假如我是家长的作文【一】
家长的意思是一个家庭里的长辈，在家管教孩子的人。现在的孩子往往都对家长不满。都说是家长管得太严了。为什么要假如呢？因为我们不是家长。一般假如自己是家长的孩子有两种可能性。第一种是想做家长，想管教孩子，想威风一下。这个可能性占百分之六十五。这里大多都说被家长管得很严，逼迫孩子学习，心想：我就不会这样对孩子。第二个可能性是想做家长来体会家长面对自己做的某件错事的心情和感触。这个可能性占百分之三十五，想这样的，大多数是懂事的善解人意的孩子。接下来，就是一个猜我是为什么想假如我是家长的原因。是第一个可能性？是第二个可能性？NO!你们一定猜错了！ 是第二个可能性 。是什么事呢？我说了，大家一定要保密哦！
今天，阳光晴朗，伴随着时间，火辣的太阳射出了第一缕明媚的阳光。妈妈要上班了，在走之前还把电脑房锁了起来，才去上班的。诶，今天真倒霉啊，可是没想到，我今天又交了狗屎运（找到了开电脑房的钥匙）你说我是不是交了狗屎运。可是我不知道应不应该开门，我非常纠结，如果开了被妈妈回来看见了，我的后果就不堪设想了。如果没开，那我找电脑房的门钥匙干什么。最后还是严杰哥哥要看NBA里的科比表演空中接力的文件，我才开的门！结果被妈妈看见了。My God（我的天）。
假如我是家长，我看到这一举动，我的心情很不好，感到失落。我想：我好心好意想让你好好学习，结果你竟然把电脑房打开了。
现在我们的家长就是我们的爸爸妈妈，我们要先学会尊敬家长，体谅家长，要懂得家长的用心！
假如我是家长的作文【二】
总有一天我要思考这个问题，假如我为人父母，我该怎样？
我想，一定要让他／她快乐，这是最重要的。在有原则的情况下，让他／她做自己喜欢做的事情，我会尊重她／他的意愿。
不要博学但应该让他她有一最突出，最可值得骄傲的特长，这一定是他自己选择的，他要喜欢才可以有更好的发展。
我会培养他乐观·热情·自信的性格，性格在一个人生的发展中占据着重要作用，如果他是个男孩子，我会培养他坚强·冷静·自信·责任感·积极向上……在我看来男孩子最重要的要有责任感，这 样的他就会把一切做好。他喜欢的东西，如果合乎情理，我会第一个支持他。让他感觉到安全感和自信。我会为他营造一个温馨的家，有爱·有宽容·有原则但无阶级。只有你更好的爱他，他也会更爱 别人。我会做他的朋友，和他谈心。用心去爱他。
如果是女孩子，我会培养她自信·乐观·热情·活波的性格，女孩子要有独立的自己，依然像男孩子一样有自己的事业，有独立的人格和个性。不要很强但要独立。最重要的要她要把自己的家庭放在第 一位置，学会博爱，一个博爱的女孩子才会更好地爱别人。培养她要有主见，有主见的女孩子会自己把事情处理好，要温柔，善解人意。女孩重要在气质和涵养，一个好的女孩是修养的化身。我希望她 喜欢读书，偶尔写点小东西。做一个懂得思考的女孩。我不会太宠她，但会很爱她。女孩子是脆弱的，我希望家是她最安全的港湾。我会好好保护她。我会让她做她喜欢做的事。无论怎样，我希望自己 是孩子的朋友，体谅他鼓舞他。是孩子的天使，保护她。和他一起创造她美丽的人生。永远爱她，好好的。
假如我是家长的作文【三】
“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“河东狮吼”了。
哦！”我只好应到，“来喽！”
唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！
那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”
说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的做完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！
假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。使孩子从小就了解一切是怎么回事。
假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游，自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。
假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。
假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一但做错事、说错话、冤枉了孩子就会主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女或母子，倒像朋友，交流得更紧密，话谈得更开心！
假如我是家长的作文【四】
家长，掌管孩子的教育大权，在教育受重视的今天，家长也是一个不小的职位。所以我突发奇想，如果我是家长呢？
如果我是家长，我一定会做一个懒家长。对于孩子的生活，我是不会多插手的。早晨，我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上，我会让孩子自己铺被。随着孩子的成长，我这个家长也会越来越“懒”。
我会分配给孩子越来越重的家务。我要制定一个劳动制度，如：
一星期至少扫两次地，拖一次地板，洗五次碗，半个月收拾一次房间，自己的衣服自己洗。双休日我还会有“特殊政策”：我会给孩子20元钱，让他上街买菜，让他给我烧饭。我也会让他做些跑腿的事，比如到奶奶家送点菜，去水电站交水电费。我不多动手，但会多动口。必要的时候我会给他多些指导：我会教他怎样安排做家务的时间，怎样掌握烧菜的火候，以及简单的缝纫技巧。我还要让他知道一些生活小窍门，让他成为劳动能手。
在学习方面，我也不会像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子，盯着他的作业，自己的作业自觉完成嘛。什么钢琴班、英语班、奥数班等等，我也不会强求孩子参加，他喜欢固然是件好事，不喜欢也不会勉强。
还有最重要的一点，就是教育孩子做人。我会给孩子设定一些情景，问他该怎么做，如果方法正确，我会给予鼓励；如果方法不正确，我会尽可能引导他。在生活中，如果他做了好事，我会奖赏他；做了坏事，我同样会严厉地批评。我会经常找孩子谈心，了解孩子的思想动态，教育他怎样做个好人。
你们觉得我这个家长合格吗？
