人生中的快乐,就莫过于与同伴们一起合作,收获快乐的过程了。
每当夏天,蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停,也就是在这时候,每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。
每当晚上降临,蛐蛐叫起来的时候,几个小伙伴们,就会来到我们家,邀请我一起捉蛐蛐,每次我都当指挥,因为只有这样,抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了,每次抓蛐蛐的时候,我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走,循着蛐蛐的叫声找,每当靠近蛐蛐的时候,蛐蛐就会不叫了,我早有准备,我打开手电筒,在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐,体型特别大,我高兴极了,我指挥他们,慢慢地不触碰任何树叶,两个手掌弯成一个碗的形状,上下各一个然后“一!二!三!”一合,那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了,每次用这个方法,准能百发百中。
最普通的往往是用的,用这种方法,我们捕获了很多蛐蛐,我们把捉来的蛐蛐,都放在一个瓶子里,养着他们,有时间的话,还会拿出来两个蛐蛐,放在饭缸里,让它们打斗起来,这就是斗蛐蛐。
一起合作,让我抓到了更多的蛐蛐,更让我体验到了合作的快乐。
善行,对我来说是付出后看到他人脸上的笑容,不需要太多的金钱,有时只要付出一个笑容,给了他人帮助,犹如在你我心中开出绚烂的花朵;有时捐出一张cai票,无论是否中奖,何不是一份善心?这些听来简单的事,不就是那遥不可及却又近在咫尺的“善”吗?
记得一、二年级时,有一位同学忘了带水彩,眼看就快上课了,她脸上焦急的模样,至今仍深深烙印在我的脑海中。当时,我二话不说的借她另外一盒水彩,看见她脸上的笑容,我们心中也犹如倒入清泉,沁透我俩的心坎,也加深我们的友谊,这时我不由自主的笑了。
此外,在“心愿奇迹”一书中,也有一位六岁的男童善行助人的故事。他叫雷恩˙杰瑞格。有一天,老师告诉他们:“非洲乌干达的人要步行六小时才能取水,而我们却只要开开水龙头即可,所以要珍惜水资源。”别人听了这番话可能没有什么感觉,但小雷恩却每天做家事赚钱,并且到处募款帮助非洲人盖井,虽然没有太多钱,但雷恩助人的心,却是难能可贵的。
其实我认为,善是一种心,它可以不用金钱,只要一个笑容、一份宽容、一个实际行动,都叫“善”。雷恩发自内心的举动,不就是善吗?他才六岁,就有如此的决心,大家应该仿效他,尽自己的力量为社会贡献以聊表绵薄之力!
人都该有感恩之心,在我们行有余力之时要“行善”帮助他人,只要每天省几十元,即可救助物资缺乏的人,这几十元没有很多,但它包含满满的爱心。我们的人生,多一分感恩就多一分美化;我们的世界,多一分行善就多一团和气。行善,何乐而不为呢?“施比受更有福”。
我们先来看这样一个问题:怎样才能使一滴水不干涸,永闪光辉呢?释迦牟尼说:“把它放到大海中去。”同样,怎样才能使一个人的生命充满光彩,富有价值呢?答案也只有一个,那就是:“投入社会,投入到集体中去,只有这样你才能有所作为,你的人生才能更加丰富多彩。”这又是为什么呢?
因为事实证明:融入团队且具有合作精神才能真正显示出一个人的人生价值。
当人类最初在地球上出现的时候,力量是多么的渺小呀,经常遭受野兽的攻击,生存艰难。可自从群居之后,人类的处境便大大地改善了,人们共同生活,共同抗击猛兽,终于得以顽强地生存下来,这才有了如今的发展。
不能否认牛顿的第三运动定律为现代物理学的大厦奠定了坚实的基础。牛顿之所以取得如此巨大的成就,其根本原因是什么呢?如果没有笛卡尔、伽利略等人的成就做基础,牛顿能成功吗?所以,连牛顿本人也非常清醒地说:“人们都说我看得远,其实我是站在了巨人们的肩上。”难道这不是合作精神的体现吗?
晚年的爱迪生,变得骄傲自大,不听助手的建议,使得诸多发明从自己手边悄悄溜走。这又是为什么呢?只有一个答案:那就是他脱离了身边的人,把自己孤立了起来。
在当今社会,社会化程度不断提高,人们之间的合作也更加密切了。就太空探索而言,这是一项浩大的科学工程,其研究项目数不胜数,光靠一个国家来完成肯定是不行的,而全球一起进行太空探索正逐步成为人类的共识。这不同样也是合作精神的体现吗?
朋友,当你遇到困难无法解决怎么办?当你彷徨无助时你又该怎么办?答案是唯一的:投入社会,投入到集体中去,与大家一起合作,依靠大家的力量,你一定会取得成功的!
让我们在合作的呼唤声中,携起手来,共同创建一个和谐的社会环境。
所谓合作,就是互相配合,共同把事情做好。世界上许多事情只有通过人与人之间的互相合作才能完成。同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得成功。合作是通向成功的桥梁。合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。公元前318年,齐、楚、赵、魏、韩、燕六国组成联军抗击秦国,但是,由于他们人心不齐,不能很好地合作,导致失败,结果被秦国各个击破。
如果六国在当时能精诚合作,齐心协力,心中想着别国,想着共同的目标,集中各国的兵力、物力和财力的话,是一定能够打败秦国的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美术课上,朱老师要同桌俩人合作一幅纸帖画。可是,有些同学自以为是,没有听老师的话,不跟别人合作,结果一节课下来,什么也没做成;而两人合作的,却只用了半节课就完成了,而且还很精美呢!“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”凭个人的本领总是不够的,做出来的作品质量也很差,而两人合作,凝结了两个人的智慧,做出来的作品肯定很好。***曾经说过,人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆要打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们出黑板报也一样,也需要合作。构思者策划者就好比是导演,而负责宣稿、文字、美术等的同学都是演员,她们的目标都是把出好黑板报这场戏演好。
在我国社会主义建设当中一些重大的工程,如葛洲坝水利工程通航、发电;长江三峡工程顺利截流……这些无一不是多行业的大合作才得以成功的。“以众人之力起事者,无不成也。”这句话也说明了合作的重要性!所以我们离不开合作,在这个科技高度发达的现代社会离开了合作更是寸步难行,我们只有学会了合作,才能有所成就。
现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
有人曾经问过这么一个问题:为什么吃饭要用两根筷子呢?“因为一根筷子吃任何东西都只能挑着吃。”“因为两根筷子更吉利。”“因为……”每一个人都有一个答案,却谁也争不过谁。
我认为筷子之所以有两个,不仅仅是因为吉利,更是因为一个道理:人心齐,泰山移。两根筷子更能够更容易地吃饭,是因为合作。如果只是单纯的放两根筷子,根本吃不起来,但是它们一起合作,就会让这事变得很简单。
古往今来,有不少人的成功都是合作。如古代赵国能够保持那么久的太平,连秦国都不敢动,就是因为蔺相如和廉颇两个人团结一心,使秦国无论从文、从武都不愿对抗。
鸡蛋是一种再普通不过的食物,可是你如果想轻易捏碎它却是不可能的!这不正是因为鸡蛋有“薄壳结壳”,无论你怎么使劲,它都会均匀地把力平均到鸡蛋的每一个地方,这难道不是因为鸡蛋壳中的合作吗!
常言道:“团结合作力量大。”我们在生活中,在学习中,在与人相处中,许多事情不是靠着自己一个人就能实现的,更要凭借着与别人合作的力量。只有团结合作,才能使自己更加强大!
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