寻找儿时玩具的作文【一】
这篇文章写得特别有韵味，不仅写了一件有关大人的“谎言”和童年天真的事，而且很好地写出了对于童年生活中大人“谎言”的思考，这思考是以问题的形式提出的，没有给出答案，但也分明给出了肯定的回答。这就是韵味，你读出来了吗？
寻找儿时玩具的作文【二】
每个人都从儿时走来，儿时的经历，很多还历历在目，或许是我们一生永远的记忆。
这道作文题与生活联系紧密，可写的内容很多。选择作文内容的原则主要有两条：一是真实。尽量写自己经历过感受过的事情。只有这样，写起来才有真情实感，才有感染力，才能给人留下更深刻的印象。二是要突出“儿时”两字。也就是说，“儿时”是这次习作所要表现的主要内容。要围绕童心选材，组织好材料，安排好详略。
寻找儿时玩具的作文【三】
细雨蒙蒙，灰砖青瓦，竹墙篱笆，青石板路，鸡鸣狗叫，一切都那么和谐！我回来了。我用双臂拥抱雨丝，我用歌声表达我愉快的心情，我回来了，我的老家！
清新的气息在雨中飘荡，涤荡着我飘泊的心，儿时的欢笑时隐时现，情愫在悄悄地蕴育。当我看到儿时的立志碑时，我热泪盈眶。
我泪眼朦胧地望着那弯弯曲曲的青石板路，儿时的.情境象轻烟一样萦绕在我的脑海，我走进了儿时的梦境。
长到六岁时，是读书的年龄，一天父亲郑重其事对我说：“武子，你长大了想干什么？”贫困的山区，对教育的渴望，对教师的敬仰，在我心中留下了深深的烙印，我怯怯地说：“我想当一名教师。”父亲因过分激动而说话硬咽起来：“好……好……武子当一名教师，来，来，我们立块立志碑。”
父亲雕琢了一块石碑，上刻：武子立志当教师，望上苍保诺。父亲点了三支香烛，朝天拜了三拜，口中念念有词。父亲那副虔诚的样子深深烙在我心中，父亲希望他的儿子有一天象鹰一样翱翔在天空，飞出山区，飞向美好的生活。
记得立下立志碑的第二天，父亲带我到采石场。“吭唷，吭唷”声不绝于耳，采石场上，村民个个裸露上半身，汗流浃背，青筋暴露，村民步伐整齐，坚定有力地抬着青板石往前走。父亲对我说：“读书要象他们抬青石板一样一步一个脚印。”
在父亲的期待下，在立志碑的注视下，带着父亲嘱托，踏上了青石板路，踏上了读书之途，辛勤的汗水洒了一路……
记得每天鸡叫第一遍，奶奶就把我叫醒起来读书，青灯冷石板凳，叫我终生难忘，也把我锻炼成吃苦耐劳的人。
终于我走出了大山，走进了城市，我现在有一个九个多月的女儿，她生活在幸福的生活之中，享受美好的阳光，如何教育她？我真想带她看看立志碑，走走青石板路。
寻找儿时玩具的作文【四】
我儿时的天堂一直是石家庄开发区中的小区花园。
不必说璀璨的夜星，纯净的天空，柔媚的桃花；也不必说朋友们的欢笑弥漫整个花园小区，鸟儿们在树丛间高声欢叫，打篮球的青年被旁边的观众鼓舞着。单是那小小的一片草地，就令我陶醉着迷，它是我的天地，任我穿梭。
蛐蛐儿在那里唱着它的小曲儿，蜈蚣在那里玩着它的迷宫。更有趣的是，只要是时候，拿一把小铲稍微在土里挖两下，就可以挖到一窝西瓜虫，胆子大的男孩子，把西瓜虫放到手里，西瓜虫会迅速卷成一个球，用树枝把它展开，露出里面毛茸茸的小脚，“哇！呀！……”，虽然吓得尖叫，但却激动、欣喜无比。
那时还经常在冬天找枯草，收集起来，想为小鸟做个窝，一边找还一边想小鸟找到窝后多么高兴，虽然现在早已得知那样行不通，但每每想起此事，便笑我那时天真的可爱。
那时小区里种着一些灌木科的植物，每次到了夏天时，摘一大把植物结的小果果，鲜红鲜红的，把小果果给小伙伴们看，便说：“谁来吃一个，要是吃到苦的果果，便会有坏运气，如果吃到甜的，便会有好运气。”其实这些果果都是苦的，每次到自己吃时，味道苦的呛人但却说甜蜜无比。
我在五年级时便搬了家，可是好想回到那里，那毕竟有我的'童年，我的欢笑……
寻找儿时玩具的作文【五】
童年趣事令人难忘，但令人难忘的不仅仅只有趣事，这个思路是立足于“难忘”展开的。不仅可以写自己的童年，也可以采访父母、爷爷、奶奶等长辈们，写他们的童年，通过这些年龄不同的人的童年，来表现“永远的童心”。
比如说，童年憾事。一件心爱的玩具或别的什么东西丢了，到处找没有找到，于是误认为小伙伴拿了，和他大吵大闹直至闹“僵”了，见面都不说话。后来，发现是自己把东西放在了某处，忘了，想向他解释，可小伙伴已转学到了异地，联系不上了。
再比如，同样是玩具，自己的高科技玩具多一些，而父母童年的玩具，自己做的多一些；这样，可以从一个侧面表现不同时代的儿童所拥有的条件不一样，从而突出要珍惜现在大好时光的主题。当然，也可以说自己童年时喜欢玩玩具，父母以及爷爷奶奶童年时也喜欢玩玩具，(范文网 据此表现“爱玩的童年”，也是可以的。
寻找儿时玩具的作文【六】
我家附近有一个小公园，那是我儿时的乐园。
在小时候，我常常去园中与同伴玩耍，可由于后来学习任务重了，并且也不再对它那么感兴趣了，所以近年来，都没有去过几次，现在回想起来小时候在那度过的美好时光，甚感留恋。
不必说茂盛的野草，逼真的石像，高大的梧桐树，殷红的山楂，不必说麻雀在树枝上静默着，五颜六色的蝴蝶嵌在迎春花上，轻捷的蚯蚓在嫩土中灵活的穿行着。单是位于边缘狭窄的石桥，就有无限的乐趣。婵儿在这里鸣唱，蚂蚁们在这里建窝。楼下的小广场上有一群白鸽，它们常常来，应该是别人家里养的，只是像我一样来这玩耍，一些好心人会给它们喂食，我也会，小朋友们也很喜欢它们，激动的拍着小手，叫着和它们玩。草丛中散落着颗颗蒲公英，有的又大又丰满，摘下一株，一吹，全散了，它们会落在哪儿呢？大树下，草丛中，还是我的身上，我的心里。
在小公园的广场后面，有一个小木屋，被昌盛的树木、茂密的花草围绕着的，我对它的印象颇深。
那是一个破旧却又可爱的小木屋，我很喜欢它，我常常会跟我的小伙伴们在它附近玩耍。记得又一次玩捉迷藏，我躲进了那个小木屋里，害得大家好一会都没有找到我，后来玩捉迷藏，大家都喜欢往这里躲，所以这里很快就不再是什么宝地了，而我也不再往这里躲了。小木屋的模样我已记不大清了，只记得它是棕色的，晚上还会亮彩灯，美丽极了！走近时还能闻见一股原木的清香。再后来，我大了，便不怎么去那玩了，我渐渐的发现小木屋的门上锁了，晚上也没有绚丽的彩灯了，最后公园已重修，那个小木屋便就此消失了。
事过多年，我还记忆犹新，亲爱的小公园、小木屋，这就是我童年的乐趣啊！
