写给六年级数学老师的作文50字【一】
孩子，今天是你的十岁生日。妈妈却还在边远的变电站紧张地工作着，不能回到你的身边。在你成长的过程中，我不知道该对你说些什么，才能在你幼小的心灵里铭刻下深深的烙印。只是，在这特别的日子里，妈妈只想告诉你：我爱你，孩子!
当你呱呱坠地时带给了我无尽的痛苦与欢乐。这是用任何语言都无法表述的心境，只有当你长大成为了你孩子的父母，你才能深刻地体会到你母亲的心情。你的到来带给了我无限的期望和幸福。谢谢你，孩子!是你，让我懂得爱、懂得宽容、更懂得付出与生命的精彩!
孩子，今天你不能像其他孩子那样过一个你希望的生日。你的妈妈也不能像其他孩子的妈妈那样陪在你的身边玩你喜欢的碰碰车、超级秋千……孩子，请原谅你的母亲：没能送你精美的生日礼物;没能为你做一顿可口的饭菜;也没能给你讲一个你喜欢听得故事;更没能陪你去书店……孩子，当你再大一点，来到这大山的时候，你就会理解妈妈、理解与妈妈在一起的这些质朴的、善良的、充满着爱心的叔叔、阿姨们，为什么无怨无悔地常年四处奔走?为什么不怕风吹日晒、严寒酷暑?为什么舍弃陪伴你和家人来到这里?当你在夜晚来临感叹着整个城市被五彩的霓虹灯装饰的分外美丽的时候;当你坐在开着冷气的家里一边喝着冷饮一边欣赏着各种精彩的节目的时候;当你在学校里接受着现代科技教育的时候.……孩子，你知道生活在大山的孩子们是怎样的生活着吗?他们又是怎样学习的吗?为了能让这里的孩子能在明亮的灯光下看书学习;为了这里的人们能过着与你一样的生活;为了让大山能焕发出与城市一样的美丽光环……妈妈经常与叔叔、阿姨一起奔走在乡村与城市之间，把光明带进工厂、田野;带进千家万户，带给每一个需要光明的人们……
孩子，你过了这个生日，就不再是小顽童了，你已经是一个小男子汉了。你学会了做饭、照顾年迈的奶奶和不懂事的妹妹，我为你感到骄傲和自豪。但，妈妈也因此常常自责：你小小年纪就开始替妈妈担负责任，妈妈能不内疚吗?对不起，孩子，妈妈没能好好照顾你!在你遇到难题时，不能及时给你讲解;遇到挫折时，不能及时给你鼓励;在你生病时，却不能得到妈妈的爱抚与细心照料;在你高兴时，不能陪着你一起笑;在你悲伤时，不能及时抚慰你受伤的幼小心灵;在你篮球比赛时，妈妈不能目睹你矫健的风姿，更不能为你呐喊加油……你知道吗，我亲爱的孩子?有一次，妈妈在出差的路上，看见你提着笨重的号乐吃力地行走在回家的路上，妈妈的心像被针刺中心脏般疼痛，我的眼睛湿润了泪无声地滑落脸颊……
写给六年级数学老师的作文50字【二】
老师，感谢您！是您在我迷惘时让我找到方向；老师，感谢您！是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把，鼓励我向上；老师，感谢您！是您在我受尽嘲笑后，安抚了我这颗滴血的心。
老师您还记得吗？胆小而内向的我，是在您一次又一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽之下站起来磕磕碰碰地回答问题后才逐渐变得勇敢。老师，您还记得吗？也同样是您的“好，说下去！”、“不错，有见地”、“你又进步了！再加一把劲”一遍遍的鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，当我沾沾自喜地侃侃而谈丰收的成绩时，又是您及时提醒我，前方有更美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景呢？
老师，可以说，我是在您一次次的鼓励、提醒，一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师，多少个像我一样缺乏自控力的学生，也是在您一路精心呵护、一路悉心关照，一路鼓励、一路提醒中一步步前行的，在您满含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以说：老师，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生”中才出了“瓦特”，“朽木”中才成长出了“爱迪生”。
感谢您一路的呵护，一路的鼓励。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，你用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。
写给六年级数学老师的作文50字【三】
敬爱的柴老师：
首先，我要感谢您多年给我们的教育和培养，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的朋友，我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声：“老师，我好喜欢您。”
您总是对我们说：“上课我们是师生关系，下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢，我也觉得上课时要严肃，认真上好四十分钟课，下课就要忘记一切烦恼忧愁，开心活泼的和老师一起娱乐放松。您也一直和我们下课玩在一起，打成一片。还有您从不为小事生我们的气，每当有同学犯了错误，您总是一次又一次的原谅同学，这证明您是一个心胸多么宽广的老师。
我还有一些建议对您说，您能多开展一些师生合作的课外活动吗？或者是多举行一些比赛活动，还有家庭作业也可以布置家长参与的有意义的作业等。
最后，我再次的谢谢您，谢谢您让我们快乐的成长。
您的学生：xxx
日期：
写给六年级数学老师的作文50字【四】
作业怎么这么多呀！还让不让我们休息呀！照这样下去，到期末了非变成傻子不可！”同学们正抱怨着呢，数学老师就拿着一叠厚厚的、白白的试卷走进了教室。
“怎么又考试呀？”“不考不考，我们做一张练习。”这数学老师还真有理了，考就考，还狡辩。
同学们极不情愿地拿起了笔，写上了自己的姓名，开始下面漫长而无聊的旅途。
时间一分一秒的过去，一张试卷考好了，我们认为终于可以玩会儿了，可数学老师“阴魂不散”，一直“缠”着我们不放。可想而知，我们是怎样度过那个艰难而又困苦的下午。
吃完晚饭，我们的心情好了很多，也不去计较那几张所谓的练习了，同学们吃的吃，玩的玩。可就在这时，半路***出个“程咬金”，数学老师路见不平一声吼啊，把我们全班同学震住了。
数学老师并没有“奖励”某一个同学，而是拿起粉笔在黑板上写了满满一堆算式，竟然还问我们够不够，不够的话他再抄一点儿，还说“辛苦他一人，幸福全班人”，碰上这个数学老师，真算我三生有幸。
作业还是要做的，聊天也还是要聊的，不能和同学们聊，就和数学老师聊。数学老师人挺幽默的，要是能不“虐待”同学，就再好不过了。
其实自习过得挺快的，不懂的问题请教数学老师，但在数学老师告诉你方法之前，他肯定会说一句话：“这个嘛，我想想……多少简单哪……”
唉，这就是我们的数学老师，这个学期的最后这段时间是注定要接受这魔鬼训练的，我没想过不写作业，但我也没想过会有这么多作业！可我清楚，数学老师是为我们好，希望我们能为学校争光。可是，作业啊，你为什么就那么多呢？
