有关我心目中最好的老师作文600字【一】
我心目中的老师必须很幽默，上课时要讲一些笑话让我们笑。我心目中的老师要平易近人，下课时和我们玩游戏，成为同学们的伙伴。当我们受伤时、打架时要立即阻止并解决。我心目中的老师要给孩子自尊，不要侵犯孩子的隐私。当我们做错事时，应该听孩子先解释，不管解释是对是错，都要让孩子为这件事情道歉。而不是上去就指责孩子这不对，那不对。我心目中的老师应该让我们多做些有趣的、有意义的实验。
大家都知道，我们在书本上学的知识就只有大海里的一滴水那么少，所以好的老师应该让我们从实践中获得书本以外的知识。我心目中的老师布置的作业应该少，而且又能让我们知道今天这一天学的什么内容。我心目中的老师不应该分差生和好生，因为世界上不可能有人会十全十美。有些成绩好的人说不定会咄咄逼人、盛气凌人;有些成绩不好的人可能很爱劳动，经常打理班级的卫生。对，世界上不可能有十全十美的人，就像没有完美的老师一样。世界上会有既幽默、平易近人、给孩子足够的自尊又让我们多做实验、作业布置得少、不分差生和好生的老师吗?即使有，那也是极少数。所以我们要珍惜现在所拥有的一切，别等到失去了才知道老师的好。'
有关我心目中最好的老师作文600字【二】
我的班主任李老师是一个很负责任的老师，她对我们要求非常严格。
有一次，我们刚刚上完电脑课，非常兴奋，上下一节语文课的时候就总是窃窃私语，老师只好不断地停下来讲纪律，减少了真正讲课的时间。下课铃响了，但这节课的内容还没有讲完，李老师只好用下课的时间来讲剩下的内容。一分钟过去了，两分钟过去了……李老师仍然不紧不慢地讲课，我们大家都心急如焚。李老师终于把内容讲完了，说了声：“下课!”我们就飞快地冲了出去，大家都埋怨老师拖堂拖得太久了。但事后我转念一想：如果我们不用老师讲纪律，也就不会拖堂了，这也说明李老师对我们要求严格，这也正是她对我们的一种关爱。
李老师还在我们犯了错误之后立即找我们谈话，让我们认识到自己的错误，使我们不再纠结这个错误，不断进步。
我心目中的李老师就是这样一位老师：认真负责，耐心和蔼，虽然她也有一些缺点，但我还是很希望她能够继续教我们。
有关我心目中最好的老师作文600字【三】
我心目中的老师：灿若夏花，美若天仙。笑起来像蒙娜丽莎那样含蓄而富有深意，显得恬静而柔美。
你一定会好奇，有这样的人吗?告诉你，就是教我英语的吴老师。
吴老师有一头染成棕色的波浪式卷发，一身得体而又时髦的衣服，让她显得高贵而又典雅。她有一个习惯性的小动作：总是不自觉地把那柔软的卷发用两只手抚顺，轻轻地放到脖子两边，很是妩媚动人。我看到她这个动作就会又嫉妒又羡慕，恨不得拧着我的短发把它拉长。也学学她那样。
吴老师不仅人长得漂亮，讲课也很棒，总是生动有趣。比如她给我们讲足球，就会用脚向前伸出;讲篮球，就会双手向前伸出……她还能把一些单词讲成一个个小故事，她还为我们编了一个个记单词的儿歌。因为她那特殊的教学方式，让我们每一个人都坚信，自己是一个天才。同学们都觉得上英语课既轻松又快乐。
吴老师的另一个魅力就是作业很少，她从来不布置超过3遍的作业，同学们都超喜欢、超喜欢她。
老师：如果我们是小鸟，您就是大树;
如果我们是白云，您就是天空;
如果我们是花草，您就是哺育我们生命的大地。
老师，我欣赏您，由内而外散发出的美;
老师，我崇拜您，充满智慧的灵魂;
老师，我深爱您，善解人意的那颗心!
有关我心目中最好的老师作文600字【四】
初二时，那位老师的出现，打破了我心中一直对教师的“权威认知”。
不论从小所看的书籍亦或接触的人物中，老师的样貌都应是——带着宽大的黑色眼镜，一双锐利的眼眸，一身古典的着装，严肃、不可侵犯。她却让我的“人生观”颠覆。无疑，她对我来说是与众不同的——高洁、优雅、大方，是她的代名词。
她的穿着不像英国女皇那般华丽，却拥有着她独到的.特色。她总能带给我们一种耳目一新的感觉。可我却也极不喜欢她那时的“冰冷”。
她很严肃，总给我们一种压力感。她很爱皱眉，有时我多想上去将她皱着的眉头抚平。老师，您笑着该多好看。
时光荏苒，岁月流淌。我始终都看不透她，直到后来的一件事，我才看清了那冰冷面容下所遮掩的火热的心。
那是一个晴朗的早晨，与往常一样——————集合，跑操。不知怎的，跑步的时候总是心不在焉，结果一不小心就摔倒在了地上。心里很委屈，内心的苦楚却也无处宣泄。一瘸一拐地走到了洗手间，准备冲洗伤口，正好碰见了班主任。
“怎么了，摔倒了吗？”她问。
“嗯，摔了一下，没事。”我佯装坚强。
“以后跑步的时候小心点，要多注意体育锻炼。”
“嗯，知道了。”
之后，一阵沉默。
我本以为这件事就此搁下，却没想到，早自习课时，谷老师将我叫了出去。
“小雅，这是我托同事帮你买的碘酒跟棉签，你过来，我帮你擦拭一下。”谷老师说。
我诧异的望着谷老师，心里有种说不出的感动，她亲自一下下的帮我把嵌在手里的灰渣擦了出来，又亲自帮我上药，那一丝不苟的模样，毫不亚于她上课时的认真。
看着谷老师的样子，我鼻头顿时一酸。她不是“最美女教师”，没有那些所谓的“荣誉称号”，她只是跟万千教师一样，默默无闻的，像螺丝钉那样坚守在自己的岗位上，像航标那样坚守在我们前进的道路上。像雄鹰一样带领我们翱翔在蔚蓝的天空。自己却在无尽的燃烧青春，燃烧生命。
老师，原谅我们的无知，平凡与伟大又怎能那般肤浅的下定义！
谷老师，感谢您给予我学习上的帮助与心灵上的慰藉。最美的祝愿送给您，愿您一生平安。
有关我心目中最好的老师作文600字【五】
大家都知道老师是教学生的，可我们班的生活老师不仅能照顾我们的生活，还会医治学生的很多病，很好奇吧?往下看。先不要误会，我们的许老师可不是医生。
第一天进入校园，我的心里像有一只兔子在乱蹦，我在想我的老师和同学们会是什么样子的呢?当我看见许老师的时候，我就觉得许老师很温和。虽然她的年纪有些大,但是保养的很好，一点也不显老，走起路来快步如流星，非常青春有活力!她身材很苗条，一双又大又亮的眼睛嵌在眼窝里，炯炯有神。许老师教育起学生来是义正词严，让你心服口服。但最让我佩服的还是她会给学生们治病。
有一天，晚上活动时间，别人都在玩，我却在床上趴着，许老师看我不对劲，就问我怎么了。我说：“我肚子疼的要命。”许老师先拿了一个热水袋隔着秋衣捂在我肚子上，又立刻找来一本书，翻了起来，说：“我知道怎么治你的肚子疼了?”我听了心里很害怕，给我治病会不会很疼啊?许老师帮我推起了后背，一边推一边问我“疼吗”。推完后背又帮我捶脚，许老师两根手指用很大的力量捶我的后脚跟，最后又给我冲了一包冲剂。做完这些，许老师累得满头大汗。我感动地说：“谢谢您!”许老师开心地微笑着说：“你的病能好，老师就放心了。”
许老师平时忙碌地照顾我们的饮食起居，我们生了病她还要查找相关资料帮我们治病，真是了不起的“神医老师”啊!
有关我心目中最好的老师作文600字【六】
2014年2月10日 星期一 天气晴三年级开学的第一天，我们班来了一位新的班主任。她留着披肩的长发，一张瓜子脸，双眼皮、大眼睛，匀称的身材 配搭着好看的五官显得美丽又可爱，她就是我们班主任李老师。
李老师是教我们语文的。起初，同学们不太习惯换了新老师，但经过一段时间的课堂讲课，课余的接触慢慢熟悉和习惯了。觉得李老师是一个很好的语文老师。记得在她教我的第一次“学咏春拳”中，因为我在写作时语句有重复、标点有时用得不够正确、内容不够充实。李老师都会仔细地帮我批改，在重复的'句子用上“删除”号，用错的标点也帮我纠正，并要我在课余作业时间重新修改、充实内容，使我加强练习，不断进步。
经李老师自我介绍，她的教龄不长，可她对工作非常严肃、认真。课余时间对我们却非常和蔼、可亲。我心目中的李老师是一个最好、最美的老师。
有关我心目中最好的老师作文600字【七】
记得四年级时，我曾于鲍老师闹过一个小矛盾。那是关于数学A、B、C班的事情。当时我们数学分三个提高班，我当时在B班，而决定分班的一次有20道题，我记得上面写着选做十道，可人家都做完了，于是我被分进B班。那是我见了鲍老师很害怕，走路也要避着走，尽量不和他一起走同一条道，仿佛和她有深仇大怨。但慢慢的，我对她的看法变了，她也有她的'苦衷，望着他那消瘦的脸，我就能看到她的辛苦。他把全部的经历全投注在我们身上。我们这届首次采用走班的形式上课，上午在自己班级，下午到多媒体教室——我们上课的地方。我们这届底子不是很好，基本功也不是很扎实，再加上下手晚，有时我自己都不对自己抱什么希望，年年我们考上上外的人数不下十个，今年不太可能，我们不能给学校也不能丢脸呀!可鲍老师对我们很有信心，她说：“世界上没有经努力而达不到的是，只要不是腾云驾雾之类的事。”她讲课条理很清楚，到后来没办法，她就“就高不就低”，不过这也给了我们动力，谁想拉下，当低呢?
鲍老师不仅是我们的动力，更是我们的阳光。阳光是什么?阳光是爱。 爱是什么?爱是温暖。 温暖是什么?温暖是甘甜的雨露滋润着你的心田，它使你感到幸福，它使你充满信心，然而，鲍老师正是这样。鲍老师很严厉，但在严厉的同时从眉宇间，眼间总流露出爱，给予我们温暖。这是这“严厉的温暖”给了我们很多……我对母校，对鲍老师的怀念与不舍正像断了的风筝线，剪不断，理还乱，找不到头绪，说不清楚，似有千言万语……
有关我心目中最好的老师作文600字【八】
初二时，那位老师的出现，打破了我心中一直对教师的“权威认知”。
不论从小所看的书籍亦或接触的人物中，老师的样貌都应是——带着宽大的黑色眼镜，一双锐利的眼眸，一身古典的着装，严肃、不可侵犯。她却让我的“人生观”颠覆。无疑，她对我来说是与众不同的——高洁、优雅、大方，是她的代名词。
她的穿着不像英国女皇那般华丽，却拥有着她独到的特色。她总能带给我们一种耳目一新的感觉。可我却也极不喜欢她那时的“冰冷”。
她很严肃，总给我们一种压力感。她很爱皱眉，有时我多想上去将她皱着的眉头抚平。老师，您笑着该多好看。
时光荏苒，岁月流淌。我始终都看不透她，直到后来的一件事，我才看清了那冰冷面容下所遮掩的火热的心。
那是一个晴朗的早晨，与往常一样------集合，跑操。不知怎的，跑步的时候总是心不在焉，结果一不小心就摔倒在了地上。心里很委屈，内心的苦楚却也无处宣泄。一瘸一拐地走到了洗手间，准备冲洗伤口，正好碰见了班主任。
“怎么了，摔倒了吗？”她问。
“嗯，摔了一下，没事。”我佯装坚强。
“以后跑步的时候小心点，要多注意体育锻炼。”
“嗯，知道了。”
之后，一阵沉默。
我本以为这件事就此搁下，却没想到，早自习课时，谷老师将我叫了出去。
“小雅，这是我托同事帮你买的碘酒跟棉签，你过来，我帮你擦拭一下。”谷老师说。
我诧异的望着谷老师，心里有种说不出的感动，她亲自一下下的帮我把嵌在手里的.灰渣擦了出来，又亲自帮我上药，那一丝不苟的模样，毫不亚于她上课时的认真。
看着谷老师的样子，我鼻头顿时一酸。她不是“最美女教师”，没有那些所谓的“荣誉称号”，她只是跟万千教师一样，默默无闻的，像螺丝钉那样坚守在自己的岗位上，像航标那样坚守在我们前进的道路上。像雄鹰一样带领我们翱翔在蔚蓝的天空。自己却在无尽的燃烧青春，燃烧生命。
老师，原谅我们的无知，平凡与伟大又怎能那般肤浅的下定义！
谷老师，感谢您给予我学习上的帮助与心灵上的慰藉。最美的祝愿送给您，愿您一生平安。
