五年级作文我喜爱的老师【一】
每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。
记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗？”
那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导，我就备受鼓舞。
老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。
五年级作文我喜爱的老师【二】
我的老师有很多，今天，我要介绍的是——应老师。
在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期，背影老师管的说：去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里……应老师非常严格，有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子，有时，又非常亲切的和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。有时候还和我们一起做，有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格，绝不心软，非常的直率。向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和……
先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六年级的人说脏话，被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着，到李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业如果完成的话，也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得非常不好，而且还经常不交作业呢，他写的字，我相信大家都看不懂，所以……
应老师，她非常时尚，很美丽，很有学问，博学多才，对工作勤勤恳恳，非常负责任，虽然应老师很严格，但他却隐含了很多的特点。
应老师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。
应老师，我是多么的不舍的你啊！你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师，你怎么不和我们说一声：“再见。”就走了呢？我们是多么的不舍得你啊！应老师，你回来吧！
五年级作文我喜爱的老师【三】
在我家书房桌子上，放着一个憨厚可爱小熊样的存钱罐。
它全身都是金黄色的毛，软软的，摸上去如白云般柔和。耳朵小小，如野菊花大小。眉毛粗粗的，眼睛大得跟大枣一样大小，流露出可爱依人的气息。嘴巴浅浅一笑。穿着一件红短袖，两只小手还伸出来让你抱呢！腿也规规距距的坐着，使你感到亲切。而它的脖子后面有一个椭圆形的的硬币入口，每放一枚硬币，它就会唱起歌来，像是在欢迎你呢！
这个存钱罐，是我妈妈从南京带回来的，可谓是我们的家中小宝。据妈妈描述，当她看见一个装饰十分漂亮的超市，想给我买一个玩具，进去后，看见一个堆满玩具的小摊。听服务员说这个好，又时尚又能听歌、存钱，最后讲价到一千元左右。回来后妈妈说：“宝贝，看妈咪给你带什么好东西了。”我打开那个大礼包，看见一个很可爱的小熊，我问妈妈多少钱妈妈说一千左右，我可心疼妈妈为我数出去那么多钱。
这个玩具，在我伤心时，它可以安慰我。在我开心时，它可以让我多一份快乐。有一次，我不小心把我家的一个瓷碗打碎了。我伤心的跑到卧室哭起来。拿起小熊对它说；“呜，我不小心打碎一个碗。”可不知怎么一动，它便唱起歌来。怎么觉得它能听懂人话呢？
有一次新年，我收到四百块压岁钱。一个一个的放进小熊存钱罐里，它又一次唱起欢快的歌声。
它总能在伤心时安慰我，在快乐时，和我一起快乐，这就是我喜爱的小熊存钱罐。
