二年级作文一只老鼠【一】
“啪”的一声，两只老鸟箭也似的冲了出去，赶紧把小鸟衔进了巢里。
孩子们看见血一滴一滴落到了地上，血好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已经闯下了大祸，心里想：“今后再也没有鸟儿清脆和柔美的歌声了，“自然”也不会含笑了。”孩子们拖着沉重的脚步回家去了。
小鸟依偎在鸟妈妈的怀抱里，伤心地哭泣着：“妈妈，疼——疼——，为什么？”鸟妈妈、鸟爸爸看着浑身颤抖的小鸟，眼泪不停地流了下来，鸟妈妈把小鸟搂得更紧了，哽咽着，温柔地抚摸着受伤的小鸟说：“孩子，别怕！别怕！”
第二天，孩子们来到了树下，望着无声的鸟巢，叹气地回家了。
第三天、第四天…….
半个月过去了，鸟巢依然没有动静，鸟儿也不出来唱歌，这风和日丽的春天也没有春的气息，一片沉寂，感觉寒冬来临了，大自然也没有生机。
“小鸟，小鸟，对不起！请你出来歌唱吧！我们再也不会伤害你了！”孩子们站在树下呼唤着。小鸟浑身发抖地钻进了妈妈的怀抱里，哭泣道：“妈妈，我怕！”鸟爸爸、鸟妈妈看着越来越胆小的小鸟，毅然决定带着小鸟离开这个伤心的地方……
二年级作文一只老鼠【二】
自从孩子们把小鸟打伤后，那歌声便消失了，好象再也回不来了。
鸟妈妈不停地叫着：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可别吓妈妈呀！你，你……睁一下眼睛，看看妈妈呀！”可是，小鸟却一动不动地躺在巢里。
孩子们接下来都没有听到动听的鸟鸣声，非常后悔。
“我们真不该把小鸟打伤，以后想听它唱歌该怎么办呢？”一个懊恼地说。“我们应该把小鸟的伤治好，那样它就又会唱歌给我们听。”另一个说。
“对，治好她”，“先把伤口养好”大家都七嘴八舌地商量治疗的办法。
第二天，孩子们请来了一位专业的兽医，来到树下，搭上梯子，争先恐后地爬上树去。“不要再伤害我们的孩子，她已经受伤了!”两只老鸟伤心地说。“你们别误会，我们是来给小鸟治伤的，看……这位就是专业兽医”。两只老鸟不相信，孩子们费了九牛二虎之力才说服他们。老鸟小心翼翼地把小鸟递给了兽医，小鸟有气无力地耷拉着脑袋，兽医先给小鸟的伤口消毒，然后在身上缠上了纱布。接下来的日子里，孩子们轮流来到这里照顾小鸟，捉虫子来喂它，还给它清凉的水喝。
在孩子们的细心照料下，小鸟的伤一天一天地慢慢好了，那婉转动听的歌声又回来了。
二年级作文一只老鼠【三】
夜晚，静悄悄的，小老鼠跑出洞找食物。他来到书房，爬上桌，看见一台电脑，在键盘上乱踩。电脑突然跳出了一只动画大猫，大猫长得非常可怕！两只小耳朵直直地立在圆溜溜的脑袋上，这只猫“喵”地叫了一声，把小老鼠吓出了一身冷汗，他撒腿就跑，跑进洞里说：“我再也不出去了，吓死我了。”
二年级作文一只老鼠【四】
一天晚上，人们都睡了。一只小老鼠，偷偷地从洞里探出头。他先是观察四周动静，发现没有猫，就悄悄的从洞里钻出来。刚开始小老鼠还蹑手蹑脚地走着，后来他发现没有什么可怕的，就放下心，大摇大摆地四处溜达。
正当他闲下来，准备放松一点的时候，突然看到前方书桌上好像有个自己的同类——他也有个鼓鼓的肚子，拖着条长长的尾巴。小老鼠很好奇，就开始摆弄它，但是怎么摆弄都没反应。他一生气就按了下去，这时从屏幕上突然冒出一只猫！它露出锋利尖牙的样子，真是把小老鼠吓了一身冷汗，小老鼠一溜烟就跑走了。
回到洞里的小老鼠，心想：要是今天被那只大老猫抓住了，那我可就惨了。这会儿可能都变成他肚子里的肉了，以后我再也不敢三更半夜出家门了。
