难忘的日子,是最美的日子。美丽的日子没有海盗船,没有住着王子和公主的城堡,也没有飞扬着快乐的蛋糕屋。只有阳光编织的温暖童话,只有樟树讲述的永不老去的故事,只有我们,那没有梦想的追逐。
难忘的日子,是叫做夏天的日子,也是叫做冬天的日子。春天和秋天过于平和,能记起的大概只有酷暑严冬了吧。夏天的概念,是白天止不住的蝉鸣,夜里起伏着的蛙声。深翠色的大树撒下清爽的凉阴,上方则是一幅明丽的水彩画:蓝和白藏不住热情炙热的红。雪疏松多孔的缘故,冬天相对安静。印象中冬天并非大作家笔下的“银装素裹”,而是被丑陋的泥土吞噬过的锈迹斑斑,凌乱,繁杂,让我想要置之不顾了。
难忘的日子,是山的日子,也是水的日子。记起幼年时多次冒险独行的大山,记起山上,那大片大片唱着烂漫的蒲公英花田,记起田边大树上我渴望不可及的鸟儿,还记起它们可爱笨拙的飞翔忆起通往大河的楼梯和田坎,忆起爸爸妈妈对大河的深深恐吓,忆起好不容易逃到河边却有被吓回来的小脚丫。记忆中我哼着自编的歌曲,笑着转动一个仿佛不褪色的年轮。
难忘的日子,是现在想起来最觉得奇怪的日子。谁能告诉我,那时的生活,为什么比天空还要简单纯粹跌倒在路边的野花,为何比珍珠更加美艳动人爸爸买的小蛋糕,怎么之后在也没有能与它匹敌的美味没有所谓高科技,我有怎么还那么开心!
难忘的日子,是贫穷的`日子,还是富有日子?曾经为了早点到学校而抄的那条不算近的小路,曾经为了课后娱乐在干泥巴里抠的石子,曾经为了满足嘴谗而买的几角前一包的零食,曾经为了求方便悄悄趴在其后让其载我回家的马车,还有曾经为了炫耀,满足不知何初来的***而找来的小方块。呵!到底我是贫穷还是富有呢。是物质的贫穷,还是精神的富有?
难忘的日子,是快乐的日子,也是悲伤的日子,还的是空虚,失落的日子。难忘第一次领奖时的意外笑容,难忘学会骑车后激动的叫声,难忘被双丫错怪时委屈的泪水,难忘被人拒绝时不知何处来的冷清。哦对了,我还时时想起锅子,吉吉,大井离开后那个让我忍不住哭的月亮。
难忘的日子,却有是最容易忘记的日子。那些珍贵的瞬间总被我抛之脑后,每每到了翻照片时才回忆起:那天交游回来同学写错了我的名字那年的雪漫过了鞋,小粽他还摔了一跤那次去长英家,我吻到了毛毛虫……
难忘的日子,是属于我的日子,也是属于他们的日子。我们一同淌着岁月,任时间为我们洗净铅华,自由勇敢的向前走去。
再见,那些为了得到表扬而拼搏的日子;再见,那些为了获得奖状而拼搏的日子;再见,那些为了实现梦想而拼搏的日子。
有句话叫“旧的不去,新的不来”一件事物的结束并不代表它永远的终结,而是结束了一个阶段开始另一个阶段的.奋斗!
踏上初中这条旅途,回忆这段旅程的起点:刚进入初中的我们年少轻狂,总喜欢在一起玩耍嬉戏,至于学习,经常为一道难题而争得面红耳赤,因为一次的失败而悲观失意,伤心懊恼,因为一次的成功而自豪,骄傲。那时的我们竞争力很强,一不认真,兴许你就落在别人后头,老师常叫我们不要输在起跑线上,而初一正是初中的开始,所以大家会奋勇自追,在竞争中合作,在合作中竞争。我们朝着共同的目标前进。
初二是初中旅途的中心环节,时间让我们变得更加成熟,不会再为了一次失败或成功,就轻言放弃或骄傲自满,做到了“胜不骄,败不馁”遇到问题往往会在一起讨论,各抒己见,若绞尽脑汁还是想不出,那就只有请教老师了,初二作业也逐渐增加,学习任务逐渐加强,气氛也变得有些紧张。整个初中的帷幕在初二已经落下了一大半。
搭上初三这趟列车,初三是初中最后的冲刺阶段,是胜利与失败的转折点,也是初中的终点;陪伴初三的,就只有那不为人知的苦涩的汗水。学习的气氛已紧张到了极点,现在都只是为了自己的未来而拼!每天都行走在书山之中,徘徊在题海之内,作业几乎把我们压得喘不过气来,但尽管初三是那样的艰苦,却从未有人为此哭泣过,因为我们的青春流汗不流泪,老师也勉励我们说:坚持就是胜利!毕竟吃得苦中苦才方为人上人。
临近中考,那标志着我们将结束一个充满拼搏和苦涩的阶段而跨入另一个全新的阶段,拼搏是一种美,是一种用汗水凝聚成的美。
再见!那些拼搏过的日子。
”吃得苦中苦,方为人上人“题记进入初中,不知怎的,压力好像大了很多,成绩一直不是很好,可也找不到好解决办法,后学会句话:爱平才会赢。并且不断实践句话。
晚自习结束,同学纷纷回到宿舍,站在操场上,凉风袭,本胆量不,下更加害怕。真有打退堂鼓念头。可是想到育课总是跑在别后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为上。”
于是下定决心,天晚上围着操场跑,无论快慢,要跑到步也动不为止,次拖着疲倦身子回到宿舍。
间如流水,很快就到测千米候,在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒超越很多,他为成绩感到惊讶:“**育怎么么强?”听心里特别高兴,拼搏没有白费,成功!
或许岁月是小刀,它平凡生命刻得是皱纹,但因为有拼搏滋润,它同可以生命刻成间最美雕塑。
面对困难,坚强挺过;接受挑战,付出努力与汗水;在下定决心后,追求,拼搏。
有漫长成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领成功路,是生财富,在拼搏中得到快乐!
2008年5月12日,随着“砰”地一声巨响,我国四川省瞬间被震得断壁残垣,山峰摇晃房屋倒塌,无数个生命被压在生死边界,但每个人都说着“我不怕”每个人都相互牵起手,他们在团结,在与死神搏斗。
在这拼搏的日子里,跟着抗灾镜头,我的视线来到了那个令人震憾的场面。一个幼儿园女孩正在得战士们的救助,她那瘦小的身体被死死地挤在了倒塌的水泥板下,只有一点点空隙能露出她那稚嫩的小脸,她的神情显得异常地平静。“孩子。你别怕,叔叔这就救你上来”,一位小战士一边微笑地鼓励女孩,一边用已经被石头磨破,带着鲜血的手搬动着盖在女孩子身上的大石块,女孩看着小战士,眼里闪着泪光,轻轻地说“叔叔,我不怕,我唱歌就不怕了”。这微弱的声音仿佛黑暗中的一丝阳光,使我们看到了希望,但也深深剌痛着我们的心,“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪。小女孩就这样静静地待在石板下,自然地唱着儿歌,从她的脸上看不出一丝畏惧,看不出一丝恐慌,只能读懂她眼神里的坚强。看到这一幕,我不禁潸然泪下,来自这小女孩心底与死神搏斗的刚强深深地震慑着我,感动和震憾同时涌上心头。
继续随着镜头的前行,无数个感人的画面让我们更多地到人间的温暧。那个教师身下保护着四个学生,自己却被砸倒永不能起;那位也许还有救的伤者坚持地把医疗机会让给别人,自己却延误了治疗时间;那些刚刚被救起来的灾民都相互传递着手中的干粮,却早已忘记了自己的饥渴。这一切一切忘我的举动也无一不是一种拼搏,他们在用团结的力量向祸患反抗,他们在用生命的价值拼搏着大爱的巅峰。
这就是拼搏,在生与死的边缘,努力求生;这就是拼搏的日子,艰难险阻中,我们永不退缩,谱写着“爱”的篇章。
在那段拼搏的日子里,我们的泪在流,心却在笑。
带着兴奋,带着凝重,我们思索着人生的价值。当第一片树叶飘落时,我们迎来了初中的第三个年华。这时每个同学都在奋笔疾书,面对即将来临的中考,他们都在努力拼搏,力求在初中三年的最后为自己画上一个完美的句号。你瞧,校园里的各地都有他们拼搏的.身影呢!
拼搏地点NO·1——教室
走到教室门口,居然连一点声音都没有,“莫非他们都没来呢?哈哈,太好了,看我怎样好好学习。”一推开门,我惊呆了,居然都在写作业。我立马坐回座位,也加入他们奋笔疾书的行列。抬头一看,黑板上写着几个醒目的大字“中考倒计时X天”,每一个同学心中始终有一个追寻着的梦想,为了这一梦想,他们都在努力拼搏,无论结果如何都依然美丽。
拼搏地点NO·2——操场
来到操场上,许许多多的同学们都在跑步。“哎,等等我,我和你们一起吧……呼,怎么办,我跑不动了,再坚持一圈吧,我先跑了。”“XX同学,你快点,就剩下你了,麻利点。”我此时什么感觉都没有,只剩下疲惫,双腿就像灌满了铅一样,但是我依然没有停下来的念头,因为我知道坚持就是胜利。满山火红的枫叶,正是我们蓬勃的生命力。天黑,天明,放学,上学,日子一天天流过,拼搏一日日在坚持,生命的价值慢慢呈现。
拼搏地点NO·3——宿舍
“今天晚上写几份卷?”“都拿上吧,尽量多写几份。”“嗯,快点了,又浪费了一分钟,赶快回宿舍。”楼管阿姨一查完宿舍,我们就开始埋头学习了,“几点了?”“好像十一点多了。”“要不睡吧,明天还要早起呢。”“哎,我们再写一份卷就睡觉了。”“对了,你帮我们冲杯咖啡吧。”“我的天,这都已经第五杯了。”当我埋头奋笔疾书的时候,心头涌上一种感觉,满足。我坚信在不久的将来,我会用最美的姿态站在众人之间。
青青草地有我们留下的拼搏的身影,怒放的花朵是我们种下的火红的希望,飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明,花在笑,雨在唱,我们正一步一个脚印拼搏在成长的路上。
是不是我们都变得成熟了,这些年,我们都丢了些什么?是不是那一份童真,那一份幼稚?如果可以,能不能让我变得幼稚一点?找回那个幼稚的童年。
记得那个炎热的夏天,领到了毕业证书的我们都是欢呼雀跃的,为了赶紧离开那栋魔鬼教学楼儿开心着,为了两个多月七十几天的假期,还有想象中美好的初中生活。殊不知那短暂的童年已悄然逝去,也不知有些人一但分别了,就渐渐疏远了,有些事,一但错过了,就不会再来过。
那些一起表演课本剧的日子不再,那些争夺流动红旗的日子不再,那些偷偷为老师制作教师节贺卡的日子不再……。只留下了些许的惆怅。
六年,72个月,2190天,52560个小时……这样长的一段日子,怎么能够轻易的被淡忘?
再次踏进这个熟悉的校园,心里五味交杂。记得那旗台上有我们的身影,升起那鲜艳的五星红旗;领操台上有我们的身影,带领学弟妹们做那套名叫七彩阳光的操。是啊,两年前的今天,我也曾是这里的一员,而现在,却只是个过往的路人了。那片草,依然那样的绿。那片天,依然那样蓝。可是那些人呢?都到哪儿去了?是不是因为少了厕所边的相互拉扯,是不是因为少了三楼里的朗朗书声,还是因为我们和这里显得格格不入。所以,一切的一切,似乎都陌生了,尽管我们努力的想踏着童年的步伐,想回到那个童真的时代,但是我们终究无法赶上时光的步伐,被远远的抛在后头。
或许我们彼此都知道,那个童年已经很遥远,再也回不去了,只是那些记忆,像散落在风中的碎片,零零碎碎的片段,很难完整的拼凑起来。我们只能装成一副开心的模样,却任凭眼泪在眼眶里打转。笑着笑着就哭了。只是想着,在以后,还会不会有那么一片草地让我们躺着打滚,还会不会有一个篮球架让我们倒立,还会不会有一个图书馆让我们来去自如?
只愿我们能永远记住彼此的容颜,彼此的声音,还有那些个性的绰号。为了某年某月某日在街上碰到时,彼此能微笑的打个招呼,说,这个人,曾经是我的哥们,这样就足够了!
天空再次阴暗下来,隔壁的麻将哗啦啦的响个不停。窗外,还是那棵落满灰尘的洋槐树,被太阳晒得卷起的叶子像我们指间滑落的青春,将这群年轻的心包裹起来锁成一个封闭的茧,与世隔绝。
看那些年我们一起看过的电影,听那些年我们一起听过的歌,还有那些年我们一起嚼过的泡泡糖,满嘴的薄荷清香却始终找不到那些年我们一起走过的岁月。
睡在我上铺的兄弟不想老狼的歌中唱的那样会分给我烟抽,那个会害羞的男孩,看见隔壁班的女孩就会脸红的孩子,经常被我们取笑。那场青春,有我们视为珍宝的荒诞的爱情,那些懵懂的孩子们,那些稚嫩的爱情柔软的经不起风雨却像皎洁的月光般温柔,那么让我们怀念和留恋。
语文课上大睡的孩子们丝毫不理会老师那被扩音器无限放大的方言式普通话。考试对于我们理科生来说理综永远是我们的角力场,谁会指望将来拿着尺子画图算数字的理科生满嘴的之乎者也。下课,是一种解放,也是一种释然,难捱的语文课结束了,生活也是这样得过且过,混过一天是一天。没有人愿意去破烂的操场争抢球场,只有我们这些不知天高地厚的孩子们,疯跑着挥汗如雨,特别是球场边有女孩子驻足时,跳得更加卖力,也不管那些女孩看不看的见自己。每个人想打了兴奋一样卖力的表演,仿佛此刻自己就是乔丹附身,科比出世。将这飞满尘土的操场当成洛杉矶的全明星赛场,华丽的转身,运球,上篮一气呵成。自豪的笑容里夹杂着泥土的汗珠在阳光下像一朵盛开的莲花,清新而不染丝毫铅华。那些走掉的朋友,坏掉的`篮球,破旧的球场,像一场梦,有始无终。
转过身就错过了一世繁华,以前的那些故事,那些日子都已经遥不可及。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。想着那些无所谓悲亦无所谓喜的故事,留恋那被岁月吮吸过的欢乐,带着淡淡的紫色的回忆。那些和你拍过的照片,是否早已模糊不堪?你黑色封面的日记本是否还关藏着我们之间所有的故事?我淡然的看着所有的一切,却不曾想眼泪滴落进我们不成熟的往事,像晕染开的墨汁,在这个催人成熟的季节荡开一圈圈涟漪。
如果不坚强,懦弱给谁看?我们大言不惭的在风中宣布,宣布我们已经长大,宣布我们无所畏惧,宣布我们已经看破红尘俗世,却也宣布我们像个小丑,笑给别人看,哭给自己听。
我们只不过是一群长大了的孩子,我们信誓旦旦的要向整个世界证明我们的价值。我们喊着催人奋进的口号,写着枯涩的文字,从日升到月落,从月明到星稀。我们陪着彼此吹牛聊天,互开玩笑,考试卷的背面有我们的涂鸦,毕业的校服上有我们的笔迹。真的到了最后,我们还记不记得那些年,我们之间所有的故事?
过去的是否真的已经过去?还是我不说,你不提,让过去变成一种秘密,然后从此隐匿在这个世界的某个不为人知的角落。曾经的我们都说不要悲观,不该放弃,在这个红灯绿酒,光怪陆离,火树银花的世界,离开谁我们都要继续走,,走得那么远,任岁月荏苒。
“我们曾经是什么?”我笑着问你。你幽幽的表情将整个世界的刚毅与坚强驱逐干净,温柔的像三月微绽的青涩。“你若曾是面壁的高僧,我必是殿前的一炷香,焚烧着陪伴过你一段静默的时光。”“原来前世的你竟是江南采莲的女子,我曾错愕的看着你的皓腕,看着你最终将我错过,即使我绽放的是那般美丽。”我合拢起那本线装书,恍惚间无法仔细的去分辨,那走的最急的都是最美的时光。我错愕的看着枯败的树叶,任思绪在时间的误区里低迷!
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