关于老人的描写作文八篇【一】
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈，我就是这样去做的。
“香九龄，能温席；孝于亲，所当职”。虽然这个年代冬季都有电热毯了，用不着孩子去替妈妈暖被窝了。但这种孝敬长辈的美德时时鼓励着我，让我在平常的生活中关心和关爱着自己的长辈。
一次，吃完晚饭，妈妈的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二话没说，就把妈妈扶到床上，让她先躺着休息一下。接着，我把碗收拾到厨房，用热水洗刷碗、筷。虽然有点油腻，看上去有点恶心，但我还是把它们洗得干干净净的。最好还把餐桌擦了，把地上我不小心掉下的饭粒也拣起来了。哎，这时我才发现，也许就是我平时太爱掉饭在地板上，妈妈弯腰次数多了，才腰疼了呢，我心里一阵内疚。干完家务事后，我就到房间给妈妈捶腰和背了，我先用双拳捶妈妈的`腰部，然后用双掌重叠在一起慢而有力地揉着，直到妈妈感觉疼痛有所缓解。捶完腰以后，我又开始给妈妈捶背了，这下我拿出我的拿手好戏――用脚后跟捶背，这可是我妈妈最觉得舒服的捶背方法。我的脚像打小鼓似的不停地捶动，虽然有的累人，但看见妈妈的病疼有所好转，我的心却是甜滋滋的。
还有一次就是今年去二爷爷家过年，晚上要睡觉时，看见我的祖母颤颤踮踮地拿着盆子去打水洗脚，她可是已经89岁高龄的人了。我赶紧去帮她端水，然后坐在小凳子上给她洗脚，我先把祖母的脚丫子洗干净，然后又给她搓脚心，还一边一洗，一边给她讲我们学校发生的趣事，乐得我的祖母合不上嘴，直夸我是一个懂事的孩子呢。
虽然这些只不过是生活中点点滴滴的小事，但我希望孝敬长辈这个传统美德能继续发扬光大，并且以身作则，从我做起，从身边的小事做起。
关于老人的描写作文八篇【二】
??鞋老人650字今天是周末，与同学一起出去玩，可没想到出师不利，鞋被划破了，留下一道两寸长的口子，没办法，只好求助于修鞋老人。
“爷爷，这鞋能修吗？粘一粘，得多少钱？”修鞋老人好像知道我囊中羞涩，看看鞋，又看看我，说：“给五毛钱吧。”我高兴得叫了声：“太好了，我就剩五毛钱了。”说话间，老人便开始了工作，你瞧他那熟练的动作，认真的神色修鞋人特有的，无不显露出他对这份工作的喜爱。
就在老人聚精会神修鞋的时候，我上下打量着他，一头稀稀拉拉的花白头发，在烈日下闪着银光，一副布满皱纹的慈祥面孔被太阳晒得黝黑；一双粗糙的.手掌全是厚厚的、硬硬的老茧；身穿一件打着补丁洗得发白的工作服。
啊，长期的户外工作给饱经风霜、和蔼可亲的修鞋老人留下了难以抹去的岁月痕迹，这痕迹记录着老人生活的艰辛和他对人生的豁达态度。这时，一位骑摩托车的叔叔来修鞋，他与老人好像很熟，立刻就聊了起来。“您干修鞋这行有多少年了？”“有十几年了！90年代初，企业精简人员，我下了岗，就干上了这一行。”“一天能赚多少钱呢？”“没准儿，十块八块不等，有时也能找二十来块。”
老人为我粘好鞋，可没有马上给我，自言自语道：“得缝缝，才结实。”随后拿起针线便缝，他好像丝毫没有考虑钱的问题，因为再缝可能两元也不够，而我已经告诉他我只有五毛钱。“还得钉几颗钉子，不然还会开裂。”接着，他又钉了起来。“看这鞋有些脏了，我给你擦擦。”
啊，可敬的修鞋爷爷，连擦鞋这份外事您都代劳了。用这时间您给那位叔叔修鞋，比我这五毛钱可实惠多了
关于老人的描写作文八篇【三】
??巢老人700字今天，我有幸参加我们班组织的关心“空巢老人”活动。班主任陈老师带领我们去看望潘爷爷。我们敲着潘爷爷的家门，可惜潘爷爷不在家。听说隔壁也有一个“空巢老人”，她的名字叫潘奶奶。所以我们就去潘奶奶的家。潘奶奶打开了门，我们环顾四周，房间里悄无声息，很冷清。我们热情地对潘奶奶说：“潘奶奶好，祝您身体健康，万事如意！”听我们这一说，潘奶奶的脸上绽开了微笑。我们纷纷把我们准备好的'精美礼品送给她，每个人都递上了一份温暖。我们还与潘奶奶拍了照片，留下了美好的纪念。今天，我很开心，但我想潘奶奶会更开心。
在几年前，社区里老年人的业余文化生活可不像现在这么红火，社区里居民以中老年人居多，特别是有好多和儿女分开居住的空巢老人们，他们感到十分孤独寂寞。正是由于“空巢老人”心灵上普遍有一种孤独感，几年来，一首《常回家看看》的歌曲广为流传。“这首歌之所以轰动，是因为说出了老百姓的心声。”关心“空巢老人”正成为当今社会的新课题。专家建议，儿女多的家庭应轮换回家陪老人住；独生子女最好能住在离父母家较近的地方，方便平时照顾。在这一点上，日本人提倡“一碗汤”距离，即子女与老人居住距离不要太远，以送过去一碗汤不会凉为标准。这是非常有意义的。一群空巢老人，在社区开展的丰富活动中，他们开阔了视野，丰富了自己的晚年生活。同时，社会上应形成关注“空巢老人”的氛围，保障老人有一个充实的晚年和多彩的精神世界。作为儿女，更应该用“心”去孝顺老人。
