六年级上册惜别作文450字左右(与亲人惜别作文450字)

六年级上册惜别作文450字左右(与亲人惜别作文450字)

首页写人更新时间:2023-04-02 03:05:54
六年级上册惜别作文450字左右(与亲人惜别作文450字)

六年级上册惜别作文450字左右【一】

它,长着油一般滑的红色皮毛,白色的胸脯,尖尖的脸庞上长着一双狡诈的眼睛。它就是狐狸。

自古以来,人们就认为狐狸不是好东西。可不是!狐狸的主食是鸡,于是狐狸就千方百计地偷。不管人们怎么想办法去阻止它,但是狐狸总是有机可乘。

人们对于这种偷鸡的动物很反感,人们拿它束手无策,把它认定为是狡诈。在我们人类几千年的历史中,狐狸一直都扮演着奸诈、狡猾的代言人,直至今天。

但是,我读了《金色的脚印》这篇课文,我有了为狐狸平反的冲动。

狐狸具有和人类同样伟大的父母之爱。狐狸父母为了救出自己的孩子,不惜一切。狐狸爸爸十分聪明,他来了一招“调虎离山”之计,先让狐狸妈妈去救小狐狸,然后自己去捉了一只鸡,冒死引开秋田狗。秋田狗异常凶猛,而且狗和狐狸一直是冤家死对头,这让狐狸爸爸生存的可能微乎其微,但是他仍然这样做了,他为了救出小狐狸,已经把生命置之度外了。是什么力量使他连生命也不顾?是比人类更伟大的父爱!

狐狸父母非常聪明。它们在晚上行动,发现晚上秋田狗是可以活动的,所以晚上行动有生命危险。于是,它们在白天观察,发现秋田狗在白天是拴着的,于是就在白天行动。还不足以可以看出狐狸父母的智慧?

狐狸父母为了确保自己的孩子的绝对安全,竟连自己原来的家也不要了,它们在正太郎家的地板下安了家。世界上最温暖的'地方是哪里?莫过于自己的家里。有哪里能比自己的家还要温暖?但是狐狸父母却为了自己孩子的安危,搬到了阴冷、潮湿的地板下筑窝。狐狸那种父母的爱不也同样和我们人类那样无私、伟大?

狐狸也懂得坚持。小狐狸是拴在一根木桩上的,自从狐狸父母和正太郎熟悉了之后,狐狸父母一有空就去啃木桩。这种执着是人也做不到的,但是狐狸却做到了。

狐狸更懂得感恩图报。正太郎逢年过节时给狐狸父母一些食物,并且每天把牛奶倒在一个破碗里,并把它放在地板下给它们喝。这可是一般的宠物享受不到的待遇啊!这表示正太郎非常重视它们。狐狸父母是看在眼里,记在心里。它们对正太郎非常信任,并和他亲密起来。

那一次,小狐狸被安田先生带走了,正太郎很着急,因为小狐狸还给狐狸父母呢!正太郎去要回小狐狸,被绊了一跤,一头栽进了雪里,失去了知觉。这让失子而紧跟其后的狐狸父母发现了,它们用自己最大的努力——用自己的体温来温暖正太郎,使他恢复了知觉,这种知恩图报是难能可贵的。

这才是生活中真正的狐狸。它们善良、勇敢、聪明、有毅力和伟大的父母之爱,还懂得感恩,与童话当中的狐狸相比,真是判若两人。难道我们不应该还狐狸一个清白,让狐狸那金色的脚印永远留在我们的心中!

六年级上册惜别作文450字左右【二】

你能有条理的描述画面上的内容吗?

那么,再想一想,这篇看图作文,从画面中我们看到,小女孩、两束菊花、窗户、台历、课本、眼镜、笔筒、地球仪、墨水瓶、朝阳、牵牛花、哪些是非写不可的?描绘一下他们的特征。

(观察是写好看图作文的前提,只有看懂了,弄明白了,才能动笔把它描述出来。而观察又要有一定的顺序、步骤,不可漫无边际地瞎看。拿到文题后,首先要全面观察,了解内容。也就是要统观全文,了解概况,然后再一部分一部分观察,弄明白彼此之间的关系。即从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。)

六年级上册惜别作文450字左右【三】

一天,动物们在森林里玩:笨重的大象,憨态可掬的小熊,聪明伶俐的猴子和出生不久的小鸭。忽然,只听“扑通”一声,小鸭掉进了一个深深的坑。

小鸭子高声喊道:“救命,救命啊!”正在空中飞翔的小鸟听见了求助声,急忙召集大家齐心协力地来救小鸭子。

小猴从树上折下一根又细又长的树枝,“呲溜”一声蹿了下来,试探着树枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以这个方法最先“淘汰”。

小熊气喘吁吁地跑来了,只见它拿来了一个大桶,来到小河边,把木桶里灌满水,往坑里倒去。可是,这坑太深,要倒到猴年马月呀?

正当大家愁眉苦脸,几乎绝望的时候,小猴笑眯眯地对大家说:“失败是成功之母!我们再想想!”这时,大象迟缓地走来了,他看了看大家,又看了看坑里的小鸭子,猜出了大家的心思,灵机一动,对大家说:“可以让小猴抓住我的鼻子,把树枝伸下去,让小鸭子抓住!”小鸭子似乎听见了办法,他转悲为喜,眼睛里露出喜悦的目光。

只见小猴一手拿着树枝,一手抓住象鼻子……就这样,小鸭子得救了。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”同伴们欢呼雀跃。

六年级上册惜别作文450字左右【四】

早上,老师带着我们一行来到了红星农场。

我们首先来到了湘菜名店养生馆,先进了湘菜名店,我感觉如同到了乡村饭店一般:是不是听见一声鸟啼,时不时闻到一丝花香,时不时看见一些在水中的鱼。再加上宽敞的大厅、木质桌椅、自己开造的小河,还有两边放了一些假树假花,水中还有一群小鱼在嬉闹,给人一种返璞归真的清新感觉。

参观完养生馆,我们陆续玩了许多好玩的项目:走独木桥、过铁桶桥、煮红薯、扔手榴弹......其中,做石灰人是最好玩儿的。

做石灰人的作法十分简单:每人拿一个你喜欢的卡通模具,,再找3个夹子把分开的口夹紧,不要让水漏出来。之后让教官往模具里倒满石灰水,过15分钟后,就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出来,就大功告成了!在这个过程中,同学们的衣服上有的因为石灰水没有拿稳,水溅到衣服上、裤子上,到处都是。有的同学手上全是石灰水,慢慢地石灰水都是干固,他还混然不知,用手摸脸,还有的同学做出来的石灰人,缺胳膊少腿,有的还没有耳朵。而我做的石灰人,有的因为石灰人没干透,所以不是没有耳朵,就是胳膊断了,最终一个没做成。

下午,大巴过来了,我们也正是宣布了此次参观旅程的结束。

六年级上册惜别作文450字左右【五】

大家好,我是墙缝中的小草!因为身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子,所以很少人会注意到我。不过虽然我很弱小,但我却很顽强。

为了能看到外面的世界,我费了好大的力气从地底下钻出来。可出来后,发现外面的`世界是如此美丽,可人类们的心却不是这样。我感到失望极了。

由于不起眼,在春天,五彩缤纷的花朵引起了人们的注意,而我,却独自地站在那墙角边里。我也很希望有人能注意注意我。夏天,火热热的太阳晒着我都快干枯了,我多么希望能有人为我浇水。秋天,落叶像翩翩起舞的蝴蝶,我多么希望自己也是其中的一片落叶。冬天,冷风吹着我,我多么希望能够得到温暖。一年又一年,都是这样。

直到有一天,一个人走到我们面前,我顿时高兴极了,有人注意到我们了。出乎意料的是,一只大大的脚从上面踩下来,那珠可怜的小草,就这样离我们而去。从此,我们憎恨着人类。

过了好几天了,一个可爱的小女孩,停下脚步,蹲下来看着我们。对我们说:“小草,你真可怜,没有人喂你喝水。”说着,便留下了眼泪,那世界上最纯净的水滴到了我的头上。突然,我感到我充满了活力……

我们每天过着如此艰难的生活,要不是那几场大雨,要不是那滴眼泪,也许我们早已生存不了了。我知道,我外貌并不美丽,我也知道有许多人觉得我们的存在,是给大自然这幅美丽的画卷添上了一点污点。但是,在大自然的万物都是平等的。

只要你们用心去和大自然的万物交朋友,细心观察大自然的一切,你就会发现,原来大自然的万物是妙不可言的,是妙趣横生的,是生机勃勃的。它不是只有那散发芳香的花朵,婉转歌唱的鸟儿,晶莹剔透的雨滴……

六年级上册惜别作文450字左右【六】

一个风和日丽的上午,几朵白云悠悠地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被几只小鸟看见了,它们焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!快来救它呀!”小猴闻讯急匆匆地在树上折下一根长长的树枝赶来了。它跑到坑旁,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小猴稍微一用力就把树枝折断了。“树枝不够结实,断了怎么办呢?”小鸟扑打着翅膀急的团团转。

“咚咚咚”大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着沉重的步子走来说:“让我来试试吧!我的鼻子既长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。

正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里。看到这幅情景灵机一动:小鸭子会游泳,我用水把坑灌满,小鸭子不就浮上来了吗?于是,小熊拎着一大桶水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。大家高兴地围着小鸭子跳起来了。

小鸭子感激地对大家说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!”从此以后它们几个成为了最要好的朋友。

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