我此刻的心情小作文【一】
最近是不是感到非常累呢?我知道，你刚刚经历了一场半期，成绩也不是太理想。但是，你有没有想过其中的原因呢?
我觉得你可能是心态不好。也许你并不相信自己能够取得好成绩，是学习压力过大了吗?那么，请开心一点吧!生活不是苛刻，无须每天都绷着脸，一脸严肃。你应该多笑笑，在心态不好时调整自己。不要让外物决定了你的心态，只有心态是属于自己的。
也有可能是没有复习好的缘故吧?时间是永远都不会等人的.，所以你应该跟上它的脚步。合理安排好复习的时间，这不仅能让你获取更多有用信息，在考试时助你一臂之力，而且你也不至于忙到很晚。所以，从平时就要养成这种习惯。Dont wait until the last minute to study!如果在复习的过程中有些知识点不明白为什么时，不要过于纠结，不要浪费大量的时间在单独的一个学科上。唯有这样，你的每科成绩才能均衡，就不会出现偏科的情况了。
或许是自己太不仔细了，在第一遍做试卷时，不要去想对错，要认真审题，分析题***要求。如果是文科，拿到一篇文章首先通读一遍了解大意，若是现代文的阅读话，可以建议概括每段的段落大意，然后再来试着做题。如果是理科，要理清应用题的思路再来组织语言完成书写过程。细节决定成败!
一次考试说明不了什么问题，顶多是反映你掌握知识的熟练程度。只有在中、高考的时候才是决定你命运的时候。所以，不要让成绩束缚了你的心情，你应该选择无条件地相信自己!
在以后的日子里，会有许多形形色色的困难，你要面对它们，就像面对自己一样;战胜它们，因为这样，胜利的曙光才会向我们走来。
既然半期考试已成历史，那就开始一段新的生活吧!生活，不求事事苛求完美，只要自己坚持自我，相信自我，那么每一天都会有意义。别再纠结于过去你做错了多少，别再抱怨你的生活有多么地不幸，别再逃避现实。因为后悔没有用!抱怨没有用!逃避没有用!所以，我们不如过好每一个今天，不要在未来的日子里留下太多叹息与遗憾。
我亲爱的自己：趁自己年轻，多为自己的未来奋斗，去拼搏，去勇敢，去放声地开怀大笑，去绽放，属于你青春的绚烂!
是时候该改变自己了!
此致，
敬礼!
我此刻的心情小作文【二】
一次，考得不理想，老师当着全班同学的面批评了我。我非常伤心，前几个单元都考得不错，为何偏偏这次考得这么差呢？我心里想：这次打了败仗，弄得遍体鳞伤，脆弱的心灵呵，你能承受得了吗？放学的铃声婉转而优雅，但在我耳边却还是那厉声的批评，厉声的批评。还未走出校门时，我的心就开始承受着，承受着，他的压力，快要让我栽到，让我窒息。这一切的一切，全都源于老师的批评，倘若不是这样，我会如此不堪吗？
当走出校门一段距离后，见四下无人，便偷偷的哭泣。许久，泪水与无奈在相互交织；许久，才止住哭泣。抬起头往家的方向走去。迎面走来一对母子，他们相貌平平，很容易埋没在人海里。儿子饶有兴趣的对他的`母亲说：“今天我在做作业时，老师讲了一个笑话，同学们听得很起劲，课堂上的学习气氛也提高了，许多难题都被解出来了，这源于老师的幽默，同学们的心情就此欢跃起来，远离了考试不理想的忧伤。‘’”噢，这样啊，的确呀，俗话说：‘笑一笑，十年少；愁一愁，白了头’，看来这句话不假。以后你要学会乐观的面对困难，懂吗？“看着他们的背影想着他们所说的话，我不禁心头一震：是的，人生将面临许多难题，这是必不可少的，我们只有两种选择，或是悲伤而无奈地退却；或是愉快而自信的前进。我抹去眼角残留的泪水想着：“失败之后或许人的意志会更坚定吧！还会往后更有追求吧！我这样想着，心里轻快了许多，脚步加快了，一直朝前走去，朝前走去……
以后的日子里，我遇到了许多难题，当他们快要把我逼到失败的悬崖时，我总怀着好的心态去对待，这样，即使不能能逃离那座失败的悬崖，也不会给我的心灵造成过多的伤害。当失败之后，我会更加满怀自信和愉悦之心去努力争取胜利的光芒。
我此刻的心情小作文【三】
清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的`教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－－
那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个新家让我感觉很good，我深深地爱上了。
新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！
