描写青春回忆的作文素材【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写青春回忆的作文素材【二】
夕阳的余晖盈盈的裹在树梢上。提笔已是深夜。我不记得曾走过多少个这样的夜晚，都怪时光太匆匆。
与风共舞的柳絮，招蜂引蝶的花朵，欢快浅唱“叮咚叮咚”的流水，还有沐浴着清香的泥土。
一切的一切都在点缀着一场春暖花开的盛宴。转眼，已四月中旬。
春风在空气中荡起层层暖浪，扑面而来，让人越发慵懒。恍惚中，往事荡漾开来一一浮现。操场上奔跑的身影已俨然成为一种风景。队伍一下子安静下来了。只有风吹树叶的沙沙声。回到教室，课桌上的书本摇摇欲坠。老师缓缓地走进来，欲言又止。我知道，是那叮咛的话太多，不知从何说起。“快读书吧。”几个字从嘴里生硬的蹦出来。然后，他匆匆离开教室。红色渲染了天边的云，我推着车慢慢地走出学校。我回头看了一眼。夜色朦胧下的校园，褪去了白天的光芒，倒显得有几分苍凉。一辆汽车飞驰而去，消失在夜色里。我知道，我终究也会离开它。
自习，一改平常的喧闹，每个人的头都压得低低的，不知谁不小心掉了枝笔，周围的人都被吓得一战栗。班长举起沉重的黑板擦，轻轻又重重地写上“3”不知谁叹了一声，大家都将目光移向了别处。今天离中考倒计时3天。在校的最后一天。老师慢慢地走向讲台。“同学们，今天是最后一天，这是最后一节语文课。”他强忍住哽咽，摘掉眼镜，胡乱在脸上抹了一把，接着就背过身去。系数的头发已白了不少。我只感觉从心底涌出一股浪，在眼眶里破碎，窗外翻滚着热浪，教室里的气氛却在零点以下。
“想不到三年这么快就过去了，还真有点舍不得。”你面带微笑却又藏不住的难过。“没关系，我们还会再见的，你好好学习，以后飞黄腾达了可别忘了我。”我什么也没说但似乎有什么掉到了心湖里，漾出一层层的涟漪。我只看着你。
回忆总在夜里狂奔。
转眼，我们已执天涯海角各一端。三年寒窗苦读，只为明日的金榜题名。时光匆匆，我们有什么理由不努力呢。把一切忧愁都丢到脑后，让一切不愉快化为片片虚烟。从现在开始。努力吧，为了将来以完美的姿态出现在当初否定你的人面前。
等到三年之后的春暖花开，再忆。又将是怎样一番滋味在心头!
