艰难的将这般潦草的文字读完。我有些难以置信。既不相信同桌会写点评，也不相信同桌的点评会写的如此的奇特。我再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍，然后转过头，看着同桌，便是一阵哈哈大笑。同桌不解我此时的行为，有些迷茫的看着我。我摇着头，且不去说同桌在点评中写出的错别字，且不去说我写下的东西并不是诗，这不过只是一段话。但从我在写这段话的时候，思绪比动笔的速度快了几倍，所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子，破天荒地的大写点评，而且还是从各方各面去写的。甚至有的地方，我都没有想到那么多，他都写出来了。
点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了，并没有让平静的生活起丝毫的波澜。下午的时候，我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念，看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容，我的心里顿时也是一阵轻松。每个人都是要长大的，每个人再长大间都会不经意的失去一些东西，而后又会得到一些东西。
人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感，看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李，一朝间便已散落天涯。可是，毕业如他们，现在对于未来定然是充满了无限的憧憬，他们现在对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为，他们而定年轻，朝气蓬勃，斗志昂扬。不管是前者还是后者，对于我的性子来说，那种理由都有些牵强。就如同我写下的文字一般，那般慵懒，那般抒怀。不过我也清楚，那种意境，只能永久的存活在不现实之中。
