题目为我真难过的作文咋写【一】
在我的暑假生活里有着许许多多的事，这些事有的让我伤心，有的让我难过，有的让我开心，有的让我惊憾，可最让我难忘的还是那件让我难过已久的事。
暑假的一个晚上我和我的爸爸在家里看着电视，电视里的人物和动作以及话语让我和爸爸哈哈大笑，过了一会爸爸的电话响了起来，爸爸去接电话可是后来爸爸一下子沉了起来，说：“好，我马上。”说完了爸爸穿好了衣服死所沉沉的走了出去。
第二天爸爸回来了，他说爷爷去世了，今天他还要去守着，听了这个消息，我和妈妈十分的伤心，这一天我们都很难过。
到了第三天我们一家和大家等人来到了火化场，来参加爷爷的致别。
在唱歌时我们大家都很伤心，我很想哭可是要止住，可我到了后来止不住最后还是哭了出来。
这就是一件难过的事，虽然爷爷已经去世，但是他仿佛还在我的身旁照料着我，因为爷爷以去，但愿爷爷在另一个世界过得好。
题目为我真难过的作文咋写【二】
对于普通人来说，今天只是个放假的星期六，而对于我来说，今天却是一个繁忙又伤心的星期六：早上开始“金钥匙”比赛；中午到别人家去吃饭；下午去皮肤研究所；晚上学吉他。这之中令我最难忘的是去皮肤研究所，请听我详细道来：
下午，妈妈带着我坐了一个多小时公交车到了南京皮肤研究所。一进门，我发现拿药的人排得像条长龙，我们赶紧上楼挂了号，妈妈就带我去了诊所看医生，医生语重心长地说：“这个是化脓性肉芽肿，需要马上切掉。”切掉，不会很疼吗？我心里暗暗地想着。
医生又说：“我把你直接转到皮外科去，你直接到三楼左转再左转就到了。”我心事重重地来到皮外科室，心里暗想：“说不定有转机呢，看我运气吧。”到了里面，医生边写边说：“这个是化脓性肉芽肿，只要切掉就行了，”医生指着对门，“到隔壁登记手术时间，然后交费用。”
我再次失望地到了对门，医生拿出一张纸，边写边说：“你是小学生吧，只有放假有时间，那你“十一国庆节”来。记好，“十一”早上领过药，八点半去手术室，不用来这儿了，浪费时间，去付费用吧。”我和妈妈来到收费台，费用竟然要647元！我还看见上面写缝合术，切过之后需要缝合吗？我在路上边走边和妈妈说：“这一定是蚊子在我的耳朵后面叮了一个包，然后我把它抓破后，让细菌有了可乘之机，让它潜入了进去，所以变成了化脓性肉芽肿。
唉，真不知道“十一”的时候我的命运又将要怎样，这真是一个令人难过的星期六啊！
题目为我真难过的作文咋写【三】
原来以为只要面对考官就好了，没想到场内坐满了同学，两位戴着眼镜的考官坐在前排的桌子前。我紧锁起眉头，心里变得紧张起来。
很快，比赛开始了，考官报到了我的名字，我急忙拿着道具走上台。我捧着一幅画开始介绍起来：“Hello，everyone……”这时，我看到考官严肃的表情，又看到同学们专注的眼神，心“怦怦”地跳着，声音渐渐轻下来。当我快讲完第一段时，突然脑子一片空白，忘词了！我的脸顿时火辣辣的，着急地想：怎么办？快想啊！我好不容易才想出了词，马上说了下去。可是没想到，不幸的'事又发生了，我又忘了第二段的台词。我的脸涨得像个大番茄，绞尽脑汁，才疙疙瘩瘩地接了下去。刚说完这一段，还有最后一段话呢，考官就挥了挥手，面无表情地说：“时间到。”我拼命忍住眼泪，走下了台。
回到家后，我难过极了，好不容易进入复赛了，我却没有好好珍惜，我肯定被淘汰了。想着想着，伤心的泪水不住地涌出来。
题目为我真难过的作文咋写【四】
生活中发生的许多事，我都忘记了。可是，有一件让我非常伤心的事，我却永远也忘不了。
那是一天晚上，我做完了老师布置的所有作业头已经晕了，我便对妈妈说：“妈妈，我的作业做完了，可以去玩了吗?”我本以为妈妈会很爽快地答应我。可没想到，妈妈却板着脸说：“不行，还要做一套数学卷子和一套英语卷子。”我刚才做完老师的作业后，已经很累了，一听到还有这么多卷子等着我去“消灭”，便请求妈妈：“妈妈，就让我玩半个小时吧，就半个小时不行吗?”不行!今天不做完做业不许玩!“妈妈斩钉截铁地说，听到妈妈这样说，我便哭着甩下一句：”我宁愿休息睡觉，也不做卷子!”说完，便朝房间走去。妈妈也扔下一句：“我不管你了!”扬长而去。我躺在床上，想着妈妈以前带着我在公园玩耍时的情形，那时的欢声笑语，都化作了泪水，尽情地在我的脸上流淌。再想想妈妈那严肃的神情，两者简直有天壤之别。
妈妈，我知道您是为了我好，但是，您那样说让我很伤心，报纸上关于学生的版面都登着“减负”两个字，而您有没有想到过给我减负呢?
题目为我真难过的作文咋写【五】
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的`海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!
感谢，那个为我提灯的人郑老师!
作文写作指导：
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
题目为我真难过的作文咋写【六】
我的生活就像一个五味瓶一样，充满了酸甜苦辣，让我觉得很精彩。但每当想起那件事，心中就像刀割一样，很疼痛也很伤心。
那一次，我的同桌小红要搬家到上海，她就不在这里上学了。所以，我们互赠礼物。我送给她的是一只我最喜欢的小白兔玩具，她送给我的`是一个印有梅花的笔筒。自从她走后，我也怪想她的。
那天，我们的老师布置了一篇，是以“我的同桌”为题的，来描写我和同桌之间发生的事。回到家，望着那个印有梅花的笔筒，我又想起那个同桌我用手抚摩着那个笔筒，忽然，一阵清风吹来原来是爸爸来了。爸爸见我没写作业，却玩起了那个笔筒，就拿起那个笔筒说：“不写作业，玩这个，想挨打吗?”就随手把笔筒扔在了地上。便气冲冲的走出了我的房间，只听门“咣”的一声，关上了。望着那摔碎的笔筒心中委屈极了，只见那圆滚滚的泪珠像断了线的珠子一样落了下来。
此时，心中想着：“爸爸呀，爸爸，你怎么那么糊涂呢?你怎么就这样不分青红皂白的就 把我的笔筒摔坏了呢?我该怎样向我远方的朋友交代呢?”
看着这时的情景，我不禁写出了“远方的同桌，对不起”这篇作文
爸爸呀，爸爸，你真糊涂。
题目为我真难过的作文咋写【七】
今天，我早早的来到学校。天气是那么晴朗，云彩也是那么的柔软，小鸟站在树枝上叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“主持人，刘渝，你好！你好！”今天所有的一切都显得格外美丽，我的脚步越来越轻快！我一边蹦蹦跳跳，一边哼着欢快的小曲。
没想到，这次毛遂自荐的人可真多呀，有二十几个呢。我心里仍然有把握羸得这次机会。脸上露出了会心的微笑。老师开始讲话了：“同学们快上来吧，说说自己当主持人的优点吧。”我第一个上了讲台，说了自己的优点。首先我的普通话很标准，形象也很好，有组织能力和应变能力，并且有主持的。老师好像对我的演讲很满意，脸上露出了微笑。我越来越对自己充满了信心。接下来，很多同学都演讲了，说了自己当主持人的优点。老师最后问还有没有同学愿意上去演讲的.。结果再也没有人上去演讲了。
接着就来投票了。我的名字排在第一。老师说同意刘渝同学当主持人请举手。一下子，大多数同学都举了手，正在这时，有一个同学突然说：“不要刘渝当主持人！大家不要投票！”我气晕了，无力地趴在桌上。一些同学听到这样的叫喊，果真把手放了下来。我特别的心寒。老师数了数，总共有53票。一些同学小声嘀咕：“这次刘渝肯定没有希望了！”委屈的泪水在我眼里直打转。当时我很冲动，气极了，狠狠地揍了那个同学。幸亏老师忙着数票去了。
选举结果是我真的落选了，我位居第三。心里真不是滋味。
中午我皱着眉头回家。爸爸妈妈见了很奇怪问我是不是在学校挨批评了。我摇了摇头，过了一会儿，我才把这件事完完整整告诉爸爸妈妈。没想到，他们居然还哈哈大笑起来。妈妈说：“嗨，这有什么大不了的，下次再努力呀！你不是在学校主持过大型的活动吗？不要灰心嘛。要真正当好一个主持人可不是这么简单呀！”我听了妈妈的话决定不再生这门子气了。
是呀，每个人在人生的征途上都会受到挫折，只要勇敢地去面对，去解决，才能进步。我一定要全方位发展，集思广意，长大了做一个真正的优秀主持人。今天虽然我落选了，很难过，但我却懂得了另一个道理。
