我的班主任是一位年轻的优秀老师,她教国语,在教学上,很富有经念,对我们很严格,一丝不苟。在生活上,把我们当成她自己的孩子,一心扑在我们身上。我们是日托班,平时,不仅要教好我们国语,而且,还要管好我们在学校里的'日常生活,真的感觉老师很不易。有时,看见老师疲倦的神态,从心里感激老师的辛劳。
王老师,您为我们太操劳了,可不懂事的我,时常还给您添麻烦。学习上,时常不能按您的要求完成作业,让您生气,自己也感到很惭愧内疚。然而,有些细小的事,在我童年的心里确难以忘怀。有一次,我看完病回校上课,您像慈母一样照顾我,怕我喝冷牛奶不舒服,您就用开水汤热,让我饮用。这件事看似很普通,但是一位年轻老师对学生深深的爱。
两年的学习,自己从一个不懂事的孩子,渐渐地成长为有知识,明是非的人,其中,有您不懈的努力。我深深地感谢您,在我童年的心田里,不仅播下了知识的种子,而且也播下了爱的种子。
十年树木,百年树人;恩师之情,终身难忘!
足球是一个十分有趣的运动,它既可以当做比赛又可以作为游戏活动。在足球比赛中,足球场上有两队参赛者,每队11人,大家团结合作把球踢入或顶入对方的球门内,就可得一分,比赛结束后谁的分数多谁就是获胜者。
在足球游戏中,有很多花样,比如说:颠球游戏、踢球出圈和足抢球。在这些足球游戏中,我最喜欢的是传球游戏,它主要的目的。是想让每个练习的球员提高运动中传球和接球的`技术,培养配合意识。这个游戏要准备两个足球,将参加的人平均分成相等的两组,成纵队站于出发线后,两队相距5米,每组各出一名传球接力队员站于发线8米处的两个固定位置。听到游戏开始的口令后,排头队员运球或将球传到本队接应队员脚下,接应队员回敲,排头队员必须绕过接应队员后再将球传给本队队员,依此类推,先做完并返回的队伍为胜。
这个传球游戏一般是新手入门玩的游戏,很有意思吧!当你技术熟练的时候,你可以规定传球为固定脚法。如果你想玩的更有意思,你可以玩抢球游戏。将参加者分成两排,左右两臂间隔,站在中线两侧10~15米处,在每两人中间的中线上放一个足球,当信号发出后,参加者立即冲上抢球,先用脚控制住球者为胜。这个游戏既培养参加者反应能力又培养了抢球技术。
这本书让我了解到足球游戏的乐趣,还让我学习许多足球的专业知识。书是人类进步的阶梯,多多读书可以增长知识,还能了解生活中的一些见闻哦!让我们一起多多读书,好好学习吧!
妈妈本来留着一头乌黑的长发,可因为我的缘故,所以
剪成了短发,但配上黑白框的.眼镜,反而显得干练了许多哦!妈妈非常苗条,是个温柔体贴的好妈妈,妈妈不仅辅导我做作业,夜晚还会用她那美妙的声音为我朗读一本又一本的好书,让我步入了知识的殿堂,从而认识了海伦·凯勒、高尔基……我爱我的好妈妈。
妈妈爱静不爱动,只是偶尔打打乒乓球、羽毛球……虽然妈妈爱好不多,但有一手不赖的厨艺,她做的那红烧肉又好看又好吃,真是色香味俱全,妈妈煲的汤也非常养人的哦!如果你到我们家做客的话,别忘了见识一下我妈妈的厨艺。
在这儿我悄悄地告诉你们,妈妈的厨艺可是爸爸教的噢!但总比爸爸做的好了那么一丁点,这就是“青出于蓝而胜于蓝”啊!
窗户玻璃上的寒霜还未融化
脚下坑坑洼洼的泥泞还未垫好
你就来到了我的身旁
没提出任何要求
背着我欠下的外债共创明天
寻找雨后的阳光
雨中夹杂着风暴
雨中夹杂着冰雹
风吹着你我的脸颊
我们同时抬起双手互相用巴掌
挡着风暴
挡着冰雹
就这样
我们手拉这手、肩并着肩
彼此用笑容鼓励对方
彼此用双手创造着明天
彼此用心做体温计
来量我们彼此
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