我误会了你作文初中(误会的作文600字初中)

我误会了你作文初中(误会的作文600字初中)

首页写人更新时间:2023-02-26 02:20:03
我误会了你作文初中(误会的作文600字初中)

我误会了你作文初中【一】

假如我失去了你,失去了你对我的全部寄托和期望。其实,对不起,都是我的错,不懂拒绝诱惑,没有固不可摧的坚定,我太疯狂,太叛逆,只懂得自己能够高兴就好。这样一个自私而可耻的人啊,她愧对于你。

假如我失去了你,失去了你对我发出的赞许和骄傲的笑容。我还是记得,每一次每一次看到我有所进步的时候你高兴的心。只要我进步,便是对你最好的嘉奖。而现在,我的退步,让你我都傻眼。你每走一步的光辉是我给予的,我熄了这盏灯,你从何而去?

假如我失去了你,失去了充满活力,欢声笑语。我难过,愧疚,任何创伤不及空洞给心带来的刺痛。我知道你在努力着,为我努力着,所以我会吞下这场景一切的悲,我应当为了你,因为你为了我。所以我要无怨无悔。

假如我失去了你,失去了一生中最最温暖的依靠。我明白家是人一生都可以依靠,并且无私免尝的依靠。是不是因为太懂得密切而不可分裂的关系。我便变得如此贪婪和铺身索取?孩子,被称为祖国的花朵,却是父母的吸血虫,蛰于父母身上,吸附他们,占领他们的.身体,汲取他们的精血。我厌恶自己是如此可恶,可耻。

假如我失去了你,我生命中最爱的人。归根结底,不想失去你,不仅因为对你的爱,还有内心不愿独立的自私。这样的自私为何在我身体里疯长而无法泯灭?对不起,我其实很爱你。我愿意找个最狼狈的理由来掩饰我全部的不安,我是个孩子,我还是个孩子,对不起。

假如我失去了你,我受害怕在你的有生之年,一直都在为我奔波,为我努力,因我欢喜,因我悲伤。若我不及成年,你就匆忙离开我,我会选择陪你,或是悔恨终身。所以,我多想长大,多么想揽你在我身后,以后由我去奔波,由我去努力,再给你最快乐的生活。

假如我失去了你,你看你,谁会要你啊,你不美,你不高大,你不强壮,你不会说好话,你这样了,谁会要你啊。谁都不准要。

我会把你捧在手里,等到你两鬓斑白,手脚不便时,我成了你,我要你变成我。我会想你对我一样,对你百般爱护,无怨无悔。

我误会了你作文初中【二】

我个子高高的,喜欢穿黑色的衣服,一头乌黑发亮的短发,眉毛浓得像毛笔画了一笔似的,还有一双炯炯有神的大眼睛。嘴巴能说会道,随时都要说出话来。

我的爱好是踢足球,而且我跑得也特别快,所以别人给我取的外号是旋风小子,我还是很喜欢这个名字的。有一次踢足球,我当了前锋,我做了一会热身运动,正想传球时,才发现队友没有上,但对面有三个人,我不禁傻眼了,这可怎么办,真是气不打一处来,我握紧拳头,真想揍他们,我特别生气,但回头一想:没有你们,我自己也能行。于是,我决定自己带球,哨声一响,只见我一个假动作,把人晃了过去,另一个人紧追我不放,我一个旋风球,踢到了下一个要去的位置,然后用脚一滑,晃过了第三人,大家被我这厉害的技术惊到了,都呆若木鸡地看着我,我也没想到我能晃过三人。比赛越来越激烈了,下面只需要想办法进球,我给自己加了把劲,我左一下右一下,在他被我帅气的动作而迷住的时候,趁这个好机会,我嘴角上扬,往天上一踢,一个倒挂金钩,直接进了球,我兴奋得一蹦三尺高,这对我来说,简直太骄傲了。因为这件事,大家都叫我旋风小子。

我觉得我很活泼,我就是一只快乐的小鸟,也是个调皮的孩子。

我误会了你作文初中【三】

说起那件事,我很惭愧,我竟然就这样误会了一个老是帮助我的好人。

小学的一个春天,姐姐送给我一支黄色的笔,很漂亮,被我视为珍宝。

可是有一天:“谁看见了我的笔呢?”我很焦急,因为姐姐送给我的那支笔不见了。“有谁看见了?”我向同学们求助,同学们都说没看见。这时我忽然看了刘妮正在拿着那支笔写字,我当时火气就窜上来了,走过去气愤地质问她:“刘妮,你为什么拿走我的笔?如果你需要我会借给你的。”同学们也议论纷纷。“不,这不是你的笔,这是我的电脑老师借给我的,我是真的没有拿你的笔!”她紧张地辩论着,眼睛了已经有泪水了。当时我已经昏了头,加上有几位同学在我的耳边叽叽几几哇哇,我没相信她的`解释也就相信了这些谗言。,毫不犹豫地给刘妮定下了罪名。,刘妮为了证明她是清白的,就把我带到了借给她笔的老师那里去。电脑老师看见刘妮哭了就问:怎么会这样?我理直气壮地把事情的原委说了出来,电脑老师听了大吃一惊,说:“这支笔的确是我借给刘妮的呀!”这时候,我开始慌了。那我的笔到哪里去了呢?那位老师还说了什么我已经听不清了,我开始怀疑自己:“难道我真的冤枉了刘妮吗?”为什么会这样?我又开始害怕,刘妮会不会不再理我?其它同学也不会理我了吗?

忽然我记得了,是数学老师拿走了我的笔,她说借一会儿就没有还给我了。我就这样憎恨上了这个数学老师,如果她把笔还给我就不会误会刘妮了,我也憎恨自己这样的愚蠢,不分青红皂白就冤枉人。第三节课,那位电脑老师带着笔来到了我们班上为刘妮澄清了事实,数学老师还对我说:“可不要随便冤枉别人。”

后来刘妮和同学们还是愿意和我交朋友。至于那支笔,数学老师也一直没有还给我。如果哪天她发现竟是自己拿了学生的笔会有多尴尬!

最后我希望大家不要像我这样鲁猛莽,我也要诚心地对刘妮说一声:“对不起!你能原谅我吗?”

我误会了你作文初中【四】

记得那次正在上课,老师正津津有味地讲课,同学们都在认真聆听,似乎一切都是那么平静、和谐。

早上我刚刚穿了件新的高领羊毛衫,突然感到脖子有一阵痒,就像是有无数条小毛毛虫在我脖子上爬来爬去,难受极了。心想:是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?

痒得我都顾上听课了,我咬紧牙关,还是不行,越来越痒,直钻进我的皮肤,让我整个身体都被传染了似的,就像浑身都有了可恶的跳蚤。

我暗下决心:一定要忍住!做着“捶死挣扎”,没想到,老师注意到了我,观察到我的注意力并不课堂上。老师先用眼睛使劲地向我瞪了几下,然后扬了一下咳嗽,好像在提醒我:注意,要认真听讲。

同学们顺着老师的眼神,齐刷刷地盯着我看,我非常得尴尬,压得我喘不过气来,我赶紧挺腰直背,吐了吐舌头,老师把视线从我身上转离了,她继续讲课。

虽然,我两眼盯着黑板看,其实心思并不在上面。好痒啊,真的`好痒,我扬扬头,脖子在不停地左右摇动,手也止不住地在不停地抓挠,连身子也在扭动着,我整个人就像只大毛毛虫一样在“扭秧歌”,非常得搞怪,在一旁的同学们看了,都不禁在偷笑。

“张思为,干什么呢?站起来。”老师大声吼道,狠狠地一拍桌子,我吓了一大跳,一哆嗦,站了起来,老师朝我狠狠地撇撇嘴,“上课不听讲,还在那儿扭动,你扭什么扭啊,是不是都会了,不想学啦?”

我好想解释:“不是的,我是……”还没等我说完,就被老师无情地打断了,“你别狡辩,我不想听……”。

我低着头,心里有说不出的委屈,不知不觉眼眶也湿润了……

这个误会一直在我心里像个阴影,我好想它在一天会像冰雪一样融化。

我误会了你作文初中【五】

加尔各答的贫民窟曾被称为“恶梦之城”,但在这儿却有一位善良的天使。在生活在修女学院内过着欧式生活的特雷莎修女眼中,这仅一墙之隔外的凄惨破败的景象,可怜无助的孤儿,乞丐,老人,病者都是不可避免的,不但是不应避免的,而且是不应漠视,并且是不应离弃的,更应是值得去爱的。所以,她行动了。她不仅用食物满足了挨饿的人;不仅用衣物温暖了受冻的人;不仅用房屋安顿了流浪的人,她更用爱,给予了每一个人应有的尊重,去感受世间的美好。天使是永存的,而英雄也是不死的。

丛飞,一个用歌声去实现自己的爱心,用爱心去实现她人梦想的`年轻的生命,就这样怀着遗憾而又无悔地走了。生前,他做了太多的“傻事”,但他笑笑,说如果有来生,他还要这么做。他的妻子邢丹微笑着说,如果有来生,也要早点遇上你,和你一起做这些“傻事”。阳光从窗户透过洒在他们笑开了的脸上,好似天底下最灿烂的两朵花,阳光也要给予他们最多的温暖。而这两朵花也早已温暖了我的心。

有的人死了,但他还活着。有的人一生默默无闻,但他们早已扎根在人们心中,芬芳四溢。

傅彪永远只是冯氏电影中的一个小小的配角,但是没有了他,冯氏电影的票房可能会减少许多。高秀敏永远只是赵本山小品中的“帮腔”,但是没有了她,台下的笑声会少了许多,掌声会轻了许多。他们就如甘草一样,平凡,但他们以最朴实无华的一面,以最真诚实在的方式去演绎每一个角色。他们是在人民的土壤中生长出的一株甘草,扎根在人民心中,凋谢后也将肥沃这一片土壤。他们的一生如甘草般无华,但那穷尽不了的甘甜,将让人们无法忘却。

假如明天我就成了你,我会像你们一样,一如继往地做着那些平凡而又感人的小事。但,生命没有假如,我也不可能是你们。那么,就请让我接过你们手中神圣的火把,就像邢丹接过丛飞手中的义工号牌一样,让更多的人,踏上这条你们未走完的路吧!

我误会了你作文初中【六】

期望寿命在上世纪显著提高。不久,世界上老人的数量将超过儿童。人口老龄化无处不在, 但是低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化。这种社会转型代表着挑战和机遇并存。尤其是,各国可能只有一代人的时间为老龄化的世界在卫生和社会体系方面作准备。

在21世纪,广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用,并受到健康的影响。经济正在全球化,越来越多的人在城市工作和生活,家庭模式发生变化,科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久,全世界老年人的数量将会大于儿童,非常高寿的老人数量将达空前水平。

全世界能够活到80多岁或90多岁的`人数将超越以往,例如,80岁或80岁以上老年人的数量将在20XX至20XX年之间增加到从前的近四倍,达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。儿童会见识自己的祖父母,甚至是曾祖父母,尤其是他们的曾祖母。女性寿命平均比男性长六至八岁。

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