假如我是校长,我会对老师们进行一系列的培训,让他们用“善”去对待学生,用自己的“爱心”去影响学生们,教学生们怎样去做一个真正的人,我不会让我的学校里出现打架斗殴事件,因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错,应耐心地去劝说,让他走上他应走的道路,而不是采取一些强硬的手段,那样仅仅只会让他们起逆反心理,应让老师们根据事实来评定一些同学,而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人,就觉得他们什么都不行,看他们什么都不顺眼,应全面的去看待每一个人,不管是优等生还是差生,假如我是校长,我的学校不存在不公平。
假如我是校长,订校规时,应根据实际情况来制定,不做表面工作,重点抓学生的素质教育。素质教育提高了,学习成绩也会在不知不觉中提高了,不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练,殊不知那是在对学生们心灵的摧残,那会把学生们一个个变成分数的奴隶,在我的学校是不会发生的,我会让我的学生在玩中学,在快乐中学习,在欢声笑语中成长,在微笑中汲取知识。
假如我是校长,我会对学校食堂进行严格的管理,让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱,也要吃得好,如果食堂的卫生达不到卫生局的标准,是不会让他营业的,假如我是校长,我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况,看看学生们每天都在吃些什么,而不是为了作秀才去的。假如我是校长,我会关心我的每一个学生,不管什么学生来找我,我都会尽自己最大的努力去帮助他的。
假如我是校长,我会让我的学校环境变得十分优美,十分的干净,而且会种许多的花草来美化校园,让同学们学习环境变得十分优雅,每天学生们走进校园,就像在进入一座花园一样,心情自然而然就十分快乐了,学习起来也会更有效率的。
假如我是校长,我会给学生们每人一次机会,不管他们犯了什么错,都会原谅他们,并且帮助他们在出困境。
假如我是校长,我会……
假如我是校长,我要建立一所“快乐”学校,这所学校在棉花糖般的白云上,怎么上去呢?我自有办法,瞧,我张开一把精致的纸伞,一旋转,把我们带到了“快乐”学校的大门。
当学校开学时,我和指导员——食花兽便在大门外等待着学生们的到来。在大自然的课堂中,我要给学生们上第一堂课——埋葬不快乐。我要给他们每人一纸,让他们在上面写下自己的烦恼,放在黑色的盒子里,在地上挖一个大坑,把不快乐埋葬掉,并希望学生们每天都是快乐的。
把一切做完后便是午饭时间,我们来到树林,让可爱活泼的小猴子把美味的面包从面包树上采摘下来,切成一片一片的,让石头帮忙把美味的水果做成果酱和果汁,现做现吃,一点都不浪费。
到了下午,食花兽带着学生们到大森林,让他们观察生物的生活与捕食,观察各种各样的植物。不知道是哪个调皮的学生把食人花引来了,不过有食花兽保护我们,虽然大家很害怕,但也十分开心和食人花如此近距离接触。
黄昏,我问大家夕阳是什么颜色?孩子们七嘴八舌地回答“苹果红”、“橘子红”、“樱桃红”……学生们一下子说了许多红,我十分高兴,这才是学生们的本性。
夜晚降临,最美的一课开始上了。那洁白的月亮从天边缓缓升起。一个学生说:“今天的月亮好大好圆。”一个女生说:“今天是中秋节,可惜没有月饼吃。”这时,食花兽拉着一辆木车走过来,上面满是月饼,学生们一窝蜂地跑过来,挑自己喜欢的月饼。我也拿起一个玫瑰花味的给食花兽吃。
最后拍一张照片,我便要送他们回家了,学生们依依不舍的和我道别,我旋转纸伞,把他们送回了家,不然他们的父母会着急的。
假如我是校长,我一定要办一所这样的学校,让世界上所有不快乐的孩子都来,因为他们每一个都是老师,每一个都是天使,每一个都是独一无二的。
每个人都有自己的梦想职业,我也有,而我的梦想是当一名学校校长。
当一名校长会有许许多多的困难,我也会尽可能的去解决。
学校会有好学生和差学生,因为差生影响了班级成绩,这是许多老师的愁苦,遇到了这种情况,我有解决方案:第一步,在下课后给每位同学做一个课堂练习,做完后评分并讲解;第二步,在讲解后,把差生找出来给他们解析一下这题为什么这么做;最后一步,让差生们查漏补缺。
当一名校长需要对学校外观进行一些改进,我也会独立思考。
首先是对校门进行改装,我会给校门添加太阳能板,利用阳光反射原理,显示出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色;再是给学校教学楼进行改装,在做这步之前,我要给学校定两个吉祥物——守规则,懂礼仪的小企鹅“蓬莱”把它做成一块板,放在教学楼的前面,向来宾“招手”
当一名校长,还要给学校添一些光彩,让学校变得更有意思。
我有三个想法。第一个想法是给学校添加一个“公共汽车教室”,让学生在学校里也能体验巴士汽车。星期一“英语角”。星期二“巴士放映厅”。星期三“迷你驾驶学校”。星期四“茶香小书屋”。星期五“聪明豆集市”。
第二个想法是给学校建部门。第一部门,“智多星部”是一个思考部门,进行发明创造;第二个部门“小喇叭部”是一个宣传部门,给同学们宣传消息;第三部门“小企鹅部”是一个接送部门,专门迎接、接送外来宾客,让宾客来学校讲解;第四部门,“百灵鸟部”是一个能歌善舞的部门,给外来宾客举行表演。
第三个想法,给学校建几个节目。举几个例子:“疯狂汽车节那天”,所以师生必须穿着带有汽车的服装,贴几个带有汽车的纹身;“科技节”那天,我会请来科技馆的工作人员搬来器材,给同学们体验,并写留言条;“发明创造节”那天,所有同学会做“太阳能储蓄罐”并游玩。
这就是我做校长的理由,我想做校长!
我是一个孩子的母亲,也曾经是一个学生,在学生时代,我幻想我是校长时,我写到要取消考试制度,没有太多的作业,学生像童话里的动物们一样快乐的玩并学习着。年事见长,早就明白生活的艰辛和教育的无奈。假如我现在是校长,我怎样力所能及的为孩子们做些什么呢?
假如我是校长,我会建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,人工造一条小溪,还有许多错综复杂的小路,精美的竹桥,让孩子在无意中体会到小桥流水的诗意。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,运动,听音乐,在这里安静的度过每一天。 假如我是校长,我会在设立一个国耻日,让孩子知道9.18,7.7事变,让他们知耻而后勇,甚至我希望家长们能支持学校象古斯巴达人训练他们的后代样训练学生。
假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,并努力为老师们营造一个良好的工作环境,让每个老师心情愉快的工作,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的`心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担。利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长,我会举办运动会、艺术节、享受大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……
假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。
学校是创造人才的地方,学校不要把学习知识的压力体现出来,要把学习知识当作玩游戏一样完好的把知识传授给同学们,要让同学快乐的成长!
你是一座老旧的学校,而我是一位校长。我的职责是让你与校园中段师生感到快乐,可你却感受不到。
过去,你的诞生让人们瞻望,你的宏伟,让其他学校不能与你相媲美。你似一座矗立的高山,为大地之震撼。
可岁月不留情,它并无人性。你在一次又一次台风、暴雨中经受折磨。一年又一年,一次次春夏秋冬,一冷一热,一曝一寒,让你的`墙壁开裂,给你留下一道道岁月的伤痕。一块块瓦片开始掉落,油漆褪色,天花板在滴水。你饱受着一次次自然灾害,可你依然挺立着。
风吹雨打你全不怕,一曝一冷成为一种自然,而现在又有许多学生在你的脸颊上刻画。而你却默默的承受毫不作声。
是时候改变这一切了。
学校里来了许多工人,油漆工粉刷着你的脸,让你的脸变得更白。水泥工修补着你的伤口,一道道裂缝在逐渐消失。建筑工人给你添上了新瓦片。再为你撒下花的种子,让芬香弥漫着你,让你成为一座小花园。
清晨的第一缕阳光照射在你身上,而你是非同一般的明亮。芳香弥漫在你身旁,每当一阵阵风拂过,香气四处飘散,让周围的人感到快乐,当然还是你最快乐。
但,做到这一切,还是先等我成为校长……
我是培才小学的校长,我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。
我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课,一种课一天最多二节,每天有六节课。在我校,多数同学喜欢上信息课,可我考虑到看多了电脑对眼睛不好,就为学生们制作了一种眼镜,只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如:电视,电脑,眼睛不仅不会坏,还会有益于你呢!这种眼镜跟别的眼镜没什么两样,可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西,就是它让同学们的视力更好的。我为了增加同学们的课外时识,还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000平方米的大型图书馆,它分为十层,每层100平方米,并把图书分成了十类,分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。
我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课,而我校虽然九点上课,可是上午有五节课,那是因为每节课只有30分钟,课间休息10分钟,中午12:10分放学。而且没有广播操和眼保操,因为有了万益眼就不用做眼保操了!我校下午1:00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业,嘻嘻!
我校学生上课不认真的话,老师不会批评他,会告诉他的朋友,让他们不要跟那个不认真的同学玩,渐渐地,他自己就会发现不认真的坏处,并改正。
我校学生学习的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章,再学第三课,很有意思吧!
我校每个星期的星期五都是春游,全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影,电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会,这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间,可学生们都考取名牌大学,毕业后,都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。
虽然我现在还是个小学生,可是相信自己一定能够梦想成真的!
假如我当了班长,那我的一个梦寐以求的愿望就实现了。
“班长”是班上的老大,有什么事往往“冲”在第一线。比如:有同学吵架、打架,班长要及时去阻止。除了劝架,班长还有很多用处,比如班上有同学文具盒啊、书啊、橡皮擦之类的东西忘记带了时,班长也可以借给那个同学。因此,班长还一定要有一副“热心肠”。
班长不仅仅是老师的好帮手,还是全班同学共同的,真正的朋友。而班长这个位置是很宝贵的,很多同学都绞尽脑汁,千方百计要把这个宝贵的头衔拿到手,而有的同学竟然把“陷害”二字给搭了上去,不过,这些办法都行不通,当然当班长要有很多条件,比如:课外知识丰富、学习好、爱看书、字也要写的漂亮等等要求,如果达不到标准的话,那就饱饱眼福了。
我相信我一定能当上班长。
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