在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。
在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。
看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!
下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!助人为乐这件事发生在去年的暑假里。当时,我去万象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是说,我已经有一年没滑过一次冰了,滑起来自然不是很顺畅。
于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“Mygod!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。
我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦······”我***着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦······”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。
为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢······”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路······
我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!
星期六,我在家把作业做完后,就去和我的好朋友去打羽毛球,打了半个时辰,我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息,突然,我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了,可是他们的个子非常矮,得不到树枝上的羽毛球,非常着急。于是,我就跑过去,在地上捡了一根长长的竹棍,帮他们把树枝上的羽毛球拿下来,还给他们,临走时,我对他们说:“以后你们玩的时候,不要到树木太多的地方去,应该到操场的中间去玩。”于是我就和我的好朋友一起走了。我们走到街上的时,我看见了一位年过七十的老伯伯,骑在一辆三轮车上,正想上一个坡,可是因为三轮车上拉的货物太多,上不去,于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡,老伯伯对我们说:“真是谢谢你们啊!”我说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的事。”我们转身就走了。
我们在马路上走呀走,忽然我看见路上别人丢了20元钱。这下可把我急坏了,我把钱拿在手里扬着,大声喊:“是谁丢了钱?”忽然,一位大哥哥只见他满头大汗,正在寻找什么。我问:“你丢了多少钱?”大哥哥说:“我丢了50元钱。”我说:“可我拾到的不是50元。”可大哥哥说:“我不是丢的50元钱,而是丢的十元。”我又说:“我拾的不是10元。”于是大哥哥就愤怒地说:“你这个小孩怎么不讲道理呀,拾到的钱还不还给我。”于是,许多人就围了过来,问我发生了什么事。我就把事情的经过从头说起,一直讲到最后,突然一
位老奶奶跑了过来问:“你捡的是不是20元钱啊?”我说:“是啊,这钱是你丢的吧?”老奶奶点点头。接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。而那位大哥哥觉得没趣,就悄悄地跑了,我们找到丢钱的主人后,非常高兴,就一起唱:我在马路上拾到一分钱??的歌儿,朝家走去。
到了家门口,我看见邻居家的小明的妈妈站在门口上,非常着急的样子。我走近她身边问:“阿姨,你怎么站在家门口不进去呢?”她说:“我去倒垃圾时候,风把门关上了,我的钥匙放在家里,小明的爸爸去商店买衣服去了,可是只有他有钥匙,电话有却在家里,不知道要怎么才能通知他。”我说:“可以到我家去打电话。”阿姨说:“那可要谢谢你了,不然我还要等几个小时呢。”于是,我就把阿姨带到家里去打了一个电话。过了一会儿,小明的爸爸回来了,用钥匙把门打开了,我和我的好朋友非常高兴。我们各自回到了自己的家中。
晚上,爸爸妈妈都回来了,我就把我今天助人为乐的事情全部告诉了妈妈和爸爸。妈妈说,你真乖,爸爸说,你长大了,很懂事了。我说:“那当然是。”我们全家都笑了,笑得非常甜。
今天通过助人为乐这件事,总是让我快乐,也让我懂得,只要人人都助人为乐,人的品德就会高尚,世界就充满一片光明。
我是一位品德优良,团结友爱的小女孩。我是老师得力的小助手,老师眼中的三好学生,是同学们的好伙伴,乐于帮助他人的好同学。会为他们打报不平,懂得团结友爱的好孩子。是的我就是这么一位可爱活泼的女孩,一位个性坚强,不愿服输,友好对待同学的女孩。说我自大也好,说我不谦虚也罢,我就是这样认为的。
从前我并不优异,文艺表演时,能歌善舞的女孩,凭借歌舞出尽风头,而我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上英姿飒爽的女孩,以矫健的身姿,在赛场上奔跑驰骋,而我却只能在场下大喊加油;演讲比赛中,口才出众的女孩口若悬河,一展才华,而我却只能在台下默默做一个观众;办黑板报时能写会画的女孩可以把黑板当做画布,描绘七彩人生,而我却只能在黑板面前发楞;……
我开始思索自己到底会些什么,可我却失望的发现,我毫无特长,作为一个女孩子,我即不亭亭玉立,也不才华出众,更不心灵手巧。我到底会些什么呢?
我开始羡慕甚至嫉妒别人,埋怨上帝为什么不赐给我一点点天赋,一时间我对一切失去了信心,陷入了平凡甚至自卑的淤泥里不能自拔。
但是自从遇到她后,我对先前的疑惑自卑一扫而空,懂得了人生的真谛,知道了助人为乐的快乐,学会了努力。
在我婆婆家住着一位跛脚的女孩,她的年纪与我相仿,同样长得十分俊俏、可爱。但是唯一不同的是,她是一位跛脚的女孩,是一位外地人。门口许多调皮的孩子都想方设法的嘲笑她、欺负她,我经常在想,她一定很难过,内心很痛苦呢!我从未和她说过话,偶尔目光碰到一起,看着她善意的微笑我也未作回应,心里总认为她是残疾人,虽可怜她,但也不想与她过多接触,但是一次偶然,我骑自行车时不小心摔倒了,腿上皮蹭破了,好疼,她见我摔倒了,一颠一颠的跑过来,费力的帮我扶起车子,我感激地朝她笑了笑,她开心地笑着。回到家后,我把这事告诉婆婆,婆婆这才说起她——严敏。
她在老家的时候跟着奶奶过,小的时候把腿跌断了,没好好治,耽搁了,成现在这样。可这小孩可懂事了,别看她腿脚不方便,可她总把院子扫得干干净净,帮老人拣菜,帮婆婆穿针,要是下雨了,她把别人家的衣服先收回来……
看得出,婆婆很喜欢她,不知不觉我也和她成了好朋友,每次到婆婆家,我便和她形影不离。从她身上,我真的学到了很多,我不再娇气,不再蛮不讲理,不再自私,我知道关心别人、帮助别人,因为那样我很快乐,全家都很快乐。
慢慢的,我发现自己并非一无是处,在学校,我的人缘极好,同学们都喜欢我,他们有什么需要都喜欢找我,有什么问题都喜欢问我,老师也越来越喜欢我,我的学习成绩也逐渐提高。我越来越开朗,越来越自信,现在,我成为班级学习委员、成为老师的得力助手,在老师的辛勤培育下,我沐浴着阳光,汲取著知识的甘霖,带着一颗蓬勃向上的心,茁壮的成长,我希望尽我微薄之力,让我们班全体同学并肩向着自己的目标努力前行。
这就是我,一位品德优良,团结友爱、助人为乐的小女孩,我希望有更多的人认识、了解、帮助我,我也尽力去认识、了解、帮助更多的人。即使我们是一朵平凡的小花,我们也要竭尽全力去装点这个美丽的世界!
一天,万里无云。小红背着自己的书包,头上戴着一个像西瓜一样的小红帽,去学校上学。半路上她看到了一个老奶奶被石头给绊倒了,她装梨子的袋子破了一个大洞。小红看见了急忙跑过去把自己的小红帽摘下来,把梨子放进去,对老奶奶说:“老奶奶,您走路不方便,我帮您把梨子送到您家吧。”老奶奶说:“谢谢你。”说着她们一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已经八点十分了,学校是七点五十关门。老奶奶对小红说:“你真是个好孩子。”小红笑呵呵地说:“没什么,赠人玫瑰,手有余香。”小红眉开眼笑地走了。到了学校,老师问小红为什么会迟到,小红说:“我在上学的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶装梨子的袋子破了,我帮她把东西送回了家。”
你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。
你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:“再算一遍吧,可别算错了……”我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的.作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?
很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。
天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。
你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。
深秋的浓雾锁住了景物,却锁不住菊花的清香,这香气萦绕在指尖,更沁人心脾。文章构思巧妙,立意深远,将帮人推车的小女孩比作一朵绽放的小菊花,菊花的清香就是小姑娘助人为乐的可贵品质。这种精神感染了我,也洋溢在整个校园,意味着雷锋精神永远传承,流芳千古。
文章对小女孩着墨不多,寥寥几笔,却勾勒出她美丽的倩影,也突出了她可贵的品质。小作者观察细致,笔法细腻,通过我的心理活动推动情节的发展,看似平常的细节,起到了点明主旨,深化主题的作用。结尾一段,意味深长,给人无尽的回味。
雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面,开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久,心中早就跃跃欲试。
初夏的天就像小孩的脸,一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候,太阳也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室,可没跑几步就滑了一跤,摔了个四脚朝天,溅起一大片水花。
小明的手破了,腿也摔破了皮,他终于忍不住放声大哭起来。这时,高年级也放学了,一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边,轻轻地扶起他说:“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐帮他背着书包拿着伞,一路安慰着他来到医务室。
在医务室里,小明看着包扎好的伤口,露出了阳光般的笑脸。他想:我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。
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