一篇新上任的班主任的作文【一】
所谓“新官上任三把火”，春姑娘刚上任便命春风带着温暖去驱赶冬大爷的寒冷与冰冻。春风来到河边，河中寒冷落荒而逃，小河解冻了，它那“哗啦啦”的歌声越来越响亮，河旁的白雪一见春风，立刻现出原形，化成冰水，汇入小河，与它一同欢贺春节。春风又来到森林，树木一见它便“哗哗”地鼓掌欢迎它，并将身上的白大衣脱下来，换成绿衬衫。大地母亲的白“地毯”也收起来，化作甘露，滋润树木。春风还去了……从此，春姑娘大受欢迎。
春姑娘的.第二道命令：“燕子，麻烦您将我的种子洒向人间各地。春雨，麻烦您让种子们快高长大，个个生龙活虎，健康活泼。”燕子、春雨得令后，立即行动。燕子展开它乌黑矫键的双翅，飞向人间，播洒种子。你看，大地顿时披上一件绿纱衣，种子们努力挣扎着，使出吃奶的力量钻出大地，费了九牛二虎之力才拨开土壤，爬出来。春雨紧随其后。俗话说得好：“春雨润物细无声。”它悄悄地来了，在空中“沙沙”泼出银色的“牛皮小针。”你可别小看它们，“小针”一射入土地，小草纷纷在它们的魔力下快高长大，虽不及参天大树，但已炼成“金刚罩，”其生命力不可小看。从此，人世间都染成绿色。
春姑娘也亲自出马了，她背着篮子，跳到大地上。“我先让这大地百花齐放吧！”她小手一摆，绿草坪中顿时冒出几百朵含苞待放的花蕾，如害羞的姑娘一般。她玉袖一挥，这些“少女”们穿着五颜六色的裙子翩翩起舞，蜜蜂、蝴蝶也在一旁伴奏。“我再让大地充满生机吧！”她高歌一曲，动物们纷纷跑出来了。你瞧，青蛙这男低音“呱呱”地哼着，鸟儿这女高音在树上也“叽叽”地唱着，好动的猴子在树上手舞足蹈，天鹅以那优美的身姿在湖中起舞……
春姑娘上任后，人间生机盎然，到处柳绿花红，美不胜收。因此，她也获得了“本年度最佳季节使者”称号。
你们喜欢这位春姑娘吗？喜欢春天吗？喜欢绿色吗？
【点评】以童话的形式来写春天的景物变化，这是一种创新，也使文章更生动形象。
一篇新上任的班主任的作文【二】
真没想到，上初三了竟然要分班，那肯定要换班主任。我非常关注，新来的班主任是个什么样的人？
开学第一天，看着一张张陌生的面庞，听着人家有说有笑，我迷茫而又惆怅。“静下来！”铿锵有力的声音从门口传来，班里骤然平静下来了。只见一位帅哥健步走上讲台：“大家好，我是你们的新班主任，我叫XX，也是你们的化学老师。”“哇！一个帅哥！”我心里不由得感叹道。“帅！”“够风度！”
听说老班是个“80后”，想必一定是集“阳光，潇洒”于一身吧。果然，体育课上，“80后”老班将他的阳光、帅气表现得淋漓尽致！
微风徐徐，阳光悠闲地洒在大地上，快乐的活动课到来了。女生在一旁做游戏，男生则在篮球场上尽情驰骋。此时，一位不速之客闯进了我们的视线，只见“80后”老班嘲笑道：“烂球！叫你们见识一下什么叫篮球！”此话一出，所有人都像发现新大陆一样围了过来。
只见老班带球突破重重关卡，轻轻跃起，奋力一投，那球在空中划了一道美丽的弧线，准确无误地进了篮筐，一秒钟的'惊异，篮球场上沸腾起来，女生的尖叫声、欢呼声，热烈的掌声交织在一起，此起彼伏。“80后”老班潇洒地一甩头发，谦虚地说：“没事！行了！”不知是累了还是害羞，老班的脸上竟荡起了一层红晕。
老班课下如此阳光，和善，想必威力一般吧。正当我们想“肆无忌惮”之时，年轻的老班却显示出他“老练”的管理手段。
小贝是个小说迷，他看小说的功夫可谓高深莫测。上课时，上面“六层书”隐蔽，下设机关，巧用教科书，将小说置于教科书之上，可谓是“小说的迷彩服”。那是一节化学课，老班的课，小贝怀着侥幸心理使出了“迷彩服”之招。可刚一亮招，老班犀利的目光透过厚重的镜片，如同利剑一般直刺小贝“要害”，只见他快步走下讲台，直取小贝“阵地”，一招“直捣黄龙”使手法高明的小贝乖乖亮了白旗。同桌小华说：“咱老班是不是练过射击，精准度咋这么高？不可思议！”接下来，我们在领教了一个又一个“不可思议”之后，不得不对老班言听计从，俯首称臣。
我的“80后”老班，集风度、阳光、老练于一身，深深地折服了每一位同学，他独特的人格魅力，让我们无不欣赏与赞叹！
一篇新上任的班主任的作文【三】
人们换上了轻装，脱下了笨拙的冬装。春天到了，大地上万物复苏，树木、青草开始抽出嫩芽。春天的校园里，小草从地底下探出头来，黄色的杂草从嫩草旁退出去，大树长出了嫩芽，翠的跟宝石一样的`叶子，映入眼帘。
所谓“好雨知时节，当春乃发生，”春姑娘一转身，便下起了毛毛雨，柳树长出了新芽，松树也换了松针，小草调皮的从土里钻出了地面。大树也喜新厌旧，换上了新衣。
调皮的白杨，被春雨一洗，当起了老汉，它那交错的树枝上挂着“松毛虫”似地杨絮絮，真像老汉长的胡须。
我们的院子里因为这几天下雨，蚯蚓爬了出来，换换空气，野蘑菇也长了出来，细细的雨把叶子洗了个一干二净。
春天到处都焕然一新，春，对于我们这一代，是一年里的早晨，是竞技场上起跑线，是刻苦学习的好机会。我们要好好学习，长大后为祖国贡献自己的力量。
一篇新上任的班主任的作文【四】
光阴似箭，日月如梭，清楚的记得六年前刚踏进赭山小学大门时的自己，胆小、害怕老师、不敢举手发言，这六年里，是老师们的耐心和鼓励让我对学习有了自信，使我在学习上慢慢变得优秀起来。转眼间，我已经踏入了中学的大门，离开了培育我六年的母校、教育我六年的老师们。
我的小学班主任既年轻又漂亮，她也是我的数学老师——陈海燕老师。陈老师有一双漂亮的大眼睛，她的那双火眼金睛有超能量的特异功能。我们班的每个同学笔迹她都能一眼认出来，而且对我们的一举一动都了如指掌。上课时，只要有哪位同学在下面做小动作，或是不认真听课、交头接耳的，都逃不出老师的那双眼睛。每当这时，只要她用目光从教室的左边扫到右边，教室里立即就会鸦雀无声;有的时候，老师在黑板上写题目，下面有的同学管不住自己爱做小动作，陈老师就像后脑勺有眼睛似的，转过身来一下就能把那个同学找出来，并用那双会说话的眼睛提醒他。所以，在这六年里，我们大部分同学已经养成了上课认真听课的好习惯。
陈老师对待我们每一位同学都很有耐心，当我们碰到难题时，只要去向她请教，她都会很认真的把题目详细的讲解，直到我们理解为止，而且还会表扬这些同学，她说：像这些学生并不是不聪明，反而是求上进、爱学习的学生。
去年，她的脚受伤了，刚开始几天她还坚持来学校给我们上课，当时她只能一只脚着地，靠另一只脚蹦着在教室给我们上课，那种场景，感动了我们六(1班的每一位同学。
今年夏天，我们照毕业照时，我还记得当时陈老师大声问我们想不想毕业：我们异口同声的大喊道：不想!当时我的眼睛湿润了，我真想说：老师，我真的不想毕业，我还想继续听您给我们讲课。
教师节就快到了，我没有鲜艳的花朵，没有五颜六色的贺卡，我要用这特别的方式对您说：陈老师，谢谢您，您辛苦了!
接下来，在初中的三年里，我会全身心地投入到学习中去，认真地听课，用最好的成绩来回报老师!
一篇新上任的班主任的作文【五】
蒋娜老师是我的班主任。她漂亮、时尚，有神的眼睛、动听的声音，我第一次见到她就喜欢上我的这个启蒙老师了！我们老师在教学上可有方法了。班里有两名特殊家庭的同学，学习总是很吃力，开始常常考试不及格。
老师为了帮助她们，一方面耐心辅导，一方面想尽办法激发她们的学习兴趣，一有进步就及时鼓励。别的同学一百分才能满足一个心愿，他们只要九十分以上就行。就这样他们从六十多分慢慢提高到了九十多分，其中有一名同学还考了一百分呢！我们老师在遇到突发事情时即镇定又奋不顾身。有一次，我们班有两个调皮的同学下课时站到窗台上，开着窗想跳下去（我们班可是在二楼啊），腰伤没好就来上班的蒋老师取作业本回来刚好看见，因为怕喊声吓到他们，没有大声制止，而是三步并做两步窜到他们身边，一手一个把他们抱了下来。
看到老师腰痛的样子，我们可心疼了！我们老师灵活的教学方法、辛苦的付出，使我班学习成绩和各项比赛在学校和年级总是名列前茅。给我们录公开课的叔叔和好多老师都说：“二年四班的孩子有礼貌、反应快、学习好，怎么还都长得这么漂亮呢？”其实我们真的很可爱，这都是老师辛勤教育的结果啊！我们的蒋老师多好啊！
真希望她能一直教我们，陪我们，就是我长大了，上了大学，也不会忘记我美丽的班主任老师——蒋娜！
一篇新上任的班主任的作文【六】
我还有11天就要开学了，即将开始的八年级我也是非常期待的，我们的班主任还是没有换，还是席老师。说句心里话：“我非常喜欢这位老师，因为他的教学方式很不同。”他能让每个孩子都能接受他的教学方式，我们和他相处正好一年，他该严厉的时候很严厉，但是其他娱乐的时间，只有我们和他开玩笑，他都会去聆听，他经常和我们开玩笑。可以说我们和他算得上哥们了。遇上了一个这样的老师，我觉得这是一种福气。尽管他是这么的幽默，搞笑但是我们每个同学都很怕他，他有他独特的教学方式，赢得我们每个人的尊重。
大家想这样的好老师教出来的学生一定不一样吧！对，他教我们班数学，也担任我们班的班主任。他教出来的孩子，成绩都不会太烂。但我却不一样，我不知道是我的接受能力太差，还是怎么样，反正我的数学令我很不满意。我的班主任也找过我谈话，但他谈话并没有批评的意思，只是问问最近怎么回事，是不是坐这看不见，还是自己讲的不清晰，问清楚了以后他再做调整。这样的老师，我学不好他的课我感到很羞愧。但八年级，我不想再错过了。我想重新开始，不管七年级怎样，都翻过去吧！让我重新开始。
席老师他就这样，不会去有意的批评哪一个同学，但他会用独特方式引导你，在你看来他一点都不严厉，但是他的脾气只有我们知道，我们理解。而且我们喜欢他这样。这就是我们班主任――席老师。
一篇新上任的班主任的作文【七】
第一次见到她，那是新学期开学之前，当时是跟着妈妈一起去教室打扫卫生，我偷偷观察了下我的班主任：头发随意扎着，穿着朴素，笑起来特别亲切，说话很温暖，声音也不大，特别的温柔，我心里暗自庆喜，新老师脾气好好啊。
妈妈后来告诉我，这个班主任是学校唯一个语文高级教师，教学非常棒，但也是超严厉的，让我老实点，不准调皮捣蛋惹老师生气，我听妈妈一说心里有点微微颤动，但还是被“温柔的表象”迷惑，妈妈这么说不过是为了吓唬我，让我认真学习而已。
可是相处一段时间下来，我真的领悟了她的真“不一样”了。
她对学习要求很是严格，生字书写，作业本的整洁，每一课的词语解释，中心思想，段落的分析，作文等等，要求每个同学必须会，当天做完，做不完的体育课不准上去办公室补作业，补不完放学继续留下来写，学会为止。
她对卫生也是超级“较真”，教室里任何一个角落不放过，地面上不准有任何垃圾，谁乱扔纸屑，惩罚放学打扫教室，以此记住要讲卫生，小女孩头发不准乱糟糟的，要做个干净利索的女孩子。
她对纪律更是苛刻，上课铃声一响就不准说话，不准左看右看，准备好课本安静听老师讲课……
一切一切都是严格的要求，花样百出的措施，她似乎真的挺不温柔，理解吗？说实话，我刚开始真的有点不适应，可是时间一点点的过去，我看到了这个严厉的结局，是同学们渐渐养成了主动学习的习惯，地上再也没有纸屑啊橡皮铅笔的，大家都爱上了这个用心良苦的王老师，精彩的语文课，出口成章的文采，认真负责的师长，因为她，我们更加有动力了，因为谁也不想落后。
有一次，老师对我们讲：“同学们要早点休息，注意自己的健康，在家时间没事就多陪陪爸妈”，那语气亲切温柔，极具耐心，恍惚间仿佛回到了当初第一次见面的场景，我越来越喜欢她，她很像我的妈妈。
在她的引导下，我们这个班级越来越团结，越来越有学习气氛，同学们都充满了活力。一学期过去了，我们班成绩从年级倒数到了年级第二。是的，我们每个人都变得越来越好了。
亲爱的王老师，你是榜样，是伯乐，更是爱，是希望。
王老师，我永远爱你，以后不管我在哪里，我都会回来看你的。
