夜空中的星星作文300字左右【一】
当一个动作被重复了9遍以上，这就成为了一个习惯。我喜欢在夜晚坐在阳台上看星星，我觉得，那时候的天空是最美的。
又是一个晴朗的夜晚，我搬来椅子，一边轻轻地哼着歌，一边看星星。这时，一轮皎洁而温暖的月亮冉冉升起。星星、月亮和黑夜就构成了一幅令人痴迷的画卷。
我仰望天空，只见那圆月一片亮，一片暗。月亮紧紧地绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月，才发现月亮身后数不清的星星，它们有的簇拥在一起，有的分散在天空的各个地方，天空被它们装饰得多么美丽、多么壮观呀！
有时，我觉得当一颗星星比月亮好，因为月亮太孤独。许多时候，月亮总是一个孤零零地挂在天上，没有了星星的`陪衬，总是感到不适应。可是，又有时候，我觉得月亮也比星星好。因为满天的星星太多了，如果缺少了月亮，总是感到不完美。所以，我喜欢月亮和星星在一起的时候，就像今晚一样，好似一家人的团聚。
月亮和星星，把夜空点缀得五彩缤纷！
夜空中的星星作文300字左右【二】
当一个动作被重复了9遍以上，这就成为了一个习惯。我喜欢在夜晚坐在阳台上看星星，我觉得，那时候的天空是最美的。
又是一个晴朗的夜晚，我搬来椅子，一边轻轻地哼着歌，一边看星星。这时，一轮皎洁而温暖的月亮冉冉升起。星星、月亮和黑夜就构成了一幅令人痴迷的画卷。
我仰望天空，只见那圆月一片亮，一片暗。月亮紧紧地绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月，才发现月亮身后数不清的星星，它们有的簇拥在一起，有的分散在天空的各个地方，天空被它们装饰得多么美丽、多么壮观呀！
有时，我觉得当一颗星星比月亮好，因为月亮太孤独。许多时候，月亮总是一个孤零零地挂在天上，没有了星星的陪衬，总是感到不适应。可是，又有时候，我觉得月亮也比星星好。因为满天的星星太多了，如果缺少了月亮，总是感到不完美。所以，我喜欢月亮和星星在一起的时候，就像今晚一样，好似一家人的团聚。
月亮和星星，把夜空点缀得五彩缤纷！
夜空中的星星作文300字左右【三】
每天晚上，夜空中都会出现一闪一闪的小星星，皎洁的月亮。但是为什么小星星有时多有时少呢?月亮为什么有时是很圆的，有时小的看不到了呢?这个问题在每个人的脑海中答案都不一样，我相信这些答案一定很有趣，不知道和我的一样吗?
月亮是一个非常大的花园，里面各种各样的花都有，色彩缤纷。星星则是翩翩起舞的蝴蝶了，在浪漫的夜空中自由自在。每天都会有“蝴蝶”到“花园”去采花粉，蝴蝶会一天比一天多。慢慢地，蝴蝶都在花园了，这样花园里的蝴蝶越来越多，在夜空中的蝴蝶越来越少，除非有些懒惰的蝴蝶，不想动还呆在原地睡觉。
直到每月的其中一天，全部聚集在花园里了，因为那天最多最好吃。蝴蝶们尽情采着花粉，最后比一比看谁收获的最多会有丰厚的礼品，还可以做拿手好“菜”供大家品尝。当然只有勤劳才能得到礼品;只有机智才能得到礼品;只有靠自己的双手才能创造财富。这就成月圆了。
渐渐地，聚会结束了蝴蝶都走光了，回到自己的家里妹妹的睡一觉，便成了月缺。
望着天空我想着，也想成为蝴蝶中的一员，在聚会时“大显身手”，尽情吃喝玩乐……我情不自禁伸开双臂学蝴蝶那样飞翔，飞向那美丽、令人向往的夜空!夜空真美呀!
夜空中的星星作文300字左右【四】
嫦娥帮玉皇大帝做月饼，每个月的农历15那天做好，这个月饼很圆，很漂亮，于是玉皇大帝总是静静的看着，他想让大家都来欣赏这月饼，于是他便把挂在天上。
所以每月农历15那天的月亮都非常圆，非常漂亮。想吃了就只吃1小小口，因为这月饼很漂亮，他舍不得大口把它全吃掉。可是有时候嫦娥有事，就推迟到农历的16那天，而这天呢？嫦娥更细心的去做月饼了，所以玉皇大帝就更喜欢了，一口都没吃掉，完完整整的'挂在天上，这天天上的月亮便更圆了，可是玉皇大帝虽然很懒，但是却忍不住偷偷的吃一小口，这样每天都吃一小口，慢慢的，月亮越来越少、越来越少。
玉皇大帝好像有些漏斗嘴，吃东西总会掉渣滓，吃月饼掉下的渣滓变成了闪闪发光的星星，落在了月亮的边边，可是玉皇大帝依然还想吃月饼，于是把月饼吃到还剩一半的时候，突然觉得月饼不怎么好看了，就住了口，然后月饼就一直这样，（月亮就成了一半，变成了月牙，像香蕉似的）直到农历15的那天，嫦娥再重新给玉皇大帝做圆月饼。
夜空中的星星作文300字左右【五】
《地球上的星星》是一个很有内容且会带来许多思考的故事，它的架构很简单，一个很特别的小男孩，喜欢幻想，和一般的孩子不同，不喜欢学校的制度和念书，总是不按牌理出牌让他被视为坏学生，有很多的心情却不会表达，家人不去了解他，反而用强迫的方式，越是打压，他的反抗性就越强，造成的其实是反效果。
这样的小孩，并没有对错的认知，也不知道自己和其它人的不同为什么是错的，但从大人的角度来看，早就有了对错的价值观，心中都定义好了"应该要这样",一定要孩子走上这条路，才叫做正常。或许强迫的方式终究可以改掉小男孩一些让大人头痛的习惯，却在不知不觉之间，抹煞了他更多的才华，甚至，他个性中美好的一面。
大人们总是用自己的方式来引导孩子，是否有真的想过这样的通材教育是否适合每一个人？有的孩子，需要的是不同的对待方式。一味把所有的不一致给打压下来，或许只是造成内心累积的愤怒而已，有一天，会以其它的方式爆发出来…《地球上的星星》后来被拍成了电影。电影用两个半小时的时间，在描写一个孩子和外界的沟通（或是说跟外界的无法沟通），一步一脚印让观众看着天真可爱的孩子越来越黑暗，失去了他的生命力。
有时候，他们需要的，只是一个知道如何进入他们内心，用他们能懂的方式，教导他们对错的人而已…可是这样的贵人，又有多少人能够碰到呢？常常，连自己的父母，应该要最爱自己的人，都没有办法成为这个贵人，心有余而力不足，并不是在批判父母的不好，天下父母心，只是大家都用自己的方式在爱孩子，而不是用孩子需要的方式来爱孩子，这当中的差别若是很大，很有可能，就像《地球上的星星》中的小男孩一样，慢慢看不见阳光了吧…蛮让人难过的一部电影。
虽然，《地球上的星星》中的小男孩，并见得会讨你的欢心（因为他真的就像很多你会碰到的"问题小孩"一样难搞），可是因为电影带着你从许多正常情况下你应该看不到的角度去看这个孩子变成这样子的原因，你也不会讨厌他。
看到后面，真的懂得如何教导他的老师，带着他用不同的方式学习时，看起来好温馨…不过，要这样因材施教实在太难得了。很喜欢他对于「关心孩子」的一番简单解释，并不是我们不知道的道理，可是大部份的人只是知道，却做不到。
后来，眼睛几乎一直都湿湿的，《地球上的星星》教我们如何舍弃自己的主见，去看见一个人的美好，用正确的方式，去关心一个需要被关心的人，幸福不是不存在的，只是多数的人并不知道它不是来自强求。
最后看到他们的作品，哭爆了…已经不是掉眼泪可以形容的了…那是用心画出来的作品啊…，为了把这天赋展现出来，心路历程是多么地难以言喻…以及小朋友重新站起来迈出他的脚步…实在点点滴滴都感动到心坎里面去。
