老师读完直接哭的作文(把老师看哭了的优秀作文)

老师读完直接哭的作文(把老师看哭了的优秀作文)

首页写人更新时间:2023-02-24 17:58:27
老师读完直接哭的作文(把老师看哭了的优秀作文)

老师读完直接哭的作文【一】

今天,我读了一篇文章,名叫:匆匆。这篇文章出自现代著名作家朱自清之手。文章意义深厚。

本文主要围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

现实中也的确是这样。一晃眼,十二年过去了,从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩乐,读背学算又干过些什么?短暂的人生中,十二年,可不是一个小数目啊!列宁先生生前曾这样说道:“浪费时间就等于慢性自***。”仔细想想,又是的。时间是公平的,它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜,过了,就没能再回头的了。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的,但是它怎样也买不到过去。

虽说是这样,但只要你抓紧它——时间,你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话:“时间就像海绵,只要你愿抓,还是有的。”没错,我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒,保质量,保速度地去做,你就会很快地完成任务,然后你就可以读多一点课外书,扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中,你将会度过一个不平凡的一生。

除了抓紧时间之外,还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标,奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献,因此我们就要好好学习,天天向上。做事力求完美,不能马虎。多学点东西,长大为祖国增光。

读了这篇文章后,我要珍惜时间,不得虚度一生。

老师读完直接哭的作文【二】

永远不要选择懦弱,失败时,你哭了,高兴时,你又哭了,被重伤时,再一次哭了,不平衡时,又哭了,离别时,哭泣,死别时,嚎啕大哭。然而,哭泣,是不是又表达了什么意思?还是有什么意义?不,是毫无意义。

失败了,你哭了,你是委屈,还是向“失败”屈服?高兴时,你喜极而泣,敢问,高兴你哭,伤心你是不是该笑呢?在众人沉浸于喜庆之中时,你哭了,实在大煞风景。你想表达的是喜悦,却用泪水来诠释它?何哉?被言论重伤,你选择了哭泣,你是何用意?认为你哭泣会博得同情,还是想让对方停止攻击?倘若这样,哭,无济于事。你的哭泣,在别人看来只是懦弱,是你无可奈何,是你妥协退让,是你没能力。与其如此,为何不擦干眼泪,用笑容让言论者无地自容。可你偏偏选择软弱,自甘被人俯视。心里不平衡时,你哭了,是你委屈吗?直白点,是你产生了嫉妒心,你不甘心,才会导致不平衡,面对不平衡你又做了什么?哭泣,真傻,为什莫不为自己创造平衡,为什么不让某人对你的不平衡而后悔?然而,你又哭了,你的哭,无论有没有人看到,都无用。只会在心理上造成阴影。

哭泣,只会使你更懦弱,你要学会坚强,你要改变不平衡。离别不等于死别,你的哭,只会令别人在异地牵挂,给人家造成影响。死别,是灰色的,是沉重的,是肝肠寸断,是痛不欲生。哭泣,可以,但是一直哭泣,逝者会回到你身边吗?如果可以,那么笔者愿用今生今世的泪水,换回已逝的亲人,事实证明,这是不可能的。逝者已逝,生者犹生,沉浸在过去的人,是不会有明天的。你的哭泣,也会变得毫无意义,因为无论你怎样哭,事实终将是事实,上帝不会因为你的哭泣,把他选中的天使,归还给你。因此,你不要在哭泣,你的哭泣会令小人得意,会令家人伤心。

无论何时,哭泣都是最没有用的妥协方式,它彰示了你一切的软弱无能!!!

老师读完直接哭的作文【三】

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海中,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”每当我读着朱自清的《匆匆》,读到这句时,就会情不自禁地想起自己过去的日子,体会到作者对时间流逝的无奈的心情。

花有重开日,人无再少年。是啊!时间就像风一样,来得无声无息,去得无影无踪。可正如作者所说:“我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷走了它?还是它们自己逃走了呢?”不,其实时间对于我们每个人都是公平的,一天24小时,既不多,也不会少,只是我们常常不懂得珍惜罢了。吃饭的时候,日子从饭碗里过去;聊天时,日子从嘴边溜去;看电视时,日子从眼前过去。在这光阴似箭的日子里,我们又能做什么呢?父母把我们带到这个世界,他们给了我光明,给了我幸福,给了我一双观察世界的眼睛,给了我思考问题的大脑,可是我做了些什么呢?四千多日子仿佛一夜之间就过去了。在学校里,老师总是教导我们:少壮不努力,老大徒伤悲。可又有几个同学在认真地听,认真地去体会呢?我们总是被动地去做老师布置的作业,总是抱怨老师布置的作业太多、太多,心里充满怨气。而当到每个周末的来临,心里总是欢天喜地,恨不得一下子脱离学习的环境。当考试的结果下来之后,才知道自己学到的知识是那么可怜……在家庭里,父母为了我们的学习、成长,总是操不完的心。我扪心自问:我生活在这个世界上能做些什么呢?“我生待明日,万事成蹉跎”是啊,不管做什么事,如果都等到明天来做的话,那么,将一事无成!

生命是有限的,我们不能等到满头白发时再来忏悔!我们必须从自己做起,从今天做起,珍惜生命中的每一分,每一秒,认认真真地读书,踏踏实实地做事,不虚度光阴,这样才能使自己的生命留下光辉的一页!

老师读完直接哭的作文【四】

一枝很可怜的铅笔被我使劲啃咬着,“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛死死盯着数学练习册上的一道题,恨不得喷出火来将它化为乌有。瞅一眼表,已经十一点半了,那些“1234......”如同蛀虫般啃噬着我的大脑,理不出丝毫头绪,所谓“剪不断,理还乱”也就是如此了。

自从进了实验班,我不知有多少个夜晚都啃着笔头望题兴叹,欲哭无泪。每每次日清晨我都是脸上镶着熊猫眼,蒙头蒙脑地去学堂。于是,便开始了一天中新的恶梦。

我的心脏剧烈跳动着,恐慌地就要窒息。因为,下一节课,是数学。

当老师站到讲台上时,我想,我的血液就要凝固了,因为我的双手如冰般寒冷。老师微笑着说要考我们几道题,而在我看来,他是要微笑着送我上刑场。而此刻,我就要被一枪毙倒了。“遥遥,你来做第一道。”天不助我,老师啊,您太狠心了,为何现在就要送我到“极乐世界”呀!!

于是乎,我艰难地走向我的判决地——黑板。审题,心中冷笑一声:“哼哼,这题我还真不会。”我的手举在半空中,在黑板前踌躇着,迷茫着,找不到着落点。全班哗然。

情绪跌落到了谷底,整整一堂课我都是心猿意马,我明白接下来会是什么。

办公室里,数学老师“语重心长”地对我说:把这道题学会了,然后我再给你“一点”题,下午给我交来。

所谓“一点”,我可深知到底有多少。

中午,我又开始咬笔头,对着那“一点”题茫然无措。上下眼皮也在激烈的交战之中。那种痛苦,难以形容。

......

想逃,却逃不掉,考试还是来了。

于是,死寂的考场上,我又在皱着眉头咬笔头。而那支铅笔,也正陪着我的心,一块“吱吱”地哭泣。

深夜,我稚嫩的脸再次埋在一堆习题中。嘴里,叼着一根笔,它正在和我的心,一块哭泣。

老师读完直接哭的作文【五】

读完朱自清写的《匆匆》,我深受感悟。

从前,我总以为一件事做不完,推到以后再做也没关系,反正时间多得是,并不差这一会儿。可是当我读过《匆匆》之后,猛然明白了时间是那样宝贵,那样来去匆匆,即使在我们说话,吃饭,洗手时也没有停过。

匆匆地,时间老人一去不复返,每当玩电脑的时候,时间从键盘上跳过;每当看电视时,时间从屏幕上闪过,可是我却从未察觉,就这样,让时间白白溜走了。

再想想自己,写课外作业时总是能拖就拖着,直到妈妈要检查时才急急忙忙去做;星期天早晨赖在温暖的`被窝里不肯出来,家长叫了半天才肯懒洋洋地起床;玩电脑时总是全神贯注,爸爸不喊就不关机……

时间过得这样匆忙,现在我们无所事事,可是老了之后又会怎么样?人生只有一次,没有第二次,只有从现在开始就好好珍惜,好好把握,才不会当年老之后还后悔莫及。

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