母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别,心中不免一阵惆怅,思潮起伏。
再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。每年,班级里少不了一个潮流,就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮,颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝,我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时,都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们,他说:“桑叶要取新鲜叶子,将叶子包裹在湿布里,喂养时要……”我们认真听讲,依照老师的方法,在把“养大成人”的同时,同学之间齐分享着养蚕的乐趣。
再见了,我的母校,一个让我充满留恋的地方。在我心目中,老师是最可亲可敬的人,尤其是您,对我们无微不至的赵老师。赵老师在学习上要求严格,但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛,我班轮空,直接进入决赛。比赛时,同学们拿出了自己浑身的劲,力争第一。说来巧,那天正好是赵老师生日,也许有些同学跟我想的一样,利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力,打败了三班,夺得了桂冠。此时此刻,没有一个同学不汗流浃背,筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀,这还是师生之情的见证物。师生情深,师恩难忘。亲爱的老师,将来,不管我走到天南地北,不论度过多少年华,我都不会忘记您!
我们正迎着夕阳的余晖,踏着五彩的霞光,拖着一个装满“梦”和“情”的行李,走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎,一条五彩斑斓的绸缎……
我不会忘记我在母校所有的老师,所有的同学。想到这,我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因为我们应该上路了,应该开始我们的第二段人生的旅程,该去寻找新的“梦”的起点……
夜深了,窗外的雨声仍没有停歇下来的意思,就像我此刻的心情久久也难以平静。六年的小学生活转瞬而过,岁月无情,时光脚步匆匆,却无法带走心里美好的回忆……
忘不了,敬爱的老师。此刻,我坐在书桌前,但老师的谆谆教诲依然在耳边回响,慈祥的笑脸依然在眼前闪现。从枯燥、单调的拼音字母到脍炙人口的美文,老师为我们操了多少心,流了多少汗啊。有人说老师是勤勤恳恳的园丁,是无私奉献的春蚕,但我觉得这还不够。在我心里,老师是我们的童年生活中最美丽的守护神,既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。参天大树扎根大地,浩浩江海发于源头,我们又怎能忘记可敬的老师?
忘不了,亲爱的同学。朝夕相处的那些平凡的日子,见证了我们结下的深情厚谊。六年来,我们也曾一起在知识的海洋中畅游,也曾一起在美丽的校园里尽情玩耍,也曾一起在灿烂阳光下憧憬美好的未来。六年了,只因一场特别的考试,转眼就要把我们分开,从此以后,天各一方。生命美丽,真情宝贵,我们又怎能忘记可亲的同学?
忘不了,美丽的校园。像一位慈爱的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长,却从来默默无言。这里,是爱的港湾,一花一树、一砖一石,都饱含着无限深情;这里,是知识的摇篮,让我们渐渐懂得了什么是真诚与善良,什么是卓越和高尚;这里,是成长的竞技场,我们从此获得奋发努力、拼搏进取的无穷力量……春风化雨,播绿成荫,我们又怎能忘记可爱的校园?
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的伙伴!再见了,美丽的校园!
再见了,亲爱的母校!
转眼间,升学考试即将到来,我也即将告别母校。朝朝暮暮,花开花谢,在不经意间,我度过将近六年的小学生涯。回想起过去这几年的小学生活,每一个瞬间,每一种感动,每一次流泪——一股不舍之情从我心底油然而生。
母校的各个角落都回荡着我的欢声笑语,但面对即将来临的告别,我无能为力,无法阻止,除了无奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜与同学们相处的有限时光。
不经意间回想起一幕往事,尴尬万分。
那是发生在四年级的时候。那次我做完课间操回教室,发现新买的钢笔不见了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌脚受伤了在教室里,我马上怀疑他,二话不说劈头就问:“我的钢笔是不是你偷的?”我的声音有点大,弄得全班同学的目光都聚焦在我们俩的身上。他被我吼得有点尴尬,马上反驳道:“不是我!”见他不认账,我怒火中烧,丝毫不留情面地嚷道:“不是你会是谁?全班只有你一个人没有去做操……”“不是我就不是我!”他也因为生气脸涨得通红,而我也不留给他解释的机会。从那以后我俩再没说过一句话。后来,因为父母工作调动,他转学了。
现在想想,真是后悔不已,其实钢笔在我放学的时候就找到了,只是当时拉不下面子向他道歉罢了。即将告别母校了,这个遗憾恐怕是补不上了,真想和他说声对不起啊!
在这个即将毕业,告别母校的季节,想起往事种种,希望随着告别六年级,告别母校,我能逐渐成熟,逐渐告别当年那个幼稚,冲动的我。
历时近两个月终于看完了这本书,原先看这本书是因为村上春树说这是他最喜欢的书,名人推荐果然不一样,尽管我不记得自己看过几本村上春树的书吧,可能只有1Q84,也完全不记得里面的内容。
刚开始看有一些深深的被他的文字吸引,文字场景描写很有代入感,如果我的想象力足够,完全能在脑海里还原这些场景。但后续发展太慢,看到一半我才发现这原本是一个推理剧,靠着有始有终的决心才坚持读下去。就我自己而言,推理剧而言,还是东野圭吾的更吸引人,但对细节的描写,人物的刻画,还是很饱满的。
钱德勒描述的是一个腹黑嘴毒善良只凭本心做事的形象,他对钱财无所谓,他讽刺上流社会的制度,他只做自己相信的事,只为自己心中的疑惑,不相信特里会做这样的事,便一直查下去。在钱德勒笔下,马洛是一个极具魅力,不为强权正直的人吧。现实中如果遇见这样的人,我应该会被迷的不要不要的。
在阅读过程中,有很多人说这一版的翻译太差,但对于我而言,读起来刚刚好,顺畅朴实,也许我需要再看看另一版的译文,对比才能发现高下吧。
再回望一次身后的大榕树,他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲,有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴,还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学,我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏,那时已经很晚了,已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了,便特意地落下几片树叶到我身旁,我这才看了看天色,回家了。榕树爷爷,我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今,我要与您告别了,我会时刻提醒自己,不让您再为我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老师们,您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师,您们还记得吗?您脸上原来光亮柔滑,可是,因为我的顽皮,一不小心,便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题,您便会悄悄地来到我跟前,为我一一排除困难,我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您倾诉,您总会给我指点迷津。老师,没有您的教育就没有我的现在。老师,感谢您,您永远铭刻在我心中。
再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助,除了父母,你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排,或许是命运,或许我们今生有缘做手足。我们形影不离,在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”,我们就要奔向初中,但你们永远留在我记忆最深处,无论是天涯海角还是朝夕相处,我们的友谊永远不会改变。
再望一回母校,感谢您,是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我,在您的每一角落都珍藏着我的脚印,如今,我要离开您了,请带上我最美的祝福。
在这千钧一发的时刻,还有一步之遥,我便离开了校园,我不禁泪如雨下。在我临走之前,我想说:“尊敬的母校,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见了,我们以后有缘一定会重新相聚的,感谢你们。
时间一晃就过去了,然而,小学的6年生涯已经结束。我们既高兴,又难过。
在我们走得那天,同学们纷纷拿出自己的同学录,让同学们填。我们伤心的样子让老师看见了,老师对我们说:不要伤心,我们又不是不见了,你们只是去另一个学校去学习而已。我们心里更难过了,老师的眼圈已经泛红,显然是不我们舍不得,毕竟已经教了6年的学生,哪能不伤心呢?唉~~~~~~~~~~心里一阵刺疼后,我们依依不舍得离开了学校,当我们在看到我们教室前面的那棵大树、前面的乒乓球台时,那些曾经的美好的回忆一个一个浮现在脑海中。
6年了,大树也又增长了6圈年轮,昔日里,在校园内嬉戏玩耍的我们已经该离开了这所让我们茁壮成长、伴我们走过6年时光的母校。我们心里是多么的伤心啊。母校啊,你已经陪伴了我们6年了,我们的生命中已经有了你的足迹,希望你还能陪伴更多的人度过难为的小学时光。我们到门前拍了合照后,走出了学校的大门。我们此刻的心中犹如刀割。
母校,虽然,我们离开了,但我们心中永远会有你的。你给我们带来的美好回忆我们会铭记在心中的。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.