描写老师文学素养的作文【一】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写老师文学素养的作文【二】
您好！
我是小港中学一名普通教师，有点印象吧？今日已是第四次见面了，第一次是去年丰城谷雨诗会上，因我学校同事杨老师极力鼓励推荐我来参加，让我有幸结识了许多志同道合的朋友，包括你，你说文学就如一束亮光，我记忆犹新。丰老师游老师等朋友从此对我这个年龄不小的文学新人特别关爱，给我机会，鼓励我参加各种文学活动。所以之后有机会在丰康桥儿童诗歌创作畅谈会上，今年宜春第三十届谷雨诗会上，今天的丰城笔会上再次见面。老师，其实很早就有文学界的朋友，特别是丰老师，极力建议我有空多去你那里走走，因为他们听说九中会从乡下挑选一些优秀老师上来，他们都认为我有这条件，有这素质，可以胜任，他们也都说你是个非常肯帮忙的文学界大哥。所以极力地鼓励我来找你，聊聊天，谈谈自己的想法。可我一直没来找你，我相信你一定理解我的心情，因为你今天谈及到你当年未去找那个欣赏你的领导的故事就能解读出。
虽然你我的境遇不同，虽然我还不知是否被你欣赏，我相信，你我的心境是一样，那就是对文学的那份纯粹，那份敬畏，那份尊重。文学是我心灵深处最纯洁最神圣的一个梦，我不允许任何外界的东西去亵渎它！虽然到更高更好更广宽的天地里实现自我价值一直是我所追求的梦想，但我觉得自己靠文学来接近你，心太纯粹，所以一直纠结，不敢前行。
老师，今天丰城笔会上发的那份5月5号的`《丰城报》有我的一篇文章,《平实的幸福，平实的梦》，不知你看到了没有？那是我真实的人生态势。文学，一直以来，我只是远远地看着，不太敢亲近，独自欣赏，独自品味。我个人比较喜欢静的东西，静静地听音乐、静静地练书法，静静地看书，静静地写自己，是文学一直陪伴我，让我不孤单，不寂寞，让我内心变得越来越强大。
写文章可以说是我自我倾诉的一种方式，一种表达自我的方式，因为喜欢，发自内心，所以真诚，真实，真我！老师，是你今天的发言触动了我，让我有勇气，也有底气向你倾诉，若你觉得我值得你帮忙，今后我绝对会用行动证明我是一个值得你帮忙的人，因为文学已让我的内心足够强大！此刻我写给你的信息，心情心境心态亦如我的文章---真诚、真实、真我!
描写老师文学素养的作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
