写一篇紧张的作文优秀四年级300字【一】
璀璨的灯光在体育馆中绽放，全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣，我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布，磨拳擦掌，想要大显身手一番。
只听见老师一声令下，我左手拿针，右手持线，开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头，眯起眼睛，往针头里穿，可那线始终不配合我，一直在针头打转，任凭我怎么上下动来动去，它就是不进去。我无可奈何，只得再换一个线头，眼睛的.余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了，而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫，心想：这怎么办呢？我的手不停地颤抖着，出乎意料线居然从针头中穿过来了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我欣喜若狂，赶忙打结钉纽扣，线在我的手中来回穿梭着，从这个孔到了那个孔，又从那个孔到了这个孔，一副漂亮的十字展现在我眼前，第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查，四点一线，正好！接下来，我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品，满意地点点头，如释重负地站起来向老师展示，发现早已有好多人完成了
没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事，原来也有这么大的学问啊！
写一篇紧张的作文优秀四年级300字【二】
四川灾区的小朋友你们好！
我叫xxx，今年九岁，是商丘市实验小学四年级的一名学生。
5月12日的14点28分，是个让我们刻骨铭心的时刻！它虽然已过去整整18天了，但我仍铭记着地震发生时那一幕幕惊心动魄的场面和那一个个关于爱的感人的故事，那一切都令我揪心！亲爱的朋友们，我虽然身在远方，但我的心却与你们紧紧相连！我惦记着你们! 当你们从灾难的魔掌中逃脱时，我们为你们而欣喜！当你们从欢笑中回首因想念亲人而发出撕心裂肺的哭喊时，我的心也和你们一样悲哀；当你们鼓起勇气与灾难搏斗时，我们为你们所感动，也被你们的精神所鼓舞！
亲爱的小朋友们，你们别担心，党和政府关心着你们,全国人民关注着你们！爸爸妈妈都纷纷慷慨解囊捐上了他们对灾区的一片爱，我也把我平时做家务挣来的零花钱都捐出去了，虽然不多，但它表达了我对你们的关爱和祝福！以后的.日子里，我想我还会继续捐上我的劳动收入和我的日用品，让你们和我一样在祖国的大家庭里快乐地成长！还有，我们班的同学还为你们做了几百只千纸鹤，寄托着我们对你们的美好祝愿。亲爱的的小朋友们，你们知道吗？为了悼念汶川地震中遇难的同胞们，国务院把5.19定为全国默哀日。那一天我们下了半旗，表达了我们无限的哀思！当汽笛悲鸣，当警报拉响，刹那间整个中国凝固了！中国人民震撼了！我们的心连在了一起！
亲爱的小朋友们，用什么来迎接未来的日子？就用你们坚定的意志和顽强不屈的精神吧！不要在困难的脚下屈服！相信有了全国人民的帮助和支持，你们的明天一定会好！
六一节就要到了，就祝你们节日快乐吧！
你们的朋友xx
20xx.xx.xx
写一篇紧张的作文优秀四年级300字【三】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
