为警察点赞作文【一】
古往今来，人们总是讴歌那斗风雪的梅，傲秋霜的菊，妩媚多姿的牡丹，出淤泥而不染的莲花，可我却由衷的喜爱那平凡的小草，小草赞作文。
我爱小草，因为它是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，再向人们报告春天的信息；是它最先穿上绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。同样，它也是枯的最晚的生命，在万木萧条的时节，它依然穿着绿衣裳，迎着寒风想为人们挡住一点寒气。它是那么轻盈，潇洒地舞动着柔软的身躯；它是那么勇敢，毫不畏惧地迎着寒风。
我爱小草，因为它有顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命力的真实写照。它不似向日葵，需要阳光的照耀才能生存；不似夜来香，只有到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的芳香，而这表明小草对环境的适应力是多么强！
我爱小草，不仅因为它体态轻盈，婀娜多姿，更因为它具有顽强的生命力。我要和小草一样，要用我全部力量，让祖国春色满园，青春永驻！
为警察点赞作文【二】
我知道，许多人都喜欢美丽的花，而我却喜欢不起眼的小草。
我喜欢小草的不起眼，每当人们赞美花儿的美丽、纯洁、娇小的时候，我会在一旁默默的看着小草，因为我觉得是小草使花儿变得更加美丽，而它却在默默地奉献着，装点着大自然。
我喜欢小草顽强的生命力。她只需要一捧泥土、一缕阳光，就可以生存下来。
我喜欢小草敢于挑战的精神。雨珠一滴一滴无情地打在它的身上，而它却认为那是在滋润它，有的人不讲道理，在它的身上使劲的踩了一脚，而它却不斤斤计较，顽强的活了下来。
我认为我就像一棵小草，就因为毫不起眼，所以想让自己变得与众不同，更加出色。
就拿我练舞来说吧，妈妈帮我报了舞蹈班，我一开始不想学。我想，小草如果像我这样，不就活不下来了吗？于是我到舞蹈班后，认认真真的学习。因为，我们的学习时间安排在早上八点，所以原来每天可以睡会儿懒觉，现在又不行了。我就记得，有一次早上下了一场大暴雨，到了舞蹈班后我身上都淋湿了，后来回来都发烧了，而我却对妈妈说，今天老师教了新舞我跳的可棒了，妈妈夸我真勇敢。
我还记得有一次练劈叉，我劈不下去，我就决定放弃，可是我想到了小草，我想到了小草在风雨中依然坚持着，我变了主意，我说，我一定能行，于是，我使劲往下压，腿当时可痛了，但我还再坚持，老师也告诉了我方法，我坚持每天锻炼。最终功夫不负有心人，我终于劈下来了，我流泪了，我流下了激动的泪，疼痛的泪，高兴的泪。现在我们老师教我们跳舞时总是让我带队，说我跳舞有刚劲，有柔力，非常优美。
其实我觉得，我没有资格和小草相提并论，小草有顽强的生命力、有敢于挑战的精神，而我只做了一点点。以后我要多向小草学习，小草为大自然做着无私的装点，而我要为社会、为他人做出贡献。
我要为小草点赞。希望将来也有人为我点赞。
为警察点赞作文【三】
世上事物如此诸多，你没有花的香气，没有树的高壮，但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。
——题记
昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临，在大家猝不及防的情况下，袭卷了整个小镇，亦刮倒了许多店家的招牌，冲走了过道里的.沙尘，同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水，重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇，顺便呼吸下清新的空气。
路过街道，街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾，偶尔听得几句抱怨声。走着走着，便不知不觉地来到了人民花园，映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象，而支架上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子，无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象，想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园，不禁为它感到痛心。但我还是挪动身子，迈着步伐，去探望伤痕累累的它们。
每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵残花都让我心生怜悯，但，一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火，那真是奇迹！我赶忙跑过去，蹲下，仔细观察着那片小草，虽暴风雨对它们进行过疯狂的洗礼，但大部分它们还是坚强不屈地同风雨抗衡，即便知道无生的希望，它们相互依偎在一起，原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量，终于经过一天的顽强抵抗，还是获得了胜利！清晨洒下的晶莹露珠，静静地轻抚着它们被拍打过的身子，阳光也斜射了一缕阳光给予它们，阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也不禁露出笑容。
“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的外表看起来是那么柔软娇小，它的生命力却如此顽强！小草，我真心为你点赞！
为警察点赞作文【四】
她，笑如夏花般灿烂，安如秋叶般静美.
所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来，老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她，出现在我生命中，这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。
时光总是匆匆，不分美好和忧伤，最终都消逝在岁月的长河。但这一幕，却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁烦闷，诅目许久。忽然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。在她身上，你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感概到：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背影，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说他是老师，倒不如说我们是老师，每每与她交流该如何制定数学计划，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头较好。她是我心中最美的回忆!我为她点赞。
