敬爱的奶奶:
您好!
当您看到这封信的时候,我们的距离已是天悬地隔。
身在上天国的您,是否活得更加幸福、快乐了呢?
每一天晚,那仅有的几颗星,在混沌的天穹中一闪一闪的向我挥手,看到它们,我又会想起您那不怎样明亮又平静的灵魂。
您很早就和我们一家三口分开来住了,这使我从小就对您的映象不怎样深刻,您就像一个来旅店住宿的商客一般,一次来不会住超过五天的时间,一去又总是要等好久才能再来一回。
您信佛,就像古时候的人信佛一样,不会对佛产生任何怀疑,每个星期都要去拜一次,到了清明节的时候,您总会拿着那一大叠土黄色的长方形纸念念有词,说的全是一大堆我听不懂的话,尽管如此,我依旧觉得十分搞笑,也过来帮忙,学着您的样貌慢慢悠悠地一张一张放进篮子里。或许有些时候您会拿着一大叠金色或银色的纸,说是要包元宝呢,我又上前学着您的样貌去包,看着您那么熟练,有些自愧不如了,我只会包一张纸的“小元宝”,您甚至能包两张、三张组合的大元宝,有时将它们放在一齐“摆造型”,我看到的一次,是一个约莫三十厘米的“金莲花”。
但是,您唯一一个不好的习惯,在得病之前,您老是吸香烟,爸妈劝了您又总是不听,让我去劝吧,又不好意思了,小孩子懂什么呢,也只有您自己懂得了不抽烟的好处,总还是最好的办法了。
提起烟,我又想起了一个故事呢。
那年我还小,小孩子总是喜欢跑跑跳跳嘛。那时是在下阵雨,挺大的,却也没有雷雨交加,我正打算跑到后院里拿东西,却不料在家里的地板上摔了一跤,摔得是左脚的膝盖,一股钻心的疼痛直冲我的泪腺,我忍不住恸哭起来。那时候您刚好在我身旁,一见到我哭,就先立马扶我到沙发上,从裤子口袋里抽出一包中华香烟,从边角那儿撕开包装纸,抽出一根香烟,再把外层那包白色的纸留意翼翼地撕开,慢慢的把香烟里的粉撒在我的伤口处,最后贴上随身携带的创口贴。我只记得当时您对我说:“别看香烟只是用来抽的,实际上它里面的粉能够帮忙疗伤的呢。”其余的都记不清了,只记得您贴完创口贴,我便一向坐在一旁看您织毛衣。
去年,我怎样也想不到,您逝去的时候,我竟不在您身边。
之后爸爸告诉我,您是在那天下午三点半的时候去世的。
那时候,我们正在上星期五的篮球课。天很蓝,白云也没沾上半点污渍,我当时怎会想到,这是给奶奶最后的送行!
去年的国庆节,我为了您的葬礼放弃了和同学一齐出去玩的机会,我亲眼望见您的遗体被盖在一张好厚好厚的棉被底下,望见您躺在花圈中间,亲戚好友一个个鞠躬敬礼,我亲眼望见,您被一个戴着黑色眼镜的陌生人,推进了焚化的那个房间,几个姑姑忍不住哭了。
我抱着您的骨灰盒进了南山墓园,我想明白,您的灵魂,被挤在这个小小的盒子里,会不会很难受呢。
我望见一个陌生的人,把您的骨灰盒放进那个四四方方的空洞里,
再用水泥封好,那时候的我,才明白,自己再也看不见您了。
看不见您那慈祥的微笑,看不见您那粗糙的大手,看不见您那淡得几乎听不见的声音,更看不见,您爱我时的一举一动了。
祝您在天堂里能够更加幸福了,在那个世界里,不再有人世间的一切折磨。
怀念您的孙女
20xx年10月7日
亲爱的外婆:
您好!
今天是重阳节,祝您节日快乐!
在这个特别的节日里,我想为您包一顿饺子。我会事先请妈妈准备好陷和面皮,学着您以前教我的的样子,先把面皮放平,然后放一勺馅,接下来学着您包饺子时的样子,将面皮合起来,最后把合起来的面皮边按成花瓣形。再烧一锅开水,放入饺子,煮好之后给您吃。
回想过去您陪着我一起包饺子。当我包的不好时,妈妈批评我时,您却鼓励我说:失败是成功之母。你看好了,我给你示范一遍正确的包法。我按照外婆的办法包了一个,外婆说:很棒!这时您的鼓励和表扬让我感到了快乐。
又到了一年一度的重阳节了,孙儿祝您:福如东海、寿比南山。
您的孙儿:XX
20xx年10月25日
尊敬的杨红樱阿姨:
您好!
杨红樱阿姨,我是您的一位忠实小读者。我特别喜欢看您的书,比如:《生日记">女生日记》、《老师日记》、《杨红樱童话》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳">淘气包马小跳》等等。
每当我无聊的时候,我就会拿起您写的书,在那津津有味地看起书来!您写的书就像有魔力,无时无刻地在我脑海里出现。您写的书生动有趣,像是真的在生活实际中。一开始,我听别人说您写的书很好看,能让人把烦恼全部抛在后面,自由自在地看书。于是,我向同学借了一本,果真很好看,从那一刻起,我每次去书城都要买您写的书。
在此,我有个小小的愿望,那就是——希望你能多写一点书,让您的书家喻户晓,让全天下所有的孩子都感受一下快乐的童年!
祝您:身体健康
万事如意!
本次写作课是要求写一封信给长辈(爸爸、妈妈、老师、任选一位),告诉他或她,,说一说你的心里话,报告学校里目前的情况,《给长辈的一封信》教学反思。或是你成长的快乐与烦恼,学习中的喜悦与困惑……按照书信的格式写,要求内容具体,条理清楚,重点突出,说话恰当,教学反思《《给长辈的一封信》教学反思》。在信的内容上也作了限制,一是要先表达自己的怀念之情;二是要求汇报学校目前的情况;三是说说心里话。
小学生和老师的感情最真挚,有许多话要对老师们说,有些学生回忆了老师的和蔼可亲,为教授知识所付出的艰苦劳动,为学生健康成长呕心沥血。或者在学习中遇到的困惑,或是与同学之间的问题矛盾。这些话虽不多,但说得实在,情真意切,思想表达可谓纸短情长。
另一类作文就是写给自己妈妈的信,在小学生的心理对自己的妈妈肯定是情深意切的,有部分学生除了写自己妈妈对自己无微不至的关怀外,还着重表达了另一层意思即妈妈应该理解孩子的心理,理解孩子的世界,能多与孩子谈谈心理的想法,能学着从孩子的角度出发去思考问题,考虑孩子的情感世界。这些都是孩子真实想法与心理的写照,应该值得肯定。还有部分学生写出了对妈妈的思念,这些学生常年与妈妈分开,妈妈外出打工很少回家,他们写出了对母爱的渴望,令人感动。
所以,我想,在教我们的学生写作文时,应该鼓励学生们写自己身边的事及自己心理的感受,因为这样写出来的作文才能真情动人,引起读者共勉。
亲爱的妈妈:
您好!最近工作顺利吗?望您能事事顺利,身体安康!在异地的我一切都好,请您放心!
在很小很小的时候,是您牵着我的手,教我学会了走路。从此,您便牵着我的手,带我走过了我的岁月。
转眼间,我16岁了,记得那时牵我进学堂的,是您。当您有力的手牵着我的小手时,幸福的感觉油然面临一,也就是在这牵手之中,您将您无私的、圣洁的母爱注入了我的生命长河中。
在求学的途中,偶尔会想起母亲,想起童年的点点滴滴。在那一刹那间,我突然有了一种冲突:啊!打一个电话回家吧。
“嘟,嘟……”,电话接通了,接电话的是一个妇女,声音似乎有些苍老了,这时,我才反应过来;接电话的,原来是妈妈!在电话中,我的话语显得有一丝丝的哽咽,脑海中不时地出现同一个片段:母亲苍老了,母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊!妈妈,您知道吗?您的手不再像以前一样,现在,您的手变得黝黑又粗糙了,有的地方还有一道道的裂口,手掌中结满了厚厚的茧,拉着您的手,我深深地感受到:我牵的似乎不是您的手,而是您这大半辈子的沧桑啊!
望着母亲您,我会不时地发现,苍老的脸庞上,您又多了几道皱纹!
尽管如此,在我的心中,您永远像一朵圣洁的花!
放心吧,妈妈,我知道,天底下的母爱都是一笔昂贵的付出,无论您心中是否接受我的回报,我都会努力地去报签您,我会好好学习,努力读书,不辜负您对我的期望,您的下半辈子,就由我牵着您的手度过吧!
祝:
家人身体健康,万事如意!
您的女儿
20XX年XX月XX日
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