第一次让老师剪头发写一篇作文【一】
您好！
现在，我们身处的这个世界，可称满目疮痍。污染日益严重，空气逐渐浑浊。全国各地时不时地传来雾霾和沙尘暴的消息，空气指数渐渐变低之类的话语也回响在人们的耳畔，这是多么令人揪心的一幕啊！还好，自从国家进行几次关于环保的会议之后，政府举办了“绿满生活”活动，要求人们进行植树活动，来守卫我们的家园。
虽然新的.树苗是种下去了，但繁茂的、能让我们赖以生存的大树，还面临着倒地的危险。琳琅满目的书籍，成沓成堆的生活用纸，各处餐厅的木筷，都是导致树木离开土壤，贴近人类的原因。就单拿书来说吧。我是一个爱学习的学生，也十分爱读书。因此，我家里堆叠着高高耸立到天花板的书。而且像我这种情况的还不少。为了满足爱读书的人的需要，每天都有几十万棵树离开自己的家，成为人们喜爱的纸类用品。有人可能会问，为什么不用电子书来阅读呢？这样就不会浪费纸张，使人们减少砍伐了。其实，用电子书的危害比纸本书更大，因为它会伤害眼睛。如果保护了树，却把心灵之窗给弄坏了，那这也是一大损失。所以，我有一个想法和建议，对于家里有好的书籍，可以借给其他同学看，朋友之间可以互相分享彼此学到的知识。就不必每种书都要人手一套，过多浪费纸张了。
“当世，非绿乃不可取之。”我们一定要掌控好绿色的生活，驾驭好我们这蓝色的星球！
祝
工作顺利
您的学生王锦桐
2014年3月9日
第一次让老师剪头发写一篇作文【二】
一开始，我是非常、非常、非常……(省略一万个非常不情愿的，但是妈妈答应给我一项物质补偿——买零食后，我的意志力被打败了，我答应了妈妈，于是挥泪撒别我的头发。
当我坐上了理发店的座位后，我顿时感觉度秒如世纪，理发师每剪一剪刀我都感觉我的心碎了一地。终于剪完了，我剩下的'头发终于被解救了出来。再看看那满地黑油油的头发，我愤怒地用冒着火的双眼狠狠地瞪着那个无辜的理发师。
再看看自己面前的镜子，我原本秀美的长发现在还没有小细面条那么粗，真不知道星期一我该梳什么发型去面对我的同学们-----我冲出来那个“地狱”。“理发店，我恨你，就像老鼠恨猫咪！还我头发！”纵然我心中有几万几亿个不愿意，但事实就是事实。现在我正努力地喝牛奶，让我的头发快点长起来———不信，你瞧，放在桌子上的牛奶就是证明！
第一次让老师剪头发写一篇作文【三】
这一天，我和妈妈来到幼儿园，看见幼儿园布置得五彩缤纷，一派喜气洋洋。我们来到规定的位置坐下，其他家长和同学陆续到齐了，这时陈园长宣布：“告别会现在开始！”
首先由大（1）班和大（2）班分别表演了跳舞和唱歌。轮到我们打（3）班表演“剪尾巴”游戏。老师把手中原先做好的几串尾巴分别给了妈妈和五个家长栓在腰上，让家长们一字排开站好，由我和五个同学分别要剪其他家长的“尾巴”，剪得最多的.胜利。游戏开始了，家长们都保护好“尾巴”，不让孩子们剪掉。我们几个孩子像小老鼠一样，到处找机会剪尾巴，我看见家长不怎么留意我，我就抓住机会把他的“尾巴”剪掉，高兴地对妈妈说：“妈妈我剪了很多尾巴。”妈妈笑着说： “孩子再努力，争取好成绩。”我们的乱窜，家长们的躲闪都引得大家发出哈哈大笑！在一片充满欢声笑语中游戏结束了。妈妈被剪得最少，而另一个同学剪得最多就胜出了。妈妈笑得很开心，我也玩得很高兴！
告别会结束了，但我不会忘记幼儿园里的老师和这个开心的告别会。
第一次让老师剪头发写一篇作文【四】
实话实说吧，我一看到王老师，一股厌恶感就会不自觉地升起。可自从姐姐的那句话，我对王老师的态度与感觉来了一个180度大转弯。
呜呼！我怒气冲冲地跑回家，一把把书包扔到床上。
怎么啦？正安安静静写作业的姐姐奇怪地问。
还不是因为王老师！不知道就乱骂！我气愤地直打身旁的枕头。
嗯，你怎么那么确定她不是为你好？
为我好？哼，骂我，算为我好？哼！我嘲讽地说。
雯雯，我们全班都讨厌我们班的英语老师，可是老师的`一句话令我们对她厌恶消失了，你知道是什么话吗？
不知道。我老实地摇摇头，心里暗暗吃惊，有什么话能让全班都不再反抗？
那我告诉你，她说：‘我宁愿你们现在恨我，也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语！’这句话触动我们的心灵，从那以后，我们对英语老师的态度改变了不少。
这……你确定全部老师的心都这么想的？我不服气地说。
那你说，老师那么辛苦是为了什么？
赚钱呗！姐姐的话未落，我就接上了。
哦，那么她干坐着就好咯，干嘛还费那么多精力？姐姐步步紧逼。
这……我一时理亏。
王老师是一个好老师。姐姐说完，别过头去写作业了。
我宁愿你们现在恨我，也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语！我不禁喃喃道……
那天我梦见自己成为老师，亲自体会到老师的辛苦……
自从那次对话我再也没对王老师产生过厌恶感，因为那句话我宁愿你们现在恨我，也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语！深深烙在我心中。
第一次让老师剪头发写一篇作文【五】
要老师像天上的宫女似的，每回见到，眼就像触电一般，把你的视觉折服，或让你如醉如痴，或让你耳目一新。
但，这回，映入我眼帘的不是那婀娜的柳腰，不是那细长的双腿，而是要老师的头发。
我坐下来，忽然觉得很奇怪，心中不由得勾勒出一个大大的问号，同时又产生了一些敬佩之情。老师真辛苦呀！连头发都没时间照顾了。
老师见一个个目光盯着她的头发，似乎在寻求着什么答案。欣喜悄悄地爬遍了老师的.全身。老师俏皮地捋了捋头发，然后从前摸到后，一直到最后边最后一根头发，然后的事情——（看着她的嘴唇动了动，我们以为她要说些什么）不，她还没有表示，只是甩一甩头发，似乎甩掉了上面所有的尘土。“我的头发不错吧！”她得意得说。
我这才发现那是老师的新发型，我开始仔细端详它。
像大大的帽子，包住了老师的脸——老师那张时刻挂着自信的脸。这张脸“躺”在头发里，似乎得到了那黑的发亮的蓬松的头发的温暖，找到了一个安全的港湾。从前，我似乎从没留心过老师的头发，今天感到它特别的多，似乎是使用了多面体的快速长发剂，多得如天上的繁星。又像一个浓缩的、定型的塞特凯达斯大瀑布：直贴头颅咆哮而下，发丝飞扬，参差不齐。突然间，那发好像又变成了鸟窝、鸡窝，总之是蓬松的温暖的。弹指间，又觉得它有刚劲执拗，随心所欲，青春向上的味道。
我不敢说这头发像丝绸似瀑布，但这发间，似乎回荡着，盘旋着老师爱生活的歌和她那颗永远青春不老的心。
老师，倘若您问我这发型怎样，
我会如实的告诉您：不怎么样，但，我因为喜欢您，喜欢您的文采而喜欢它。
喜爱它，喜爱从发间飘出的文字的芳香……
