为父母做的事情作文一年级【一】
今天，我翻开日历一看，马上就要开学了，记得放假前老师还布置了一项特殊的.作业，让我们为自己的父母做一件事。还没完成呢！做什么事呢？我不禁沉思起来。忽然一个念头在我的脑子里一闪而过，对了，就帮父母洗脚吧！
我盼啊盼，终于盼到了晚上，快到妈妈下班的时间了，赶紧准备一盆热水，这时妈妈推门进来，我赶忙让她坐到沙发上，并端起事先准备好的一盆热水。“干什么？”妈妈疑惑的问道。“给您洗脚啊。”我兴高采烈地回答到。说完，便帮妈妈把鞋袜脱掉，把脚放进水盆里去。谁知，妈妈的脚尖刚一触到水便“嗖”的一下子缩了回去。怎么回事？我满腹疑问。便用手指试了试水。啊，真烫！这水的温度我怎么没想到呢？哎呀，我真糊涂，怎么给妈妈洗脚前不试试水的温度呢？于是，我对妈妈说：“对不起，妈，我再去给您添点儿凉水。”妈妈点了点头。于是我便端起盆子来到水龙头上接了点凉水。这回我可长记性了，用手试了试水。嗯，水温正好。于是我把水给妈妈端去，并把妈妈的脚重新放到水盆里，给妈妈洗起脚来。我的手摸着妈妈的脚，妈妈的脚很粗糙。妈妈背靠在沙发上，眯着眼，享受着。
洗完了，我刚要把水盆端走。妈妈说了句：“儿子长大了。”听了这句话，一种酸涩的感觉涌上我的心头：爸爸妈妈成天外出工作挣钱养家，十分辛苦。还无微不至的关心我们，为我们操劳，我们不但不体谅他们，有时还跟他们闹别扭，耍脾气。还把关爱他们当成了一项负担。回想起来，我真是羞愧万分，脸红红的。正当我想着，妈妈叫我的声音把我从沉思中拉了回来，我为了弥补过去的过失，到厨房用心的泡了一杯热茶递给妈妈。
青少年朋友们，其实父母不需要你用多大的成就来回报他们，只要你平时对他们付出一点一滴的关爱，他们便欣慰、满足、开心了。既然我们小小的关爱就能让父母开心，那么我们何不从现在开始关爱父母呢？让我们一起行动起来吧。
为父母做的事情作文一年级【二】
那天，我在找我原本已经不要的那本童话书，因为里面夹着一份妈妈的资料。但却无意间找到了那张陈旧的照片，那是爸爸过25岁生日的照片，时间过得真快，转眼已经过了十年了，那时，我才1岁，一看，右下角写着，1月22日。我一想，不就是今天吗？想到平时爸爸在我遇到不会做的题，就会放下手中的事情，耐心的教我；在我生病时，还无微不至地照顾我，虽然有时爸爸对我很严格，总是排斥爸爸对我的严格管教。但爸爸也有幽默，搞笑的另一面，闲着的时候总会讲笑话把我们逗得哈哈大笑。爸爸他真是以为尽到职责的好父亲。我想送爸爸一个惊喜，用零花钱给爸爸买了一个提包。
我立刻把我的.想法告诉了妈妈。妈妈赞同我的想法，接着我们就去买了爸爸喜欢的大龙虾，水灵灵的小白菜，活生生的鲤鱼……然后把我积攒了很久的零花钱给爸爸买了一个手提包。回到家，我们赶紧忙活了起来。到了傍晚，爸爸下班回家了，他一进来就看见桌上的菜和一旁领着礼物的我和妈妈，热泪盈眶。爸爸说：“你真的懂事了，不是以前那个不听话，不讲理的小公主了，要不是你们提醒，我还真忘了！”大家都笑了，笑声荡漾在屋子里，。
通过这件事，我明白了，长辈永远是我要感激的人，我的一切都是他们给予我们的，我们不但要珍惜，还要懂得感恩和回报！
为父母做的事情作文一年级【三】
今天是母亲节，妈妈决定要全家大扫除。
她交给我的任务是：拖地。哎!大家都知道我是天底下最最最最不会拖地的人，可妈妈偏偏让我拖地。妈妈下了圣旨，我不敢违抗，只得奉旨行事啦。 我洗好拖布，安到拖把上，开始执行任务。 我从外往里拖。先把拖把往前一扔，然后往后一拉，再换个地方往前一扔，然后再往后一拉。就这样一直重复这两个动作。妈妈下了命令，我不敢疏忽，怠慢。把房间的每一个地方都拖到了。终于拖完了。我一回头，突然发现自己被困住了，没办法“出去”了。只要我走一步，地上就会留下一个脚印。我管不了那么多了，踮起脚尖，拿起拖把，飞快地跑了出来。原本希望有奇迹出现，可地板上还是留下了脏脏的脚印。 妈妈看到了我的成果，二话没说，两个字：“重拖。”我没办法，只好再拖一遍啦。 我拖到一半，感到手很酸。
由此，我想到，妈妈每天都要拖地，可她什么也没说。其实，她也很不舒服啊! 地拖好了，我想：我为妈妈拖了一次地，手就这么酸了，妈妈为我们的家拖了上千次，都没有埋怨，我有时还总把地板上弄得一塌糊涂，给她添了那么多麻烦，真是不应该!不知道妈妈是多不容易把我养大的，我以后一定要多帮妈妈干家务活，听她的话，做一个天下最孝顺的儿子。
为父母做的事情作文一年级【四】
每天我放学回家，都把书包往桌子一扔，把书倒出来，弄得桌子乱糟糟的。可上个星期三回来，我却想把桌子整理一下。
事情的起因是这样的，这一天，我们上了第十七课《可贵的沉默》，吴老师布置了一个家庭作业；为爸爸妈妈做一件事。回家的路上，我在想：如果我做应该由我来做的事，就不是为爸爸妈妈做了，当着他们的面做事情又不会让他们感到十分惊讶，那该怎么办？忽然我灵机一动：把桌子收拾好，不就是一件很好的事吗？
说干就干，我一回到家，就开始整理小床了，为了保密，我还把门给关上了。
整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。这些“永久居民”是图片、资料及奖状、手工。我先将层层叠叠的图片放入一个档案袋中；再把奖状、手工统一放入一个档案袋；然后把散落在各地的资料集中在一起，将它们弄整齐；最后将它们按照从大到小，从厚到薄放在桌子床角，“永久居民”就整理完成了。
整理小床的第二步是将“移民”：课本、你真棒、玩具、报纸整理一下。我先驱逐玩具，将魔方等放到客厅；再将陈旧的报纸赶往“回收站”，新报纸按从大到小放在小床床角，“永入居民”对面；然后将你真棒入盒，课本就乱扔在床上。
整理小床的第三步，开始全面性动工。小床的“旅行者”――书籍，大多数被放入书柜，少数几本在看的就将它们从大到小放在小床床头。书包里的书拿出来后按从大到小放在小床中央，上面放上铅笔盒，将书包放在枕头上。乱扔在床上的课本、学具袋、陶笛、健子、练习本则由从大到小的顺序叠在一起，放在小床的边上。其它物品则放在这些物品的上面。
我发现小床整理小床的第四步，开始扫尾工作。这是因为位子太挤了，只剩下芝麻大的地方。为了节约空间，同时使小床容量更大，这可让我犯了难：如果堆在一起，不仅分类不明，而且容易倒，紧挨在一起呢，难以找到一样物品。我左思右想，终于想出了一个两全其美的办法：将一大类放在一起，小分类挨紧点。于是，我将图片、资料分成一大类，驻扎在小床四角。将手工、奖状这些不会经常用到的东西分成一大类，驻扎在小床西侧。将课本、练习本这些常用物品放在小床床头。书籍则放在东角。其它物品在西北侧。
妈妈回来看到了，惊讶地说道：“今天的小床竞然放得这么整齐！”我心里美滋滋的！
为父母做的事情作文一年级【五】
它长着一双黑漆漆的大眼睛，身上有黄有白，很漂亮。它老在奶奶家的楼前徘徊。
它大概是饿了，正巧现在是中午，奶奶刚好做好一碗烧鸡肉，我一下子就有了主意。我拿了两个小盒子，一个盒子盛肉，一个盒子盛水。我对奶奶说：“我们出去玩一会儿，做好饭再叫我回来好吗？”“行，小心点，路上车多。”奶奶说。我们悄悄地走出了家门。咪咪看到我们就朝我们走来，我放下了手里的`肉和水，亲切地对它说：“你一定饿坏了，来吃吧！”刚开始，它有点不信任我，还用它的小鼻子 嗅了嗅食物，又看了看我们，迟疑了一会儿才狼吞虎咽地吃了起来。我看着它，心里感到非常高兴，我们轮流给它端水，拿食物，一直到它吃饱了为止。
咪咪走了，看着它远去的背影，我们欣慰地笑了。今天虽然很累，又搭了了不少食物，但是我们很高兴，因为我们为小猫咪咪做了一件好事。
