堆雪人作文二年级一百五十字【一】
一天，我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人，所以我向妈妈请求。“等雪下好了以后在下去堆雪人吧！”妈妈说。
我盼啊盼，雪最终不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飞快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已经在下头了，并且他们已经堆好了一个雪人。我想：让他们和我一齐做一个吧！于是我说：“我们再做一个好吗？”“好！”他们爽快地答应了。
“我们来滚雪球吧！”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪，再把它揉成团，最终让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球，一个小，一个中，一个大。我们把它们叠起来。并在上头装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴，插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂，一个雪人就完成了！我们又做了一个小雪人。我们的杰作——“雪人一家”就完成了！
堆雪人作文二年级一百五十字【二】
冬天到了，天气变冷了，大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪，小伙伴们都从家里跑出来玩了。我和小军、小雪约好去堆雪人。我们蹦蹦跳跳地来到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打闹……热闹极了！
“我们就在这堆雪人吧！”说完大家分好工，小军铲雪，小刚准备雪人衣服，我负责堆雪人。说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。雪人堆好了，小军最得意了，可他的小手红通通的，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，看着可爱的雪人，忍不住又蹦又跳，开心极了！我们还和雪人合影留念呢！
堆雪人作文二年级一百五十字【三】
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的那雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
堆雪人作文二年级一百五十字【四】
“雪，雪，”我的母亲把我喊醒来。我立马醒来，拉开窗帘一看，“啊！真的下雪了，”我哭了。我穿好衣服后，赶紧跑到阳台上看着一片雪花，像一般保持与我飞翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮，但妈妈说：..“雪还没有黑了”突然，我所有的窗户发现，构成一个单一的网络模式冰灯，冰雕群层。有些懒惰像猪，有的像小鸡喂食。
过了一会儿，雪慢慢的暗起来了，我对爸爸说：“咱们堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答应了。
起初，我带了一个大桶，用手把雪放进桶里。反过来，它变成了雪人的身体，上面有一根棍子，上面有一桶雪。用两颗小豆子做眼睛；用萝卜做鼻子；用扫帚做手，把水桶盖在上面，就成了小雪的帽子..最后，我很兴奋，很快让爸爸给我和小雪人一起拍了一张照片，回忆起来。下雪真好。
堆雪人作文二年级一百五十字【五】
童年是美丽的地方，让人流连忘返;童年也是五颜六色的花,五彩缤纷。
有一次，在冬季的一个早晨，年幼的我刚从睡梦中醒来，抬头向窗外望去。哇，天空中布满了鹅毛大雪，像一只只飞舞的蝴蝶。我迫不及待地换上棉袄，穿上棉鞋，向这白色的世界奔去。
我用小手轻轻触摸着晶莹的小雪花，小雪花却消失了，像在和我玩捉迷藏哩，小雪花可真淘气呀。
看着一个个像冰棍儿一样的雪，我用嘴轻轻地咬了一口，却不料快把我的舌头冻掉了。
这时我的好朋友来找我玩，于是我俩商量，做一个小雪人。我兴致勃勃地滚起了雪球，朋友负责找材料。不一会儿一个小雪人就出现了我们的面前。这个小雪人的样子实在不敢恭维，而我们的心中充满了成就感。
第二天早晨，暖暖的太阳照在大地上，而小雪人却逃走了。只留下一潭水，我哇的一声哭了起来。
堆雪人作文二年级一百五十字【六】
大雪下了好几天。一天晚上，雪下得很大，直到第二天。雪花像棉花糖一样飘落。突然，草被白雪覆盖了。我站在窗前看了看，“好美！”我称赞。树变白了，草变白了，路变白了，屋檐像棉花一样覆盖着白雪。我兴奋的带着月经去小区玩雪。
当我们出去的时候，我们看到许多大大小小的雪人，有些小得像老鼠，有些像书，有些像手，还有比人还大的雪人。我看到几个同学堆了一个大雪人，手，头和肚子都是圆的，眼睛黑黑的，嘴巴红红的，鼻子尖尖的……我也了解到他们堆了一个小雪娃娃，一个大圆球是她的身体，一个小圆球是她的头，拿起两根树枝当手，然后戴上我的帽子和围巾，就像真人一样。“真可爱！”月经叹了口气。“啊！”我突然大叫：“谁敢打我的宝贝？”我立刻做了一个比手还大的球扔了回去，正好进了月经的笑嘴。月经惊呆了，朝我扔雪球。月经和我又打了一下午雪仗。
我喜欢大雪，因为它可以打雪球，扔雪球，堆各种大小的雪人。
堆雪人作文二年级一百五十字【七】
今天是星期六，我心想：那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，一起来到广场。
我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
我和弟弟选了一处雪地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，我力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，弟弟也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。谁知!小雪球被我弄碎了，弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，终于成功了，接下来，我去松树下捡了两个小松果当眼睛，我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗炯炯有神的眼睛，很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢?还是我有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。然后，我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。
雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了。
堆雪人作文二年级一百五十字【八】
盼望着，盼望着，雪精灵又一次来到了我们身边。它像一位神奇的魔术师，把黑色的马路变白了，红色的屋顶变白了，就连路上的小汽车也穿上了“白纱裙”。
雪精灵给我们带来了无限的乐趣，小朋友们在雪地里跑呀，跳呀，开心极了！我也不例外，我和小伙伴们堆起了雪人。我们先堆了一个大雪堆做雪人的身子，计划滚一个雪球做雪人的头，可是雪球总和我们作对，费了九牛二虎之力也没有滚好。这时一个聪明的小伙伴说：“我们不如在雪堆上修出一个雪球来吧！”于是，我们七手八脚地干了起来。终于，我们修好了雪人的头。接下来，我们撕下几张广告纸，黑色的做眼睛、红色的做嘴巴、黄色的做耳朵。这样，堆雪人活动就大功告成了。另一个小伙伴又把爸爸的安全帽给雪人带上了，哈哈，雪人又变成了一个小电工。
雪精灵，谢谢你给我们的礼物——漂亮的小雪人！
