漫画是一种艺术形式,用简单而夸张的手法来描绘生活。当“漫画”和“老师”结合在一起的时候,第一个跳入我脑海的就是教导我五年的语文老师兼班主任——王老师。
王老师是很时尚的,头发染成了金铜色,显得皮肤更加白皙,熠熠生辉的双眼配上金色边框眼镜,每天搭配不同的衣服、鞋子、耳环,像是要去参加时装表演秀似的,在众多女老师中显得靓丽醒目。她的个子虽然不高,但在同学面前,却很有威信,又不失如母亲般的亲切。
有一天,我忘带语文书了,眼看马上就要上课了,我的心在胸膛中“咚咚”地蹦跳着,想到王老师会用那仿佛能穿透人心的眼睛盯着我,便紧张得不知所措。但是自己犯的错总要承担,最终我还是壮着胆子走向了讲台。
“王老师。”我的声音轻得连我自己都听不清了。王老师扭过头,微微蹲下身子,问:“怎么了?”“我语文书……忘……忘带了。”我支支吾吾地说完了。让我一惊的是,她竟然摸着我的头,笑眯眯地对我说:“没事,偶尔忘带东西很正常,跟同桌合看一本就行了。”
听到王老师的回答,旁边一位同学忍不住插嘴了:“我上次也没带语文书,你为什么扣了我三分?”“哦?有这回事?真是委屈你了,还给你三分!”手捧失而复得的分数券,同学喜滋滋地走了,而此时的我早已把忘带语文书的窘境忘得一干二净。
王老师,一个既有威信,有非常亲切的老师,她是独一无二的,她的笑容,她的教诲,我会深深地印在脑海中。
一位好老师,胜过万卷书。她长着一头又洋气又卷的黄头发,一对长长的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,脸上总是挂着和蔼可亲的微笑,温和而不失威严。她白白的皮肤,好像童话故事里的白雪公主;她身材高挑,好像模特一样,你们猜猜她是哪个老师?对了,她就是我们现在的班主任——乔蕾老师!
乔老师教我们语文,她对我们要求非常严格。她每天早早地来到学校,认真地做好备课工作,一丝不苟地批改着我们的作业,我们写得好或是有进步了,乔老师会在我们的作业本上打上鲜红的'五角星,激励我们前进。课上,她严格要求我们做好课堂笔记,鼓励我们积极发言,敢于说出不同的见解。课后,我们做错了的事情她会用委婉的方式来教育我们要改正错误,做一位知错就改的好学生。
乔老师不仅关心我们的学习,更加关心我们的生活。下课时,她和我们聊天,经常乐得哈哈大笑,连胆小的我也跟着甜甜地笑了。天冷了,她提醒我们多穿衣;天热了,提醒我们多喝水。遇上哪个学生生病了,乔老师比谁都着急,一边照顾好我们,一边打电话给我们的爸爸妈妈……就这样她天天和我们快乐地生活在一起。
乔老师,就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;就像一只吐尽青丝的春蚕,无私地为我们奉献青春;就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”因为有了乔老师,我们的学校生活才如此多彩,感谢亲爱的乔老师!
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
当我坐在教室,手握笔杆看着“感恩”这两个字眼的时候,我首先想到的是你们。现在的我,已拥有将近成人的身高,已具备逐渐成熟的思想,而这些都离不开你们辛辛苦苦的培养和教育。我就像一颗树苗,是你们化作雨水浇灌并养育了我,使我茁壮成长;我还像一朵云彩,是你们用苍穹般宽阔的胸膛包容了我的任性与不懂事;我更像一只小鹰,在必须学会飞翔的时期,是你们残忍而又慈爱的将我推下断崖,使我在绝境中学会生存,而崖底却铺满了你们爱的稻草。
从小到大,在我的心中始终矗立着一种宏伟庄严的、被神圣不可侵犯的光圈笼罩着的物体,那不是山,却比山高;那不是海,却比海深;那不是金,却比金贵。那是你们对我重若千斤的爱,伟大无私的父爱母爱。
童稚时期,当我摔跤绊倒时将我从泥泞中拉起来,细心擦拭着我的伤口与泪痕并悉心照料的人,是你们;年少时期,当我焦躁无助时,将我从迷茫中拉出来,耐心倾听我的心声并不厌其烦开导我的人,是你们。不难想到,当我即将步入成年期,面对无数的困难与挫折时给我去战胜它们的勇气的人,也必定是你们——我伟大的父母。你们既是我躲避风雨的港湾,也是我无穷力量的源泉。
我并不想在这里,列举出你们对我爱的表达,因为最无私、最神圣的爱是绝对不能用文字体现的,我一直相信你们对我的爱“尽在不言中”。
常言道:知恩图报。你们给我的恩太多太多,而我回报给你们的太少太少。我现在犹如一颗树苗,你们慷慨地把灿烂温暖的阳光无穷无尽的洒在我身上,而我只能吝啬的回报给你们一点点淡淡的绿色。但是,我在这儿向你们保证,当我长成参天大树之时便是我竭尽全力以最大的回报来孝顺你们之日。羔羊跪乳、乌鸦反哺是动物的感恩,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是植物的感恩。我现在年纪不太大,能力也微薄,暂且不能像“乌鸦”“落花”那样以“反哺”“更护”来报答你们对我的生养之恩,我只能像羔羊跪乳一样,默默的从心底感恩着你们,为你们做力所能及的事,尽力分担你们的负担和忧愁,在生活上让你们安心,在学习上让你们宽心,做一个孝顺、勤奋、乐学、懂事、诚实的女儿,长大报效社会、报效祖国,安安分分的做好人,做一个让你们从心底感到自豪的人。
亲爱的父母,你们的教育和恩情将会变作我奋发向上的动力,你们的呵护与鼓励将会吹动我人生的桅杆。
感恩生命,感谢它给了我温暖的热源;感恩父母,感谢你们给了我体验人生最美好的至亲至爱的亲情入场劵。
亲爱的爸爸妈妈,我永远爱你们!
最后恭祝你们
身体健康天天快乐心想事成
您们的儿子:xxx
20xx年xx月xx日
新学期,我们换了一个科学老师,老师姓骆,但其实骆老师是名副其实的“金鱼”老师,为什么叫“金鱼”老师呢?就让我给你娓娓道来。骆老师有一卷浓密的头发,乌黑乌黑的;一张娃娃脸,让人觉得既可爱又漂亮;骆老师戴着牙套,让人觉得很新奇;而我最羡慕的还是骆老师那双如金鱼般的大眼睛,戴着一副眼镜。
骆老师不仅平时眼睛很大,生气时更是鼓得圆圆的。一次科学课上,老师正专心致志地给我们讲实验的几种结果,让我们边听边记。快讲完时,骆老师的“金鱼”眼睛突然“扫描”到了一位无所事事的同学,骆老师走过去,用那双“金鱼”眼睛盯着这位同学,仿佛在问:“刚才干嘛去了,笔记呢?”我心里想:这位同学,你是逃不过老师的“金鱼眼”对视惩罚了。老师看着那页空白纸,一气之下撕了下来,让那位同学重抄。过了一会儿,老师气才消了。我在一旁,虽然没领教过这种惩罚,但也算是知道了厉害。
现在,班上也有不少同学领教过了,但骆老师的“金鱼眼”却时刻告诫着我们:你们可要听话点,因为我的“金鱼眼”时刻盯着你们哦!
在我的印象中,好几位老师都教过我,如和蔼的孔老师,严厉的韦老师,教学认真的孙老师……其中给我印象最深刻的还是“怪招迭出”的陈老师。
陈老师是我的启蒙老师,她中等身材,一双炯炯有神的眼睛,有点发红的鼻子。她虽然长得并不出众,但我们非常喜欢她。因为她教育我们怪招迭出。
记得有节体育课,同学们自由活动的时候,吴雨泽和吴嘉豪因为在做操时发生了点小摩擦,吵了起来。结果他们越吵越厉害,最后居然你一拳我一脚的打了起来。同学们赶忙跑来劝架,可是他们打得不可开交,怎么也拉不开。体育老师来了,可是他处理不了。他们两人打红了眼,“战事”正在不断升级。
就在这时,我们班的“飞毛腿”张家瑞叫来了班主任陈老师。陈老师大喝一声“停”!他俩立刻停了下来。陈老师笑着说:你俩爱打架,今天就进行一次比赛,看谁最后能赢!现在把你们的上衣脱掉!”说着陈老师从地上拔了两根草,交给他俩。并说:打仗不能没有武器,你俩就用草当武器吧!”他俩不知所措地看着陈老师,他俩半天都不动兵。我也觉得奇怪,心想:陈老师这是什么意思啊?这时陈老师说:“你俩不是想打架吗?现在拉开架势好好打呀!”于是他们脱下上衣,拿起草打了起来。草打到赤裸的上身可真痒啊!打来打去,他们两个都不约而同地笑了。他们扔下草,握手言和了。就这样陈老师用怪招使吴雨泽与吴嘉豪化干戈为玉帛了。
这就是我们班“怪招迭出”的陈老师,在她的带领下,我们班的成绩一直名列前茅。我们在心里也暗暗地佩服起她了!
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