作文难忘小学生活的活动(难忘的小学生活作文有事例)

作文难忘小学生活的活动(难忘的小学生活作文有事例)

首页写人更新时间:2022-02-28 14:08:35
作文难忘小学生活的活动(难忘的小学生活作文有事例)

作文难忘小学生活的活动【一】

时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去,一转眼六年过去了,我马上要毕业了。马上将要离开与我息息相通的朋友,离开已经生活了六年的校园,与伙伴们玩耍的身影,此时此刻已清晰地印在我的脑海里,在校园里生活的一幕幕也会让我永远铭记于心。那些记忆的美好与心痛,如同漂浮在金色阳光的彩色气泡里。使我无法忘记!

我无法忘记,我们这个大家庭和每一个教过我们的老师说道我们班的同学那是个个阳光,个个可爱啊!还记得2008汶川大地震,那时正是下课时间,几个顽皮的小男生,冲出了教室向乒乓台拥去。教室里十分安静,同学们正认真地做着作业呢!突然,我们都感觉到了教室仿佛在晃动,开始都以为是铁路上的火车经过,所以才会感到一点点震动。后来陈老师慌忙的跑过来,大声地朝我们喊道:“孩子们!快,快到操场集合!”看到老师急急的,我们还笑嘻嘻的呢谁知一下操场。哇!全校师生已经汇集在了操场中央,几个可爱的小女生跑去,奶声奶气的说:“陈老师!怎么了呀!呵呵!”陈老师说:“没什么只是地震而已,快回班上去。”说道,将那几个女生送回了队伍。这时几个打完乒乓的男生回来了,笑着对老师说:“嘻嘻!陈老师发生什么事了呀!”陈老师笑了,过了一会儿,陈老师便去开会了,我们班的同学没有见到陈老师,便十分着急,当陈老师走过来时,几个同学将老师围着,甚至还有些同学抱着老师说:“陈老师!你去哪里了呀,你一定要和我们在一起哦。”呵呵,我们班的同学多可爱呀,还十分依赖老师哦!

陈老师:是您,给了我们无穷的\'知识;是您,给了我们母亲般的关爱;是您,给了我们学习的方法。我万分感谢您。花开的时候是那么绚丽,但终究敌不过岁月的磨砺,时间的流逝,难忘的小学生活,校园里留下了我们成长的足迹,使我难以忘怀!

作文难忘小学生活的活动【二】

六年的小学生活多么令我难忘,它令我快乐,令我铭记于心。x月xx日的下午,阳光明媚,随着优美而动听的校本课程之歌――《走进绿色世界》的敲响,我们穿着整洁的校服,整齐地坐在绿荫草坪上迎接隆重的校本课程启动仪式的到来。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶!”随着这嘹亮的倒计时,这热烈的掌声,那五彩缤纷的彩绘,我们激动的迎来了校本课程的正式开幕。接着,一群红色的“环保合唱队”,他们用整齐,嘹亮而又优美的歌声,带我们进入了高潮,他们用歌声唱出了我们的心声,正像歌词里所唱的一样:“不管你从哪里来,不看我到那里去。我们一起手拉手,走进绿色世界里”。唱出了我们此时此刻高兴的心情,唱出了我们要保护植物,保护生态环境的决心。为了办好这次启动仪式,我们学校特地请来了省电视台和厦门电视台的记者,一些兄弟学校的校长,教育局的领导等。经过十几分钟的领导讲话,我知道了我们现在的植物品种是以一天消失一种的速度发展。我也为此感到惭愧,我为我自己是一个社会小公民而不能很好的保护生态环境感到愧疚。整个启动仪式最有意义的活动就是“签名活动”。它需要每个同学的参与,在一条十几米长的红布条上签上自己的大名,立下要保护植物争当环保小卫士的决心。最后,就是各班的实践活动,它培养了同学们的动手能力。难忘的启动仪式结束了,校本课程的启动仪式标志着学校以后将以绿色人生,绿色人才,绿色课堂,绿色学校为目标的教学方针。

它不仅在社会上引起了很大的影响,也在我的心灵中有很大的教育。让我知道破坏植物的坏处,保护植物的重要性。只有人人争做“环保小卫士”,保护植物,世界才能更美好。这次启动仪式,它多么令我难忘啊,它在我心灵中留下了深刻的印象。

作文难忘小学生活的活动【三】

大家来到教室,纷纷开始打扮起教室来。门上挂满了气球,黑板的四周也挂上了彩带,就连墙角也装饰得五彩缤纷,整个教室变得焕然一新,绚丽多彩。这时胡强来了,看见这番情景,情不自禁地大叫一声:“啊,气球宴会呀!”引得同学们一阵哄笑。

老师来了,元旦游艺活动开始了。第一个上场的是周雨悦。她讲的脑筋急转弯多有趣呀,给同学们来了个出奇不意。接下来表演的是吴姝儿。她那天真无邪的眼光注视着台下的同学们,歌声清脆悦耳,引得同学们啧啧称赞。最精彩的还是王梓旭和张宇梁表演的小品。只看见他们一句句搞笑的语言伴随滑稽的动作脱口而出,引得全班哄堂大笑。

精彩的演出结束了,同学们最感兴趣的`游戏上场了。老师也让我们来做“逃生”实验。老师说起了规则:“瓶子代表一口井,不过现在还没有水,这三个铅锤代表三个同学,你们要在三秒之内把铅锤从那口井里拉出来,否则就会被井里冒出来的水淹死。”老师说完规则,就叫了六位同学分两组上来比赛。他们都全神贯注,只见第一组同学有顺序地拔了出来,第二组虽然也很快的拔了出来,但还是失败了。老师又提来两桶水,把60颗珠子分别放入这两个水桶里,让同学们用筷子夹珠子,看谁先夹到10颗珠子,那就是谁赢了。参加的同学都欣喜若狂,用筷子飞快地夹着。可水中的珠子就像一条条泥鳅,滑得很。最后李琛同学最先夹到了10颗珠子,太不可思议了。

元旦游艺活动进行了两个多小时,同学们沉浸在无比喜悦之中。我多么希望明年的元旦节快快到来,再举行一次难忘的游艺活动呀!

作文难忘小学生活的活动【四】

站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。

四年级时,我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎,突然小贾大喊道:“呀!我的外衣呢?好像丢了!”,组里其他五个人立即七嘴八舌地问道:“在哪儿丢到?”,“什么样子?”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事,在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后,我们断然决定放弃等待,直接进行地毯式搜索。沿着走过的路,同学们耐心地寻找,不放过一草一木,终于功夫不负有心人,在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意,随着欢呼声响起,同学们迅速靠拢,终于找到啦!我不经意地抬头,看着同学们脸上挂满汗水,稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦,不禁心中感叹“团结就是力量!”

“啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战,经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!

一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。

在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。

六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。

回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。作文

作文难忘小学生活的活动【五】

每个人都有自己美好的童年并且是在小学,是吗?

一年级,我会了许多词语和句子,也积累了许多古词,当然也结交了好朋友。

二年级分班了,我和好朋友分开了,因为学校要扩建,所以我们到外面来上学了,并且学校还离我家很近呢!我们玩的可开心了呢!

三年级、四年级,虽然我们又经历了一次分班,但开心的是好朋友没有分开。在此期间学校来了几名支教老师,老师对我们可好了。

五年级,我长大了,经历的多了。我决定五年级我要好好努力。进前五名,我相信我一定可以的。

六年级,虽然来的迟了点,但永不缺少。写这篇作文的时候我们还没毕业,但也快了。毕业是我期待却又不希望的,期待是要进入新学校,面对新的老师和新的同学,不希望是不舍也是一段寄托。

客套话就不多说了。我相信,我们是老师心中的一段奇遇;或许,也是一段磨不灭的记忆;或许,将来一回忆起来我,或许是过客,也是一个精彩的回忆。同学们,无论何时何年何月,你们都是我记忆里非常精彩的“C”位。

俗话说:“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”在此,感谢老师的栽培、同学的陪伴。

作文难忘小学生活的活动【六】

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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