描写蒲扇的作文800字

描写蒲扇的作文800字

首页写人更新时间:2023-12-07 20:32:28
描写蒲扇的作文800字

描写蒲扇的作文800字【一】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写蒲扇的作文800字【二】

不久,主人又搬来了一台空调,第二天风扇就被移到了角落,风扇生气地说:“我们可真是可怜呀,自从主人买了这一台骄傲的空调,我们就只能呆在这个黑暗的角落里了。”

后来风扇和蒲扇成了好朋友。

第三天,主人把空调打开了,一阵阵凉风吹过来,主人说:“真凉快呀,比风扇好多了,真是后悔买风扇和蒲扇呀。”这时空调对蒲扇和风扇说:“你们这破铜烂铁,早晚有一天,主人会把你们呀,都扔进垃圾桶。”不知道怎么回事,突然停电了,空调一下子变成了哑巴。它心想,哎呀怎么停电了呀?完了,我也要移到角落里去了。风扇看到了空调愁眉苦脸的样子,心里想:你要被移到角落里来了,主人虽然不会用我来扇风,但是会用我的朋友蒲扇扇风,你终于有好果子吃了。主人从角落里拿出来了蒲扇,用它扇了起来,主人说:“蒲扇又省钱又省电,还可以随身携带,出去也很凉快,我这就把空调退回去”

蒲扇语重心长地说:“我们都有自己的优点和缺点,不要拿自己的优点和别人的缺点比,一定要取长补短。

描写蒲扇的作文800字【三】

追忆似水流年,你从未走远。

——题记

秋日的暮色如油画般浓郁,浸在糖水罐里的橘色夕阳,与即将来临的黑夜交换了一个深情的吻。有风拂过,转过头,原来是外婆的蒲扇掀起的微风,我莞尔,外婆冲我笑成一朵起皱的花儿。

童年对于我而言,印象最深的莫过于在恬静老院中有外婆陪伴的日子。

那些宁静的午后,只听得见繁茂的榕树上时不时的蝉鸣。外婆倚靠在一把枯藤椅上,前后惬意意地摇着,枯黄瘦削的手里总是握着那把被时光打磨得油光滑亮的蒲扇,那蒲扇掀起的微风见证了我的成长。

我总爱在午休时爬起来,每每睁开眼,头顶那个陈旧的吊扇总是如磨盘般机械而缓慢的转动,感到无趣,便自以为没被发现地去吓外婆。

前几次外婆真的被吓到了,我就高兴地笑,很大声地笑。外婆也未多说什么,只是微笑着催我去睡觉。

可时间一长便不管用了,外婆依旧舒服地晒着太阳,蒲扇也安适地躺在她的脸上,凭我在旁边如何咋呼,她都好像什么事也没发生一样。

我自知无趣,便跑回屋子里躺在床上,继续望着天花板上那个老旧的吊扇发愣,一种很奇妙的感觉涌入全身,渐渐的,我合上了眼。

待到醒来时,天已经红了大半边,外婆依旧靠在院里看书,我双手托着腮望着她,望着她那沉沉凹陷下去的.眼窝,望着她那满头银白的发丝,望着她那刻满岁月痕迹的面庞……不觉红了眼眶。

在那惬意的仲夏夜,我总爱趴在外婆的腿上,而外婆总是摇着蒲扇倚着椅子,我便学着她的样子仰望星空。

在我眼里,外婆是个满腹经纶的学者,告诉我许多新奇有趣的事儿,激发我对未来的想象与向往。

仰望星空时,我总爱装睡,这时我总能感受到一双粗糙的手抚摸我的脸颊,而我总会在这安抚中昏昏欲睡。

又是一个完美的仲夏夜,一张刻满岁月年轮的脸庞,一头泛着银光的发丝,一双饱含慈爱的双眸,那老蒲扇微微一扇便是几度春秋。

描写蒲扇的作文800字【四】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写蒲扇的作文800字【五】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写蒲扇的作文800字【六】

??母的蒲扇初中记叙文

回眸三生琥珀色,转生一世琉璃白。

——题记

雨,淅淅沥沥的下着,撑着伞走在熟悉的小巷。那用许多凹凸不平的小石砌成的台阶,如今已被磨得光滑,也许是被无数代人踩过把。踏上台阶,心里总有一股说不清、道不明的惆怅。

小时候,常倚在祖母的怀中,撒着娇让祖母为我轻摇小扇,那是,祖母总会依着我,将我抱至门前,轻摇蒲扇,为我纳凉。

夏日里,蚊虫多,祖母便拿出一把苦艾点燃,那微苦的中药味,我至今也不能忘怀。

那时家境不好,蒲扇,是家里唯一纳凉的工具。一到烈日炎炎的夏天,祖母便带着我一起去买蒲扇。大街上到处都是卖蒲扇的小摊,祖母总会在摊位前左挑挑、右捡捡的.。我心想:蒲扇不都长一个样儿么,为什么还要挑呢?每当我这么问时,祖母总会笑着摇了摇头。

新买的蒲扇,笋白笋白的,好看极了。祖母为了不弄坏这小扇,便用布条将这小扇边缘围好。

每到傍晚,祖母总会把躺椅放置门前,怀抱着我,坐在躺椅上,用新买的蒲扇为我扇风。

有时,祖母摇累了,便将蒲扇放下,为我讲故事。那是,怕也是极热的,祖母头上总会渗出一排排汗珠,但她总问我:“囡囡,热么?”这时,我总会轻轻摇头,也不知为什么,也许是怕她累坏了吧?

月光潋滟,盈盈如水,虫鸣在四周此起彼伏的响起。祖母总会给我唱一些童谣,现在大抵都忘了,却只记得一首歌儿,记得尤为清楚:“咪咪羊/跳过墙/割把草/喂老羊……”

祖母一句一句的哼唱着,而我也有一句没一句的跟着,不知不觉的就在那歌声中和蒲扇轻摇的清风中睡去。

倚在熟悉的躺椅上,手执一把蒲扇,对着月亮,轻声哼唱着记忆中的童谣,心中那莫名的惆怅,不知何时消失了。

梦中,祖母的童瑶轻声传来,微苦的中药味儿,钻入鼻腔,她手中的蒲扇轻轻摇着,耳畔传来了一阵阵虫儿的叫声,月光轻轻洒下,心中涌起一股强烈的满足感——幸福。

描写蒲扇的作文800字【七】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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