一个人的喜怒哀乐都是会清清楚楚地写在脸上的,而笑,是这其中最美好的一种语言。喜、怒、哀、乐都是一种无形的语言,可微笑却带给我信心、勇气和力量。
记得有一次我和妈妈一起去游乐园玩,我看见别人玩“激流勇进”时,我心里十分羡慕,可是我又十分害怕,因为玩那个游戏要荡好高好高,很恐怖,妈妈好像看出了我的心思,她让我去玩那个游戏,可我害怕,心里打起了“退堂鼓”。我对妈妈摇摇头,说:“我不敢玩,太高了。”妈妈却没有要临阵退缩的意思,她笑着对我说:“不用怕,这没有什么好怕的,别人比你的小妹妹都敢玩,那你就更不用怕了呀!要对自己有信心,妈妈在底下保护你。”妈妈的劝说使我对自己又充满了信心。
我坐上“激流勇进”后,心里跳个不停,车子开始启动了,猛地向前一冲,来了一个急转弯,激起一大片水花,我不由自主的叫了起来,好不容易停了下来,我却又一点都不害怕了,妈妈微笑着帮我擦掉身上的水,说:“你刚才不是很勇敢吗,只要对自己有信心,没有什么事情是困难的。”
我看着妈妈的微笑,想起小时候,我蹒跚学步时,摔倒了,妈妈应该也是微笑地叫我站起来吧;当我成绩不理想时,妈妈微笑地鼓励我,叫我下次努力;当我生病时,妈妈微笑地照顾我,叫我早点战胜病魔;当我遇到困难时,妈妈微笑地帮我想对策,帮我解决难题。
正是这些微笑,给了我前进的动力,正是这些微笑,给了我信心和勇气。同时,也正是这些微笑,让我明白了以微笑待他人,他人也会用微笑待你。大仲马说过:“人生是一串由无数小烦恼串起来的一串念珠,达观的人会以微笑数完的。”乐观的人一生都会充满快乐,虽然暴风雨过后不是每一次都会出现彩虹,可每次暴风雨后都是晴天,微笑就宛如那晴天里的太阳,永远都是那么灿烂,那么耀眼夺目,带给人们希望、勇气和力量。
我,一名普通的中学生。虽身高一般,相貌平平,但酷爱运动,自从生活中多了它,我就告别了平凡,获得了许多能量!
小学时,我就像班里的一颗豆芽菜,永远就是一副弱不禁风的样子。就因此,无缘一切的运动比赛,打篮球也是被遗弃的人物。只能在一边看看,当一个隐居山林的“高人”,只能窝在我的书堆里,啃啊啃。
就在一年前,我步入了这个新的世界——中学,来到这里,我又学会了一项新的技能——跑步。
当时也没有原因,每天都会早起去跑两圈。虽然不长,但我却一年下来,不懈坚持,除了下大雨,我都不会停止。就这样,我变得强健,变得快乐。
后来,我又尝试了很多,引体向上,长跑,篮球,游泳,羽毛球等都成为我生活中不可或缺的一部分。
因为运动,我变得快乐,变得勇敢,变得坚强,变得自信!
它让我明白,生活就该去拼搏,生活就该去奋斗!正如一句话:“彪悍的人生不需要解释!”身体永远是属于自己的,它一直默默的陪着你,你的辛苦,你的付出,也许别人没看见,可它会知道,它会进步!
生活在前进,你是否有收获?
现在人都很在乎学习,都把运动细胞发达的人说为“头脑简单,四肢发达”。我则不然,运动不但能使你的体魄得到锻炼,而且它会是你学习上的一个大帮手。它让你知道不气馁,勇往直前;它让你明白不放弃,坚持不懈;它让你懂得生命无止境,努力就会进步!
慢慢地,随着年级的升高,我的学业也会增多,再次踏上跑道的次数也会减少。所以我珍惜,珍惜这一次一次与命运邂逅的机会。所以我很感谢,感谢那一点点的奋斗,感谢那一点点的进步,所以我很欣慰,欣慰与它的萍水相逢。
那个命运转角,我与它相逢。从此,我就与它共进步。
清晨,再走进这个世界,天是淡蓝色,微风轻拂过我的面旁,替我拭去那点倦意。
一个少年站在曲折的跑道上,沿着它,缓缓而行,就像是回到母亲的怀抱,平静而幸福。无言间,慢慢加速,途中有些累,他没有松懈,继续跑着,时间在此时好像凝固。
每一圈,都很认真,终于,看到终点,我全力以赴,划过最后一道宁静。
每一天,它给我力量,陪我进步,使我快乐。
同们学,和我一起将生命跑动起来吧!享受运动带来的力量与快乐,做一个快乐的奔跑者。
关于坚强还有这样的一个故事:相信大家都知道海伦.凯勒。不幸的她在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。当时他才是一个一岁半的娃娃呀!从此,海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,但这并没有阻止她对未来美好的无限向往。她在莎利文老师的`精心指导下,学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。他不分昼夜,像一块干燥的海绵允吸着知识的甘霖,她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子,他是这样的如饥似渴以至小小的手指头都磨出了血。在海伦10岁的时候越来越强烈地想开口说话,于是父母为她请来了盲哑学校的老师。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说:“为使我的伙伴—即使是亲密的伙伴—能听懂我说的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些单词和句子,有时为了一个词语要读上几个小时,直到自己觉得读对了为止,我每天坚持着练习,练习,练习……”
海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,他说话的能力也和一般人没什么两样了,回到家大声喊道:“爸爸,妈妈我回来了!”刹那间爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦流下了兴奋的泪水。
通过这个故事告诉我们,只要你够坚强,只有你想不到的,没有你做不到的。
近段时间以来,我利用闲暇之余,认真拜读了李镇西老师的《教育的力量》这本书。这本书是李镇西魏书生高金英万玮等教育名家及部分优秀教师围绕“后进生转化”这一教育中的难点问题,用生动的教育案例,精彩的教育故事,展现了科学的教育方法,使我受益匪浅,领悟到教育理论要与教育实践完美结合,要用爱与智慧给予后进生向上的力量。
在本书的第二编“用心灵赢的心灵”中,我读到了多篇真实的事例,感受到老师对于学生的爱是发自内心的,就像李镇西老师所言“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心的深处。”在陈霖老师的《教育始于走近》中,他对于易阳,不会拿衡量其他孩子的标准去衡量他,而是尽可能让他在规则范围内享受自由,一旦发现他的闪光点,就会立即鼓励,并相信他会做的更好。但易阳不久又会“原形毕露”。在这种情况下,陈老师先是了解他的家庭信息,然后决定去走近这个孩子的内心,去听一听里面都有些什么声音。爱对孩子的成长至关重要,在孩提时代得到爱的人,往往更容易健康成长,易阳缺乏的是情感上的关爱和内心的安定,因此陈老师尽己所能和易阳的妈妈联系,让她多关注孩子,陪伴孩子,同时作为老师也和他多沟通交流,走近他,帮助他肯定自身的优点,克服自己的不足。
这个事例让我明白,顺应孩子的天性,给孩子希望,用“归零心”去看待孩子,每一个暂时“沉睡”的孩子都会觉醒。苏霍姆林斯基在《要相信孩子》一书中,曾阐述过这样一个观点:我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。现在的学生正处于人生观和价值观形成的'初期,学生们特别渴望和珍惜得到老师的爱,师生之间真挚的情感必定有着神奇的教育效果。我们要走近学生的内心,用我们的赋予给他们的爱能够收获更多的爱,在他们心中播下爱的种子,让他们能够懂的爱,去爱护和关心他人。去展现他们每个人身上的闪光点。我们做教师的,就是要善于发现并且首先要引导学生发现他们身上的“美好的萌芽”。这是后进生信心的来源好进步的动力。
清晨,阳光是那么的宁静、淡雅,让人感到心旷神怡。
就在我还在做梦的时候,突然听到有人对我说:“起床了,6点了”,原来爸爸又在催我起床了。我懒洋洋的爬起来,穿衣服,洗漱,吃饭,然后去上学。
自从我上了初中,爸爸每天都早早地起床,为我准备早饭,好让我吃完去上学。
有一天,我问他:“你每天晚上睡得那么晚,早上还起的那么早,你不困吗?”他边揉着我的头发边说:“困呀,不是得让你吃点饭再去上学吗,外面买的不干净,你的老妈又总是出差,所以只能我给你做了。”
我听了这话虽然什么也没说,但是在心里感到,我上初中后,爸爸反给了我的爱。突然间,我明白了“谁言寸草心,报得三春晖”。
有一次,我期中没,降了3名,我感觉如同喉咙里扎了一根刺——难受。我对爸爸说出了我的心事,爸爸只是告诉我:“不要想那么多,这次没,下等于下次考不好,加油。”我听了爸爸的话,感觉爸爸说的很对,心里就如同有一块大石头落了地。
还记得,那天天很热,我偷偷地多吃了冰棍,结果吃了坏东西。我捂着肚子,一边哭一边不停地喊“疼死我了”“疼死我了”。爸爸以飞快的速度骑车把我送到了门诊。回来的时候还是疼,根本没办法上楼。爸爸其实腰不好,但还是二话没说就把我背起来了,一步一个脚印,一步一个台阶,直到到了四层的家。才把我放下来。期间,我看到豆大的汗珠从爸爸的鬓角滚落,我也几次要求,自己走,但爸爸总是没事,一会儿就到了。
爸爸,感谢你给了我的关爱与照顾,让我在人生这条路上走的那么安稳。
“你陪我长大,我会陪你慢慢变老。”此誓永恒。
语言宝库里各种各样的,像一盏盏明灯。为我照亮人生道路的迷茫,但是有一句话,让我明白了很多不明白的事。
那是三年级的运动会上,我报了400米短跑和800米长跑。400米比赛开始了,我一马当先,像旋风一样,果然,我稳坐冠军宝座。
“呯”发令员一声枪响800米的比赛开始了,我们像一只只离弦之箭飞奔而去,800米共有四圈,前两圈我遥遥领先,可是第三圈我体力不支,速度慢了下来,连着被两人超过了。10秒后,我的腿像灌了铅一样沉重,胸口像有一块巨石压得喘不过气来,向前走一步都很困难,更别说跑了。我真想退出,但我更想听见同学们在我取得胜利时的呐喊,我想起一句我记得滚瓜烂熟的一句话:伟大变为可笑只有一步,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。我听见隐隐约约的`加油声,我操场场外看去,原来同学们都趴在围栏边上伸出双手为我加油,为我加油鼓劲。我心想:如果我退出胜利也就挥手告别。如果我坚持了胜利就在眼前。为了班级的荣誉,为了不辜负同学们对我的期望,我霎时间充满了力量,仿佛脚踩着幸福的浮云,连超两人,向终点跑去,终于去得了冠军。
“成大事不再于力量的大小,而在于能坚持多久。”这句话对我帮助很大,激励着我的成长,激励我前进!
李婷坐在她的位子上郁闷:老天,你对我李婷为何如此不公?为什么要将我的表妹也放在我们班!再这样下去,婉洁迟早要从我李婷身边抢走峻翔的,我该怎么办好? 正在李婷思考的时候,婉洁蹦蹦跳跳地来到了教室里。峻翔见了,赶紧迎上去:“婉洁,你和我出去一下。我带你去一个地方。”李婷也跟了上去。 “婉洁,这里你一定没来过,对吗?”原来,峻翔带婉洁来到了他们班后方的一块绿地。这块绿地十分隐秘,其实,除了峻翔,班上的任何人也没来过。 “天哪,真是太美了!”这里除了是一块绿地,也是一个花丛。五彩缤纷的花儿争奇斗艳,还有美丽的蝴蝶四处飞舞。婉洁陶醉其中,她这里摘一朵花闻闻,那里望着蝴蝶出神。蹲在绿地外面的李婷不仅腿十分难
受,她的醋意也火山爆发:作为峻翔的女朋友,峻翔却从来没有带她到这里来。婉洁算什么? 峻翔感到自己真的爱上了婉洁,正在他想计划向她表白时,李婷闯进了绿地,对婉洁说:“你最好先走开,我要和峻翔说几句话。” 婉洁疑惑地走开了。不过她只是离开了绿地。她躲在一株灌木后面偷听。她想听听李婷要对峻翔说些什么。因为她并不知道李婷与峻翔的关系。 “峻翔,你好久没有和我在一起了。” “我不明白你要说什么。” “峻翔,你已经忘了我吗?”李婷切入了正题,“你别忘记,我才是你的女朋友!她,算得了什么!你还记得我们以前度过的时光吗?那时,你多么爱我!” “好吧,李婷,我正式宣布,你再也不是我的女朋友,我们宣告分手。行了吧?还有,我警告你,不要***扰婉洁,她不了解。”说着,峻翔大步走了出去。 一片静寂。 随后传来李婷哭泣的声音。她也走出了绿地。她对着婉洁大声说:“表妹,你抢走了我的男朋友。不过,我不会放弃。” “我今天才知道。” “你永远也不知道他多爱你。” “但我也不会言弃。”婉洁站了起来,“他爱我,我也爱他。” 没有人说话。
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