我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音;我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等,皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出,因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发,由于他从不抹发胶一类的,所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形,你一定感觉他是一个粗犷的人吧,这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅,却是个心细如发,特别较真的人哟!
记得有一次,我做数学问答题,我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候,李老师严正指出来,从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段时间他走的路,如果我知道一个人走5米,我们就不知道他走路的时间,更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大,他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关,缺乏认真,哪些同学作业是抄袭,还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样,在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外,我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方,我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫,如果还不懂,老师会干脆站在你的旁边用笔画着,用手指着,直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了,可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你,李老师。
我最喜欢游泳。
去年暑假,我学会了游泳。学会游泳后,我天天缠着妈妈带我去一小游泳。有一次,天刚下过大雨,我又缠着妈妈带我去游泳,妈妈经不起我的软磨硬泡,终于答应带我去了。来到目的地,那里只有几个人,“太好了!”我高兴地说,“这下可以更自由地游来游去了!”我飞快地冲进更衣室,换好衣服后,我迫不及待地来到池边,纵身跳进水里,就好像鱼儿回到了水里一样,我自由自在地在水里游来游去,快活极了。我抓着池边,小心翼翼地向深水区移去,来到深水区,我轻轻一推池壁,流水带着我离开了池边,我一会儿学着运动员的样子踩水,一会儿潜入水中,一会儿又浮出水面,水就像光滑的绸缎一样轻抚着我,可舒服了。突然,我看见一个大姐姐在游池里来回地游了几圈,可厉害了。我也想这样,于是我从浅水区开始向深水区游去,游呀游,不到半个池,我就体力不支了,我想不能放弃,我鼓起劲,继续游,近了,近了,啊,终于到池边了,我成功了!我高兴得叫起来。近黄昏了,我才依依不舍地回家。
我喜欢游泳,因为它给我了快乐,给了我健康。
我喜欢游泳,因为游泳是夏天最好的避暑方法,它既可以锻炼身体,又可以培养自己的胆量。
记得去年夏天,整个大地就像放在火炉上一样,(.火红的太阳把地面烤得滚烫滚烫,连树阴下的黄狗都吐着舌头。我在家里热得浑身上下都流汗,气都喘不上来,我赶紧穿上妈妈给我买的红色游泳衣,拿上游泳圈,来到学校的游泳池边。
哇!我望着那池里的水好似一块晶莹剔透的翡翠,阳光一照,闪着点点光辉,好美,好美……“扑通”一声,我就下水了,感到浑身凉凉的,非常舒服。在我的身边有不少学校里的大哥哥、大姐姐,他们都不用套游泳圈,一个个游的像只青蛙。只见他们后退一蹬,双臂一伸,再后腿一蹬。看着看着,真的好羡慕。我壮了壮胆,咬了咬牙,把游泳圈一扔,结果,小朋友们,你们猜猜看,我怎么样了?我呀身子不但不往前,反倒慢慢的往下沉,耳朵一下子灌满了水,嗡嗡直响,我吓得不得了,在水中瞎扑腾。突然,我感到有一只手在使劲得拉我,原来是身旁的一位大哥哥发现我是一个不会游泳的小学生。
夏天能在一池绿幽幽的水中游泳,虽然有的有点危险,但的确是一件非常快乐的事。
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