老祖屋的背后就是一座高大的山,好像一位严肃的卫士,静静地守卫着这片神奇的土地。那座山上有着我最喜欢的花朵——金银花。虽不知那花名的来路,但也从祖母的口中探出了点别样的情味。可惜时光匆匆,祖母的欢笑已无法再次响彻在蓝天之下,我只有默默地怀念那个花开的日子。
金银花开了!儿时的我似乎永远也停不下那颗对金银花赤诚的心,满山的花,满身的香已使我激动得跳了起来,急切地想让祖母带我上山采花。
祖母提着一个竹制的小篮子,我背着一个竹制的小背篓,大摇大摆地走向上山的路。一路上,我的目光从未离开祖屋后那一片金银花,兴奋地跟在祖母身后。上山的路不远,走几步便到了山脚下。这时祖母停下脚步,放下篮子,若有所思地望着前方这美丽的山坡,虔诚地拜了三拜,懵懂的我也笨笨地鞠了一躬,心中好奇祖母此举用意何在,便好奇地问道:“祖母,您为什么这样做呀?”祖母露出慈爱的微笑说:“因为这山守卫了这些金银花,守卫了这山村,守卫了这些对咱们有着思念的城里人呀!”祖母摸了摸我的头,我似懂非懂地应了声,便又跟着祖母上了山。
摘了一路的花,嘴里嘀咕着不着调的歌谣,不知不觉中,祖母的篮中竟已装满,而我还在玩忽似的蹿来蹿去,浸着满身的花香,心中更是得意了起来。无意间,我却惊奇地发现,祖母的思绪就如同这满山的金银花,奇思妙想地便摘下一朵花,轻轻地插在祖母少许的发髻上,稚嫩地说:“祖母,你的头发就像金银花一样啊,真漂亮!”也不知是我说错了什么,还是其他,引得祖母放声大笑起来。那豪迈的气概使我一惊,竟不知所措了起来,忽的听见了祖母呢喃,很想念我在外工作的父母……笑着笑着,祖母竟流下了两行清泪,之后再也没有了愁容,露出慈爱的笑容,牵着我的手下山了。
时光匆匆,我也来到了这美丽的城市,但心中总挂念着那漫山的金银花与祖母那清爽的笑声。
小时候,每到冬天总会下雪,缓缓地,悠悠的,给大地披上一件新衣,帮树木戴上一朵簪花,为孩子们带来无穷无尽的快乐。
这样的雪,怎能叫人不喜爱,不怀念?
我怀念下雪的日子,怀念那份安逸。雪,一朵一朵从天空悠闲地飘落下来,像羽毛般轻悠。一点一点的为大地装扮。落到一处,就在那里安家,直到阳光将他们融化。是雪将世界净化,让世界同她一般安逸。
我怀念下雪的日子,怀念那份喜悦。“下雪喽,下雪喽!”孩子们终于迎来期盼已久的这一天,高兴的欢呼,在雪中跳跃。我也不例外,忙穿好衣服,飞奔下楼,奔跑在雪地里,抓起一捧雪洒向天空,快乐的欢呼,就算滑倒了也是那样开心。雪花漫天飞舞,像一个个跳伞运动员一般,她们好似知道我们的想法,纷纷降落,为我们制造更多的欢乐。我忍不住用手去接,她们便融化在掌心里。大家都开心的奔跑在雪地中,笑声不绝于耳。
我怀念下雪的日子,怀念那份童趣。下雪的感觉总是那样好,我们有各种各样的游戏等着下雪时进行。“啪”一个雪球从我身上绽开,接着便是一阵嬉笑,我也不甘示弱,迅速弯下腰滚出一个雪球,向其他人砸去。大家你追我打,每个人都成了小雪人,但笑容依然在脸上荡漾。不仅我们玩的开心,大人们有时也会陪着我们玩。他们总能在雪球间,躲闪时,被砸时露出少有的灿烂的笑容,仿佛回到了童年一般。
现在那轻悠的,欢乐的,美丽的雪却很少出现在眼前了。即使下,也只有一星半点,再也没有童年时那种纷纷扬扬的感觉了,容不得我们肆意玩闹。
我怀念下雪的日子!
秋去春来,花开花落。又过了一年。河边的花依旧绽放,却是我一个人孤独的欣赏。
——题记
窗外的树叶在不停地抖动,这是和去年一样的风。推开沉闷的窗户清凉的气息顿时灌注整个人的心扉。随之而来的空气,一股脑的钻进我的大脑,压抑许久的烦闷瞬间得到了释放。
我突然觉得,今天的阳光特别的明朗,空气是特别的清新。微风中淡淡的花香在深深的诱惑着我。使我有种冲动,放下手中的一切,去感受这美好的世界。
跨出房门,凝视远方,寻找一个方向。呼吸着空气中的花香,不曾多想,越走越远。突然印入眼帘的一切似曾相识。一片花地,一棵老树,一张长椅。摆放的平凡,毫不起眼。但带给我的感觉却十分的强烈。
秋去春来,花开了,空气中夹杂的清香是由这里散发,在风的带领下,越飘越远。吸引着我的到来。
静静的坐在长椅上,感受这如画的美丽。老树已长出新的嫩叶,是新生的希望。风无情的卷起最后一片枯叶,是解脱,是追求还是树的不挽留。曾经的梦想已飞向天堂的幻想,一个季节承载着太多的过往。蓦然回首,仿如昨天。
心不曾凄凉,在寻找希望的路上,你曾给我力量。追寻你我的岁月,更是我梦寐以求的.向我。如诗如画的时光,曾是我的天堂。而今你不在我的身边,曾经的岁月,曾经的美好,只能在回忆中寻找。原本以为思念如河水般一泻而过,却不对付的思念不管怎样的遗忘,却总是萦绕在我的脑海中掀起惊涛骇浪。
总是幻想你在我的身边,抱着吉他,面对花地,低头深情款款的吟唱。跳动的音符传达对你无限的柔情。
如今,物是人非。原本存在的意义早已消失殆尽。存在的只是孤独和寂寞。
追逐那些早已回不去的过往,寻觅那份早已失去的感觉。然后再次邂逅那片简单的忧伤。
花开了,只是少了你的存在。失去了花开的意义。
怀念花开的日子。
在路上行走,形形色色的汽车轰鸣着超过阳光下的影子,行道树下小花孤独的摇曳。我从它身边走,没有想要去观察一下它,直到它的花瓣被风吹到眼前,我才忽然发现,自己早已丢了好奇心。
想想童年时,对什么都感兴趣,总是想要探索。公园里那黑洞洞的假山里到底有些什么?那些鱼是怎么在河里生活的?那个大盒子里怎么有这样大的世界?有了好奇,就有问题,有了问题,就去寻求答案。于是,家中的玩具早已七零八落,问题却没有解决。我就这样在大人的呵斥声中,在无止地探索中长大。
也不知什么时候,我对那些好奇感到轻蔑了,认为很幼稚,我对新奇事物感到无聊了。沉重的学习压力总像一副担子压在每个学生背上,好奇和探索,那些完美的'计划一次次被公式所取代。那天在外,有小朋友问我:“树叶为什么是这样排列的呀?”我对着他纯真的脸报出了最标准的生物答案:“这是大自然亿万年的自然选择,植物的自我进化。”望着他困惑的表情,我无法说出更有说服力的答案,这也是我曾经所好奇的,但一场考试又占去了我的研究时间。但我事后看到,一个十五岁的英国学生经过研究树叶的排列,大大增加了太阳能板的利用率,为太阳能事业做出了很大的贡献。一时间,我就像吃下了颗怪味豆,酸甜苦辣一起涌上心头。现实剥夺了我好奇的权利,学习剥夺了我探索的时间,如果我当时也努力寻找答案,那现在的丰硕成果不久会被我摘取了吗?
当我们不再关注那朵绽放的花儿,那串河底的气泡,那只展翅的鸟时,有没有发现,我们已经把好奇扔得太远了?保留一份童真,努力去寻找还有好奇的日子,真得好怀念那些日子呀!
记忆中,初次见面时,他还是个剃着平头的小伙子,泛黄的脸上长着许多豆子,鼻梁上架着一副四眶镜,纯属一派书呆子样。没错,那时他刚从大学毕业,应该是缘吧,他成了统治我们这个赖班的“总统”。
从接任我们班后,他每天早上都很早来到班级,晚上也都等到学生晚自习放学才回去,天天如此,从没有间断过。
上他的课时,他总是在讲台上来回踱着方步,并时不时地微微笑,而且他的笑容似乎有一种魔力,可以带动学生学习的积极性,至少连我这种上课都在睡觉的学生也觉得他的课有趣。他讲课的声音高亢激昂,好像生怕有同学听不到似的。他总不停地讲着,好像总有说不完的知识,急于传授给他的学生。有时喊破声音,引来同学们的哄笑,他也只是跟着一个劲儿的傻笑。不久后,他的喉咙便有了毛病,但他依旧像以往一样,早进晚归。
那时我真有点不懂,为什么他一定要那么尽责,他大可以除了他的课,其它时间在家里好好休息。
在吴老师还在当我们班的班主任时,班上每位学生都知道我一直是他的“重点保护对象”。当然,那间教师休息室,也成为我经常“光顾”的地方。但由于从小学开始,每届的班主任对我都这样,所以这对于我来说,已经不是什么稀奇的事了。以前的老师总是对我吹胡子,瞪眼睛,或想以严厉的声音毒骂我,给我个下马威。但他们不知道这对我根本起不了作用。而吴老师不像其他老师那样,他懂得体谅学生,给我分析原因,并鼓励我要好好读书,虽然我是一个拖班级后腿的学生,他却不曾放弃过我。那时我常常闯祸,而到最后,为我收拾残局的'总是吴老师,我真的好感动,只是出于面子,我始终没有表现出来。
那以后,不管在哪个老师的课堂上我都没有打磕睡,我只要想起吴老师对我充满期望,总是不忍辜负他。在吴老师的课堂上,我总是特别认真,他的课也是有最多欢笑的,因为我们班的同学都喜欢和他开玩笑,他常常笑得比我们还开心。
但我始终是没有办法彻底做个好学生,我是有想过要改,可是不知怎么的,我就是控制不了自己。渐渐地,吴老师好像也习惯了我的过错,教导我的声音也大了起来,而后又小了下去。
终于有一天,我鬼使神差的,又和别人打架了。但这次的事并不像以往的好处理了,段长不知道说真的,还是吓唬我说要被记过处分,但后来却没有,又听说是吴老师替我求情,我才没交给学校处理的。这事结束后,我明显感觉得出吴老师对我十分的失望,他没有再刻意批评我,或是开导我了,也许他放弃我了吧。
这件事并没有结束,它始终在吴老师跟我的心中搁浅着。
后来,我们换了班主任,我又回到了以前上课打磕睡的日子了。渐渐地,我发现至从少了吴老师后,我的生活好像也少了几分色彩。我开始怀念你高亢的声音,带着魔力的笑容,以及那令我感动的点点滴滴。
我仍然坐在讲台桌下,只不过是望着窗外;他仍然在讲台上迈着步伐,来回走,只不过是在隔壁班。
放学回家,我路过河边,无言地摘下树上的一片心叶,抛入水中,涨起的水立刻收下了它,带着他,退去了,只是河面永远不会平息
我静静地沉思着,水也静静地流淌着。
现在,我已经是十二岁的大孩子了,可我还是很怀念小时候的日子。
那时的我很调皮。
四岁那年冬天,有一天爸爸用过家里的小凳子,放在外面忘了拿进屋来。凳子上的霜冻得结成了冰,原来,我一直是坐这个凳子看电视的呀!
为了去掉凳子上的冰,我回屋拿了一把铁锹,用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使劲敲打了半天,冰终于被我给敲掉了,可真把我给累坏了。
我美滋滋的把凳子搬到屋里,开心地坐在凳子上看电视。好笑的是,当我站起来才发现,红色的凳子面上伤痕累累,一条条淡白色深浅不一的伤痕呈现在凳子上,宛如水的波纹,真好玩儿!这就是我刚才“咚咚咚”敲的杰作呀!
回家的爸爸看到这个面目全非的凳子,气的本来想训我一顿。可他知道了事情的经过,明白我把冰弄碎的目的,就高兴地笑了。
现在啊,我一看到那个“花脸”的红凳子,我就想起了小时候给凳子除冰的那件事,那是多么有趣啊!
小时候的我,在玩耍中用心尝试没有做过的事情,也在尝试中成长并增长了很多知识。小时候的我真像是天空中自由飞翔的小鸟、水里活泼的游来游去的小鱼儿、地上撒欢的小狗一样——无忧无虑、天真快乐。
唉,我可真怀念我小时候的日子呀!
那曾经奋斗过的日子让我时刻怀念,怀念课堂上的奋笔疾书,怀念课间的争分夺秒,怀念在家的挑灯夜战。
——题记
课堂上的效率比拼
“叮铃铃”急促的上课铃声将紧张的气氛再次凝聚,英语老师快步走进教室,边走边说道“把英语试卷拿出来,这节课评讲试卷。”顿时“哗哗”的翻找试卷声不断响起。我迅速的拿出试卷,老师已开讲了,我拿出红色水笔跟着老师的思路,及时修改错题。无意中向左一撇,到处都是晃动的笔头,大家都在记笔记,顿时我便觉得自己落后了许多,也集中注意力,奋笔疾书,一听到重点内容就记下笔记,并仔仔细细地把易错的地方做上标记,积极回答老师的问题,一节课下来是红红的一片。
课堂上,那红红的笔记是奋斗的真实记录。
课间的争分夺秒
“叮铃铃”,轻快的下课铃声使教室一下子热闹起来。同学们一窝蜂似的冲出教室,我闭上了双眼,用手轻轻地揉了几下眼睛,然后迅速远眺,正准备起身活动,休息一下,突然在目光的一个角落里,那几个勤奋的同学还在争分夺秒的写作业,我那刚要抬起的屁股又坐在了椅子上,拿出作业便开始奋笔疾书。
课间,埋头苦***身影是奋斗的永恒展现。
在家的挑灯夜战
下自习后,顾不上一天的疲惫,心无旁骛,拿出作业便写了起来,力求尽快写完。时间一分一秒地流逝,终于把作业写完却已十点多了,拿出今天所学的内容分类整合,及时消化。浓浓的睡意不时向我扑来,眼皮正进行着拉锯战,刚要闭上却又睁开。我站了起来,走的卫生间洗了洗脸,使劲地摇了摇头,便又投入了“学海无涯苦作舟。”
夜间,不屈不挠的意志是奋斗的完美诠释。
在学习的到路上,我一直在奋斗着,挥洒着汗水坚持下去,那奋斗的日子将成为我最美好的回忆,记录我成长的足迹。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.