六年级作文未来智能雨伞

六年级作文未来智能雨伞

首页写人更新时间:2023-03-27 19:53:39
六年级作文未来智能雨伞

六年级作文未来智能雨伞【一】

我发现现在的雨伞太小了,在放学的时候如果突然下起了雨,而伞只能遮住一个人,所以爸爸妈妈在下雨的时候接孩子就得拿两把伞去。所以我要发明一种很特别的雨伞。

这把伞的伞顶上有一个摄像头,它只要看到伞下有两个人,就会自动扩大一倍。这把伞有一个伞顶,上面有一个保护膜,伞柄是由钢铁做的。

如果天上下起了酸雨,您也不必担心,伞顶上的保护膜是专门针对酸雨设计的,如果这个保护膜坏了也没关系,伞顶上又会自动出现一个保护膜。

由于这把伞的伞把是用钢铁做的,所以怎么摔都摔不坏,就是摔坏了,它也会再长出新的伞柄。

在摄像机的旁边有一个微型电风扇,夏天太阳特别热的时候打上这种雨伞还能扇风呢!

希望这种雨伞早日起进千家万户!

六年级作文未来智能雨伞【二】

我身上有三个按钮——分别是红、黄、蓝,这每个都有不同的作用。黄钮。学生们在学习上遇到困难时,老师又很忙。你就可以按下黄钮,这样就会出现一台小巧精致的电脑,你就把困难的题目打进去,接着我就会给你讲解。

有了我以后,交作业就不需要科代表了。你按下蓝钮,就会出现类似于传真机一样的机器,你把作业一本本放进去,他就会被传送到老师办公室去。这就是蓝钮的.作用。而红钮呢。每当考试时,只要有人作弊,那我就会发出警告:“不许作弊,不许作弊 ”。我只会提醒两次,如第三次还犯就会被轰出考场,考试就得零分。

经过我一学期的工作,这个班的学习成绩提高了,现在各方面优秀,成了全校最优秀的班级,还多亏我呢!快醒醒,快醒醒,上课别睡觉!”原来我在做梦呀!但我多希望这是真实的故事!

六年级作文未来智能雨伞【三】

现在的科技、经济已经现代化,人们都在想着发明更多、更实用、更方便、更安全……的生活用品或仪器。而更多的奇思妙想也随之涌出,比如:暴走鞋、充气雨衣等……

现在由于环境遭到严重破坏,雨季比较频繁,而现在的雨衣根本没用处,包括雨伞也有很多、很大的缺点,比如:在风大的时候,伞的凸形会变成凹形;雨伞很大,不容易携带,如果下雨时骑车,一个手那雨伞,一个手握把,不容易掌握平衡,发生交通事故的几率极大。为此,人们想了许多方法,但都无济于事。从此,这个问题一直困扰这人们。

因此,我想到一种神奇的雨伞,它由三个三个为一套,一套由一件衣服包装着。

它可以为下雨、避暑和防晒三种模式而组成。

如果下雨时,人们只要按下蓝色按钮,就会出现一种防雨专用伞,而衣服也会变成方便雨衣,如果主人回到家里,按下按钮,衣服落下后,主人身上不会沾一滴雨水。

如果到海边去旅游,人们只要按下橙色按钮,就会出现一把避暑伞和一个铺垫,主人就可以舒舒服服地度假。

还有一种伞是专门用于防晒的。人们只要按下大红色的按钮,就会出现一把防晒伞,它上面披着一层防晒塑料布,伞把儿还会出现一个小风扇。

这三种伞都很奇妙吧!在科技飞速发展的同时,奇思妙想也非常非常的重要。让我们都有所创造吧!

六年级作文未来智能雨伞【四】

随着科技的发展,世界上有许多东西都变了,雨伞也不例外。

未来的雨伞是个高科技产品,有四个按钮,不用的时候像把手qiang,按一下手qiang外壳上的“开”字按钮后,手qiang就会变成一把高科技雨伞。雨伞的杆里有许多线路,在手柄上方,那四个按钮就大有用处了。

首先,上面的金色按钮写着“开”,它的意思是雨伞开始工作;下面的银色按钮写着“关”,它的意思是雨伞变成手qiang;第三个红色按钮表示与三开始吹热气;最后一个表示雨伞开始吹冷气。第三个按钮是在冬天用的,最后一个是在夏天用的。哈!有点像空调。

上面的是它的小作用,最后我再说说它的大作用:它还有一个显示屏,可以预测天气;顶上有一根避雷针,可以避免雷击;在你不知道雨雪即将来临的时候,你呼喊你的雨伞,你的雨伞就会飞过来,为你遮风挡雨。

怎么样,够酷吧!这就是2050年的高科技雨伞。

我真希望那一天快点到来啊!

六年级作文未来智能雨伞【五】

咱们现在的雨伞都是撑,下雨的时候我老是撑不开,而且雨伞只有一个手柄,很容易被风掀起,被雨淋到。还有,雨天一些骑自行车的人一手扶把,一手打伞,在拥挤的马路中穿梭,这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞!

新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头,构成手柄结构,其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理,两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置,构成控制结构,功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面,构成伞状防护结构,功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。

我在伞兵上装了一个固定夹,从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候,用开关打伞,将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大,可由力大者打,另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用,能体现出平等互助;如情侣共用,会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候,可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上,后伞柄连同固定装置挂在后车架上,既可防止雨淋湿身上,又安全方便。

你看,这就是我发明的雨伞!

六年级作文未来智能雨伞【六】

于是我就拿起“时光机”,坐上去,“嘟嘟嘟嘟嘟”,一瞬间,我来到了未来。

我买来一把雨伞,回家去了。

今天下雨了,我打开伞,“死了,怎么办,我的本子掉在地上了,可是又下着暴雨,不管了,捡本子吧!我蹲下去时,伞在空中。我一看,原来这儿有“自动保护功能”。回家后,我便仍在地上,可是它却自己叠起来了。我心想;未来的`伞真好啊,还会保护我,哪像现在的伞啊,扔下去去就扔下去了,不会自己叠起来,未来的伞还会自己叠起来,真好啊。

又过了几天,一场大暴雨来了。幸好我带了未来的伞,可是又很多人又没带,我正想着:这么小的伞,什么容得下这么多人呢?伞就变大了,我们班都夸我乐于助人呢!

几个月后,这儿发生了干旱,大家都很渴。未来的伞吧这些日子收集的水给放下来,人们有水喝了,过了几天,乌云大伯也来了。

想要这未来的伞吗?那就来22世纪的“莹莹梦幻店”来买吧!!

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