写伟人的作文600字以上(伟人坚持的作文600字)

写伟人的作文600字以上(伟人坚持的作文600字)

首页写人更新时间:2022-03-04 07:35:06
写伟人的作文600字以上(伟人坚持的作文600字)

写伟人的作文600字以上【一】

今天,我目睹一位伟人,他好似离我们那么远,又近在咫尺。他是谁?这还得从我的学校名说起,我就读于翔宇学校。“翔宇”,熟悉又陌生,可能有人并不知道这是谁的名字,只能成为民族的悲哀。他字翔宇,名***。

我的学校以翔宇为名是为什么,是为了让我们年轻一代去学习他,效仿他,去做到“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言,去做到他大公无私,两袖清风的品格。他死后,没有子女,没有财产,他没有留给世界任何的怀念,但他还活着,只要中华民族还存于人间,那他就没有死亡。他做了什么,一个贫穷的中国变成了今天的富强,他也永存于人间。

今天,我有幸目睹他,通过一部电影,大致讲了在万隆会议上,面对不同国家的反对,他镇定自如,他胆小?不是,而是以大局着想。提出和平共处五项原则遭反对,他面不改色,他胆怯?不是,而是口若悬河,求同除异。他,才是一个真正的中华人民的代表。面对复杂的国际局势,美国,苏联这两个超级大国称霸世界的野心,他就去团结受压迫的第三世界国家。可歌可泣,这就是***。

为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!

写伟人的作文600字以上【二】

从小到大,我们身边一直有亲戚、老师、同学和许多无私的人陪伴,对我们的成长给予了极大的关怀。他们出现在文山小学的校门。

我记得在二年级的时候,那个时候,你总能看到志愿者在学校门口戴着“执勤”的红袖章。为了我们的安全,他们每天在中午和下午放学前早早来到学校门口,维持秩序,保护我们的安全。最让我感动的人之一是70多岁的爷爷江彦道。

虽然江爷爷那时已经很老了,但每天放学后我们都能听到他洪钟一样的声音:“二年级二班放学了,请二班的家长出来接孩子。”这时,我们班的家长走上前去,有秩序地抱起了学生。为了我们的安全,江爷爷每天上学前都来这里,无论晴雨。

有一次,老师告诉我们:“江爷爷病了,今天不能来了。”然而,放学后,他继续在学校门口工作。“二年级二班放学了,请二班家长按顺序接孩子”。

原来他的家人劝他不要去休息几天,但他说:“万一学校门口出了什么事,我很抱歉相信我的父母!”江爷爷仍然每天都来,没有报酬。

我不知道为什么四年级门口没有志愿者,我也不知道他们发生了什么。然而,他们的爱和伟大将永远铭记在我们心中。我们应该是一个有爱心的人,这样世界才会更美好。

写伟人的作文600字以上【三】

***(1893年12月26日- 1976年9月9日),是中华民族的领袖,伟大马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的缔造者和***,诗人,书法家。湖南湘潭人。中国共产党中央军事委员会主席(1936~1976),中国共产党中央政治局主席(1943~1945)和中央委员会主席(1945~1976),中华人民共和国中央人民政府主席(1949~1954)和中华人民共和国主席(1954~1959)。***被视为是现代世界历史中最重要的人物之一;时代杂志将他评为20世纪最具影响100人。

我在电脑还查找到一些关于***的小时候的故事:

***3岁时,就喜欢认字,字连认三遍,他就记住了。一天,他舅舅开的启蒙馆开学了。他听到蒙馆里读书声,甩掉手里的小木锤直往教室里跑,他大舅母追都没有追上,他跑进教室,就去抢与一个比他高出一大截的学生的板凳。这学生只得向先生告状:“先生的外甥坐了我的板凳。”他舅母追到这里,双手去抱外甥,见外甥***双手抱着凳子不肯,大舅父去抢,差点把舅父的眼镜打掉。舅舅见***小小年纪就想要书,只得另找一条板凳放了一个简易桌子,让其旁听。从此,***成了启蒙馆里的旁听生,并养成了好学、好问、勤写、勤练的习惯。

在书里我也学习了关于***的一首诗是:《七律·长征》,这首诗里面写到了***带领着走过了二万五千里的长征,经历了无数艰难险阻,然后他满怀豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。

如果我们没有***的领导就不会有我们今天的存在,也不会有我们未来的梦想,***您是我们永远的领袖!

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