小学生关爱老人作文(小学生五年级关爱老人作文)

小学生关爱老人作文(小学生五年级关爱老人作文)

首页写人更新时间:2023-03-19 01:26:49
小学生关爱老人作文(小学生五年级关爱老人作文)

小学生关爱老人作文【一】

关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人,千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助他。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人,特别是残疾人士们。作文

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多,但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论他人、瞧不起他人。

我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……作文

我们要帮助他人,帮助他人是最快乐的!

小学生关爱老人作文【二】

太阳今天很高兴,蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。

走进爱修园的大厅,里面非常整洁,每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间,同标准房差不多。我们随意地走进一个房间,有个年迈的老奶奶,她头戴一顶毛线帽,手里拄着拐杖,好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好,!”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇:“你们是谁呀?”老奶奶,我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑,用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗?“我关心地问。”我很好,就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容,脸上布满了大括号小括号。

奶奶叫我们坐下,我们就聊了起来,有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了,和她住在一起的阿婆九十四岁了,不过她都能听见,眼睛也还很亮。说曹操曹操就到,我注视着:她一头梳得整整齐齐的短发,像罩了一层白霜;两只眼睛深深地嵌在眼眶;她个子不太高,岁月的风霜在她的脸上留下了深深的痕迹;她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的血管。”奶奶好!“我起身道。她也很热情,很和蔼可亲,忙叫我坐下。我又问道:”奶奶,你们在这住得好吗?“”我们过得非常好。“说到这里,她俩笑得可开心了,”在这里,吃得好,睡得香,专门有人照顾,还常常有活动,大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好,以前吃不饱穿不暖,一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草,还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊!“我认真地倾听着,感觉到她们一路走来是多么的艰辛,所以我们要好好珍惜现在的生活。

奶奶跟我说了很多很多,我们聊得很开心,我答应奶奶会常来看她们,祝奶奶们身体健康!

从这次拜访中,让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错,但是没有什么地方比家更温馨,所以我们要留些空闲的时间,去看望家人。

小学生关爱老人作文【三】

多少年来,人们对老人的做法有过种种争议,比如他获得的捐赠是不是都用到孩子身上了、他对孩子的抚养是不是合法、这种抚养模式是不是值得提倡等等,有人甚至提出他早年曾有过违法行为,借以质疑他抚养流浪儿童的动机,但我们要说,尽管郑承镇的抚养行为面对着法律难题,尽管他对善款的使用没有足够透明化,但所有这些争议,都是社会问题的一部分,和老人对孩子们的付出无关。因为郑承镇老人作为一个社会弱者,能以一己之力担当起抚养孩子的重任,这已是非常之举,至于他的行为是不是合法,他使用捐助资金是不是透明,这些其实都是公共生活的议题,对老人来说,这是超出他个人智慧的事情,也是超出他人生的事情。让一个在艰难处境中为一群流浪儿寻找生活空间的老人去践行公共生活的准则,这本身就是很难互相呼应的两极。人们尽可以继续那些争议,但这些争议和老人生前的付出无关。

或许有人担心,在老人去世的时候,重提那些有过的争议,对一个已经去世的老人不够尊重,其实不然,老人能在持续不断的争议声中坚持下来,而且坚持了这么久,这更说明老人的可敬。

更重要的是,在老人身后重提这些争议,让我们有机会把老人面对的种种困境,放在现实社会的'背景上来剖析,它折射出的,是我们社会建设中的许多欠缺。正因为此,人们对老人抚养行为的种种争议,与其说是针对老人的,还不如说是针对我们这个社会的。我们不回避人们对老人有过的某种疑虑,但所有的疑虑,如果最终不能变成对现实问题的追问,那就是没有找到真问题。

现在已有人愿意接替老人继续照顾孩子,对孩子们来说,如果我们的社会还不能为他们找到更好的去处,这也许就是他们最好最现实的选择了。但是,从长远看,对于流浪儿童来说,如果他们的家庭失去了监护能力,那就只有国家才是他们的终极监护人。从这个角度说,我们不希望更多的人复制郑承镇,因为郑承镇虽然愿意抚养这些流浪儿童,但充其量只能算是公民之间的互助行动,这种互助行动付出得再多,也无法代替国家对公民应尽的义务,无法代替政府对未成年人的制度性庇护。

而这,只有加强社会建设才有希望,如果人们对郑承镇老人的种种争议能加快这个进程,最终让每个流浪儿童都能在政府的直接监护下获得保障,那一定能让郑承镇老人含笑九泉。

小学生关爱老人作文【四】

随着社会的进步,人的寿命越来越长,人口的老龄化加剧,那些辛辛苦苦工作了一辈子的老人需要社会的关爱、子女的照顾。使他们在物质上有所满足,精神上得以慰藉,享受子孙满堂的天伦之乐。正如有首歌唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子,洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆……”如果人人都关爱老人,这个社会将会变得多么和谐美好啊!

我的奶奶是一个慈祥的老人。乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻梁下嵌着一张能说会道的嘴巴,嘴角微微上扬,一看就知道是个和蔼可亲、乐于助人的热心老人。

在一个阴雨天的'清晨,身体一向硬朗的奶奶因为忙碌和伤风着凉病倒了,她从菜市场买了菜回来就蒙头去睡,一直到我爸爸接我放学回到家。这可急坏了爸爸,他又是为自己的粗心愧疚,又是为奶奶倒水、喂药,盖好被子。我见了,也上前帮忙,安慰卧病在床的奶奶,我们忙得不可开交。慢慢地,奶奶脸上露着一些笑容,安祥地进入了梦乡。看到这个情景,爸爸紧锁的眉头舒展开了,脸上露出了欣慰的笑容,才急忙到厨房为我和奶奶煮午餐。

突然,奶奶断断续续地叫道“桶……桶……垃圾桶……”原来奶奶从睡梦中惊醒,在不停地作呕吐状,我心领神会,一边心急如焚地拿来垃圾桶,一边焦急地叫着爸爸,爸爸听见了,三步并作两步,从厨房急冲冲地赶来。只见奶奶面如土色,干呕不止,爸爸见了,连忙轻拍着奶奶的背,急得眼泪都快掉下来了。终于,奶奶不再呕吐,可身体还是很虚弱,爸爸不放心,送我上学后,就请假回家,无微不至地照顾奶奶:有时为奶奶端来热水;有时和奶奶叨叨家常;还有的时候为奶奶削水果解渴。母子俩其乐融融。奶奶的嘴角扬起了一丝笑意,仿佛在说:“有儿如此,我已知足。”

在爸爸的细心照顾下,奶奶的病好了。几天后,房前屋后,又见奶奶忙进忙出的身影,听着奶奶洪亮的声音,吃着奶奶煮得香气扑鼻的饭菜。看见奶奶又生龙活虎起来,爸爸和我们都露出了开心的笑容。

没有奶奶就没有爸爸,没有爸爸就没有我,爱老,是中华民族的传统美德。一个不关爱老人的民族是个没有可积淀的民族,一个不关爱老人的国家是个没有可传承的国家。老人不是累赘,更不是一个沉甸甸的负担,而是一个丰富的宝藏,家有一老,如有一宝!让我们一起关爱老人吧!

小学生关爱老人作文【五】

关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……

这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

小学生关爱老人作文【六】

在我们的身边有一个可敬的人,她用纯洁的爱、无私的爱养育着我们。她的爱是只知道给予而不企求回报的,这爱就来自于——母亲。

我听过这样一个故事:

有一位小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子,你都上初中了,妈妈每天给人打工,妈妈下岗给人做清洁工,一个月才800块钱,你考这么少的成绩,妈妈多难过啊!”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了吗!”“孩子!如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀!”可她的女儿把门一摔,离家出走了!多么小的一件事,多少年的养育之恩那?就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找,找不到这孩子,晚上八九点钟,女孩走在江边,流着眼泪恨着自己的妈妈,当走到一个大排档的前面,看着人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,酒店的老板,端着一碗面条,递到了女孩的手里:“孩子,是不是跟父母吵架了,把这碗面条吃了,是不是饿了,赶快吃掉回家吧!”女孩接过面条,狼吞虎咽的吃下去,突然扑通一下给那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈妈好多了!”老板听过以后说:“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,***妈把你从小养这么大,吃了多少的苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上,正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁!

“想想您的背影,我感受了坚韧,抚摸您的双手,我摸到了艰辛,不知不觉您鬓角露了白发,不声不响您眼角上添了皱纹”这熟悉的歌词是写给我们身边最普通而又最伟大的人——父亲。

父亲,一个刚强的男人,父亲像一座山,支撑着这个家,没有父亲的辛苦,就没有家里的幸福。他在家里给你的笑,那是最真诚的笑,他要去忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,在我们面前,从来都表现出那种快乐和自豪。在爸爸最疲惫的时候说一声:“爸!你辛苦了!”你在爸爸最累的时候,问候一声:“爸爸!我爱你!”

你牵过爸爸的手吗?你看到他手中的老茧了吗?你知道他每天工作后多疲惫吗?

在家里和父母顶嘴、和父母吵架,看不起父母。有的同学说“我和我爸我妈没法沟通,我爸我妈什么都不懂”爸爸妈妈把我们养大,他们无论多么贫穷,他们心里想的最重要的就是你。

他们的爱无时无刻不萦绕着你,而你更应该懂得回报这份爱。羔羊跪乳,乌鸦反哺,我们一定要好好对待父母,不要让别人说,可怜天下父母心!

小学生关爱老人作文【七】

关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。

我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。可是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎么回事呢?一打听,原来老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身的。

关爱,是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见,村里的干部们知道了,三天两头过来慰问、探望,帮老人收拾屋子,为老人解决困难。不久,更多的村民加入到这个“爱心活动”中来,他们有的帮老人洗衣服,有的给老人买吃的,还有的补助老人生活费。我们小孩也不做局外人,大家争当老人的“开心果”,陪老人聊天,给老人唱歌在大家的关爱下,老人那久违的笑容也再一次展现了出来,看见我们孩子,还常常买点零食让我们开心呢!每当我看见老人眼中闪烁的泪花,心里总有一种说不出的感动……

一天,我们得知了一个令人钦佩不已的消息:原来,老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌,人们一直沉默不语,只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向简朴,饭菜节俭,穿着平常,但他心里装着的,却是别人,是比自己更困难的同胞!

发生在我身边的这一桩桩普通小事,不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?

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