假如我是一个人英语作文

假如我是一个人英语作文

首页写人更新时间:2023-03-13 18:46:44
假如我是一个人英语作文

假如我是一个人英语作文【一】

等我上完了大学,我会到小学里当个平凡的英语老师。

我会捧着教学工具,迈着轻快的步伐,精神饱满,面带着甜蜜的笑容走进教室,自信地站在讲台上,用标准的英语,说上一句:“同学们好!”当调皮的同学在那儿大声起哄时,我会静悄悄地走到他身边,说:“你的丑态已被我看见,举白旗吧,否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看,以证明你这个小′卓别林‵的魅力!”同学们听了哄堂大笑,笑过之后,我以一句“OK”引入课题。

单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”,我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“SANDWICH”、“MANGO”这一类的单词记不住时,我会教他们结合单词的中文意思来读,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文读音与中文读音有点像,只用记住中文意思,英文读音马上出现了咯!我还会让他们把一个读音分成几节来读,这样子就更能记得住了。

课外,我会经常地组织学生们去郊游,去游乐园,去动物园。在动物园里,我会和学生们一起和各种动物交朋友,同时教学生猴子的单词,“ELEPHANT”是什么动物,“TAIGER”可不可怕,“PANDA”可爱吗?在游乐园里,我会教学生们描绘各种心情的英语单词。

在我教的班级里是少不了竞赛的,记忆大比拼,绘图大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的不错哦不错哦,学生个个都会玩的不亦乐乎,手舞足蹈,比赛的过程也会精彩万分。学生们在玩中学,学中玩,我的课堂欢声笑语,我成为全校最受欢迎的英语老师。不错哦

假如我是英语老师,我会努力做到最好!

假如我是一个人英语作文【二】

我穿着一件碧绿带有花纹的紧身衣,弹跳力可是惊人,一下子能跳两米多呢!我和兄弟姐妹们天天三四成伙五六成群地在池塘边“呱呱呱”的唱歌。我们鼓鼓的眼睛,像两只大灯笼,可会捉害虫了。嘿嘿!我这样一说你肯定猜出我是谁了吧!没错,我就是一只无忧无虑自由自在的小青蛙。蛙妈妈给我取名叫天天。

我长大了,越来越像妈妈,除了体型略小些,和妈妈就是从一个模子里印出来的。随着年龄的增长,我越来越想出去闯荡世界。我的家在小小的一个池塘里,已经不能满足我的好奇心了,好想跟着我的兄弟姐妹到外面去看看,我十分迫切地想知道外面的世界,于是和哥哥姐姐约定明早出发。

早上,阳光洒满大地,哂在身上可舒服了,爽爽的。在这样美好的早晨,哥哥姐姐带上我出发了。一路上我们跑着跳着。咦?怎么会有一股恶臭味?这时姐姐乐乐跳到我面前,拦住了我的去路。“不要往前走了,前面是一条臭河,河水是黑的,碰到皮肤会起红泡泡,太可怕了。”怎么会?黑色的河水?还会起红泡?我疑惑地抬头向前望去,哦!原来有一个工厂正在排放污水,那根管子竟然是通往河里的。再仔细看姐姐的腿上,起满了红泡,已经开始腐烂,看着就心痛,显然是从污水中垂死挣扎逃出来的。太可恨了!为什么要污染河流?它好好的又没惹你们,还好我是一只青蛙,假如我是一个人,我第一件要***事就是拆了这个可恶的工厂,为姐姐,还有其他受伤的动物,以及这受伤的河流报仇。污染河流就是伤害人类自己。

我们三只青蛙继续往前走。这时,同行的哥哥纹纹大喊了一声:“看那边,快看!”眼尖的哥哥发现了一大片庄稼田,那碧绿的禾苗好美啊!“太好了,也许我们能帮忙捉害虫。”我开心的'叫着带头跑去。奇怪,明明是稻田?怎么一只虫子也没有呢?还有一股浓浓的怪味迎面扑来。正在这时,姐姐叫了起来:“小心,快躲开!”我来不及多想,猛的往前一蹦,跳出了田的边界,回头一看,只见一个穿着工作服戴着口罩的中年男人,背着一个大桶,上面印着一个骷髅头的标志,中间印着大大的两个字:农药。手中举着一根管子正在喷洒。哦!难怪田里没有虫子,还有一股怪味,原来是人类图方便利用农药***虫。可你们不知道这样做对植物也有害吗?伤害植物就是谋害人类啊!真是太可怕了。假如我是一个人,我一定要销毁农药,保护植物造福人类。

正当我这么想时,只听“擦”的一声,我背上一凉,接着是剧烈的痛,鲜红的血流了出来。我吃惊地抬头一看,原来是一个威武的男人,正用贪婪的眼神盯着我,手中拿着一个铁叉子,我的背显然是被锋利的刀片划破了。再看姐姐,也让刀片划破了腿,正在一边大口大口吸着冷气。那个男人一边瞄着我们,一边扔铁叉子,嘴里还嘀咕着:“三只大青蛙,刚好炒一盘,一定很香。”我们一边躲避着锋利的刀片,一边忙寻找着可以躲的地方。

这时,姐姐叫了一声:“天天,纹纹,快下来。”原来是姐姐看见一口枯井,急中生智就跳了下去。我和哥哥对视一眼,也跟着跳了下去。啊!太惊险了,差一点送命。假如我是一个人,我一定没收他的“作案工具”,并教育他不要伤害动物,我们是人类的朋友。

枯井里一片漆黑,可让我觉得最黑的是人的心。人类啊!你们的良心何在?你们正在毁坏自己的未来。假如我是一个人,我一定要教育你们保护河水,保护庄稼,保护动物……保护生态环境是人类的责任啊!生活在地球上的人类,请你们醒一醒,为了你们的子孙后代,保护好这有限的资源吧!

假如我是一个人英语作文【三】

假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生我叫王永桢

假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的`适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。

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