有关孩子玻璃心的作文【一】
亲爱的宝贝：
你好！
妈妈想让你报一个古筝兴趣班，你愿意吗？
妈妈当年没上一年级的时候就被你的外公外婆给“骗”了去古筝兴趣班。当时，妈妈的表现与大多数孩子差不多：好奇——反感——讨厌。可是在妈妈上二年级时参加了第一次比赛后，妈妈已经彻底爱上了古筝，我的生活离不开古筝了。为什么呢？因为妈妈在弹古筝的过程中感受到了音乐的美妙与快乐。再后来，能在弹古筝的时候体会到此曲作者是在什么情况下作出此曲的，这也算是一大好处吧！
宝贝，你知道吗？拥有一门技艺，在许多时候都是很有用的。就拿古筝来讲，弹好古筝最重要的一点是什么？节奏感！节奏感好了，那音乐就一定OK啦！这样中考或高考的时候，音乐就不会扣太多的分数。如果你弹得好，评委会给你60多分，当然120分以上也不是没有可能的。
如果你要学古筝，妈妈会委托妈妈的恩师韩亚晖老师单独教你。她是袁莎导师的学生，很厉害的哦！如果你不愿意让别人教你，妈妈可以教你。妈妈可是韩老师的得意弟子哦。韩老师将她的一些从不示人的独门绝技都教给妈妈了呢！
宝贝，如果你不想学古筝也没关系，妈妈也不会强迫你，不会逼着你去学，你有自己选择的权利，一切都按照和你的意见决定！
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20xx年x月x日
有关孩子玻璃心的作文【二】
有一块玻璃，他梦想着有一天能像钻石一样在阳光下闪闪发光，价值连城，但他一直被丢在无人的角落中。
不知过去了多少年，连他自己都不知道了，他开始有些灰心了，他想：我何时才能像钻石一样呢？
终于有一天。有人将他带出了这里，带进了工厂。变成了一个精美的茶具，来到了贾会长的`家中。被贾会长仔细看了又看，摸了又摸。便将他放在了一个精美的玻璃橱窗中。他想：我现在跟以前不同了，我离我的梦想更近了。
就这样，这个玻璃一直呆在橱窗中，只有重要客人时贾会长才会将他拿出来，直到有一天，贾会长家又来客人了。那人拿了一个大信封给了贾会长，贾会长毫不客气地收了下来，他看到了，有些惊讶地说：“这是受贿！”旁边的空调听见了，说：“这有什么好惊讶的，这里的大部分都是受贿来的，连你也是。”“怎么可能。”“怎么不可能。”旁边的电视机说道：“我们都已经习惯了。”玻璃还是觉得不可思议。这时，贾会长将他拿了出来，那人一直对着他夸，他从心里对他们感到厌恶，这里贾会长3岁的小女儿走了出来，将玻璃杯打碎了，他渐渐失去知觉了，但耳边那人的话还在响：“令千金真是聪明可爱。”“这么小就这样机灵长大后可不得了”……
玻璃醒过来的时候，他已经变成了一块方方正正的玻璃，被安在一幢普通大楼上的窗户中，他想：我又远离了我的梦想。
一天，这幢大楼下来了一辆拉风的宝马，车上下来了一个浑身名牌的年轻人，他敲响了玻璃的主人——陈小姐的家门，拿出了令玻璃十分羡慕的钻戒，向陈小姐求婚，玻璃想：陈小姐一定会答应的吧！但没想到陈小姐居然拒绝了，陈小姐对那个青年说：“钻戒在我眼中毫无价值，它还不如一块玻璃。”“什么？”玻璃惊讶极了，不明白陈小明为什么这样想。
后来，陈小姐搬走了，玻璃窗上也沾上了灰尘，玻璃仍不明白为什么陈小姐会认为一块普通的玻璃会比价值连城的钻石更有价值。
突然有一天，一个足球的到来，使玻璃碎成了碎片落在了草地上，有一群小孩来到了这片草地上。突然有一个小孩大喊：“看，一块玻璃。”小孩举起玻璃，玻璃在阳光下闪耀，小孩们大笑着举着玻璃追逐。
这时，玻璃在阳光下笑了……
有关孩子玻璃心的作文【三】
亲爱的孩子：
在看着你长大的每一天里，希望你都是快乐的。
我们尽自己最大的努力去争取为你创造一个美好的环境，只是希望你能在一个好的环境下成长。我们只是希望在一个良好的环境下会更容易培养出良好的品质，我们只是想让你明白一个良好的品质才是一个健康人生的根本。
我们不期望你能当上社会上任何重要的人物，不期望你以后能拥有许许多多的金钱，不期望你以后能拥有很大的权力，我们只是希望你能以一颗善良正直的心去对待身边每个人，因为我们觉得那才是你一生中最大的财富。
孩子，人的一生总在为不同的事情在努力追逐，而我们希望你能有自己的理想，有一颗为理想而奋斗的心。人的一生如果失去了理想，当他回首往事的时候，才会发现原来自己的 一生是一片空白。理想是为了丰富人的一生，人的一生是为了理想而奋斗。我们只是希望你有一个丰富而又精彩的人生，一个不会后悔的人生。
人生的道路是漫长的，在这一片道路上留下能让自己铭记的脚印，是需要付出艰辛与努力。孩子，希望你不要惧怕这些，因为这些是你做事情的根本，是你成长的基石，是你梦想实践的武器。
孩子，最后让我们祝福你有一个健康，快乐的人生。
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20xx年x月x日
有关孩子玻璃心的作文【四】
数学就是加加减减，会做题?----数学应是培养孩子的分析、理解、操作和思考的能力！
在和家长的交流中，很多家长说到孩子在上学前学过100以内计算，做题可快了。可是我想说的是，数学的学习不只是会算题。相信细心的家长，一定会发现，在我们的数学书上、习题集上，单纯计算的题目只占到整个卷子的10%—20%，也就是说更多的是综合运用知识的能力。这正是家长常说孩子题都会算怎么就是考不好的原因。因为孩子在数学学习中更需要培养的是“理解信息的能力、提出问题的能力、分析思考的能力、动手操作的能力”。
有关孩子玻璃心的作文【五】
儿子：
晚上妈妈想了很多，觉得自己并不是百分之一百地了解你，为此我会注意自己，冷静听你解释，才能更好理解你。
在意别人的看法不是什么大事，我们都不用为之担心，但是不是所有人、每个人的看法你都应该在意，碰到别人议论或者有其他行为，你要正确看待、选择。
每个人开不开心，只与自己有关，与别人无关。比如你的一个动作，有人可能会评论，有人不会评论，有人可能赞好，有人可能不吭声，但没有人一整天不停地说好或不好；假如有人一整天都在说，你一定会认为他是疯子。
有人关注你，说明你一定在某个方面是优秀的，什么都不会的孩子吸引的目光那不叫关注，更多的叫嘲笑。
儿子，关注和嘲笑是两回事。被别人议论、关注，是因为大家都是他的粉丝。你是体育能手，又是喜剧家，你还是小自然学家，并且是英语口语大王，同时你还有超强的组织能力，又爱动脑，这么多优点集注于你身上，想必你都未曾注意到，你偶尔大个便都是香的，否则你说今天白天在校你要大便了，也有人造后面议论、关注。这样一想，你岂不是厉害至极。当然，我希望你遇事不要急的就只知道大叫，那种听似绝望的声音犹如毛驴碰到老虎一样。任何时候，任何事都可以解决的。毛驴的大叫最后让老虎找到了他的致命地方，所以妈妈希望，即使以后我和爸爸脑子一下没转过来、没能理解你，你我都要冷静一下，去面对它。
你的想法也很对，但我希望你也能听听我的想法对不对，你说呢？
妈妈爱你！
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20xx年x月x日
有关孩子玻璃心的作文【六】
孩子写作业我一直在旁边提醒呀！----要注重锻炼孩子独立、迅速完成作业的能力。
不少家长很负责任，总是坐在孩子身边帮助孩子读题或者给孩子一些提醒。但是时间长了，孩子养成了依赖的习惯，一有困难或者问题就问妈妈“这是什么呀”，“怎么做呀”。孩子没有了独立思考的动机，更失去了克服困难的意志。好多家长认为孩子在家会，怎么考试的.时候就做不对呀？其实，陪做作业就是出现问题的原因！家长们不妨这样做：孩子写作业前给孩子提醒，认真、抓紧时间做，遇到难题多读两遍，如果实在不会，把所有会的作业完成了再集中问妈妈。
有关孩子玻璃心的作文【七】
亲爱的孩子：
爸爸是一名消防员。既是军人，又是警察。为了守护人民的安全和家园的平安，爸爸要坚守岗位随时出发。
因此跟你聚少离多，哪怕在你成长的特殊时期，都是妈妈在照顾你，我感到很遗憾和愧疚。这也是爸爸给你写信最主要的原因啊。
爸爸时刻准备着与火魔战斗，同死神厮***；整天与橙色战车、银色水枪为伍，在冰雪冷夜、月黑风高中出发。
为了练就过硬本领，爸爸和战友们要进行高强度的体能和技能的强化，每天要穿着厚厚的防护服，负重背沙。同水带赛跑、和梯子比高，在高高的训练塔上爬上爬下。
突然警铃响起，我们迅速出发。有人说我们傻，我们没有说话。只是坚定的深入火场背出被困的孩子帮她把眼泪擦，营救落水老人在湍水桥下，钻进窖井拯救窒息的菜农也不损坏庄稼，徒手扒开混凝土搜寻被困工人将其送回家，用实际行动服务人民不求报答。
部队的团结和战斗力让爸爸坚忍不拔。爸爸也曾害怕，也会犯傻，但很幸运，因为战友们在危难时刻总会伸出援手帮爸爸往前拉。
爸爸经受过风吹雨打，刀削铁皮划，破皮缝针都不算什么。任何灭火救援，爸爸都会仔细观察，稳扎稳打，最后把胜利拿下。爸爸付出很多、收获也很大，大浪淘沙，我从一名社会青年成为一名合格的消防警察，收获了淬炼过的战友情，还有一个温馨的家，还有你——我的儿子我永远的牵挂。
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20xx年x月x日
有关孩子玻璃心的作文【八】
亲爱的大十班的孩子们：
你们好！
不知不觉，我们在这个集体已经欢乐地生活半年多了。在这段时间的相处中，无论是同学之间还是师生之间，彼此都更加地了解。同学之间偶尔因为意见不同或者误会而产生一些小摩擦，老师对你的批评也可能会让你心生不快甚至耿耿于怀，但我们要相信这是一个充满着大爱的集体，要相信和我们朝夕相处的都是善良可爱的人们，要相信通过我们共同的努力大家都能健康快乐地成长。
在每天的相处中，一定会有一些小细节让你感动，也会有些事情让你情绪起伏。今天，老师要交给大家一个小任务，请在我们这个大集体中找一个人说一句谢谢，说一句对不起（请你真诚地去做这件事，你一定会有意想不到的收获）。同时，请你整理思绪，告诉我最近的一个困惑，如果是已经解决的困惑，也请告诉我你是如何解决的。
另外，请同学们从任课老师中间选择一位老师作为你的导师，考虑选谁为导师有很多因素：第一，你可以根据你的优势学科和弱势学科来选择；第二，你可以根据你日后的选科来选择（这样会比较有延续性）；第三，你可以根据你对老师的个人情感来选择。选定导师后，我们将正式与导师结对，以后很多事情导师都会来帮助你。还要请同学们在班里进行学科师徒结对，比如我英语好数学差，你英语差数学好，我们就可以结为“互助拍档”，结为拍档的两位同学要有计划、有延续性地互相帮助、共同提高。导师是必选，师徒结对视个人情况，有就有，没有也没关系。为了保证师徒结对的实效，一般建议每个同学最多结两对。（如果不能互助，单向也是可以的。）
最后，当然是群策群力把我们这个大十班建设好啦。请你根据自己的观察，提出班级目前存在的问题并且给出整改建议，老师将非常珍惜和感谢你的帮助。
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20xx年x月x日
