我们的班主任中等身材,她那白皙的脸上闪烁着红润的光泽。她的眼睛里射出善良的光彩。她那挺直而线条优美的鼻子,透出一股灵秀之气。还有一副和蔼可亲的面孔,她就是三年六班的班主任——周老师。
周老师是一位老教师,她对教学工作非常认真,上课很严肃。而她的眼中含着那样深爱我们的情感,和全班三十八位同学建立了平等和睦的师生关系。要求我认真听讲,积极发言回答问题。周老师讲课的时候非常仔细,先讲课文的写作顺序,再讲怎样分段落大意,然后教我认写生字、词语、直到我们学会为止。
周老师批改作业认真仔细,哪怕是多了一点或少了一横也能查出来要我们改正。真是火眼金星啊!周老师像妈妈一样照顾我们。同学病了还打电话到家里问候。关心每一个同学的成长和进步,找个别差异生谈话,做过细的思想工作,和同学结对子,共同进步。三年来在周老师苦口婆心的教育下,我们学到了很多很多的知识。还学会怎样做人。周老师:我们永远永远不会忘记你那亲切的教诲,同时忘不了你那和蔼可亲的面孔,我们永远喜欢你,你永远在我们心中。
我们班有一个温和的班主任,她就是李老师。
她高高的鼻梁上架着一副红边眼镜,眼镜后面嵌着一对蓝宝石似的大眼睛,闪闪发光,显得炯炯有神。鼻梁下面还有一张小而灵巧的嘴,每天上课都要告诉我们许多的知识。她穿的衣服每天都很五彩缤纷。有时穿着一件凤凰似的衣服,有时穿着一件牛仔裙呢!
她最大的特点是“笑”,看见可爱的动作就会笑,而且笑得如银铃般很动听呢。她总是那么温和。
曾经在一次中午的谈话课中,李老师告诉我们,同学之间要互相帮助,做一些力所能及的事情。黄文鑫听了,牢牢地记住了。
下课有同学不会做题,他就跑过去热情地帮助他们,说得口干舌燥。跑来跑去使他额头上很快就有豆大的汗珠从脸颊上流下来。这时候,李老师看见了,把他带到讲台前,让我们停下手中的笔,我们都以为老师要责怪他满身臭汗,没想到老师却表扬他助人为乐。因为同学们把老师在谈话课上讲的话都给一字不落的记在了心里,李老师露出了会心的笑容。
李老师有时候虽然有些严厉,但是只要我们做好了事情就能看见她灿烂的笑容,就不会看见李老师愁眉苦脸的样子了。
教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。
张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。
张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的,就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。
还有一次,您带我们去郊游的时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。
张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!
桑娜把帐子拉开,西蒙的两个孩子睡得很香,渔夫沉重的说:“多么可怜的孩子阿!”“是啊――”桑娜长叹气。
第二天一早,渔夫和桑娜把西蒙给埋了。渔夫拿着渔网出海打鱼去了。渔夫刚走了一会儿,昨晚抱回的两个孩子哭了起来。桑娜自言自语地说:“这两个小孩子不能吃面包,这么办呢?”谁在旁边的格米尔对妈妈说:“让我去给小妹妹弄奶。”桑娜问:“你哪儿弄去?”“到牧场要去。”格米尔拿了个破碗就走。
过了一会儿,格米尔回来了。破碗里的牛奶很少。格米尔累得连抬胳膊的劲儿都没有了。桑娜问:“格米尔,你这么了?”格米尔说:“我到一个牧场去要奶,主人说,要我把十捆柴搬到茅屋里去,他就给我奶。我只好照办。”桑娜心疼地抚摸着米格尔。
傍晚,渔夫回来了。他身背渔网,手上拎着个袋子,里面装了一些面包。渔夫说:“今天可真幸运,打了好多鱼。到市场上卖了,又买了一些面包回来。赶紧给孩子们吃吧。”全家人在吃晚饭,西蒙的两个孩子睡着了。
就这样,桑娜和渔夫多非常的照顾两个孩子。
一天天,一年年过去了,两个孩子也长大了,他们非常的用功,自己复习功课,还跟渔夫一起出海捕鱼。他们过的非常的幸福。
我们的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。叶老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在生活上也很关心我们。有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我们的感冒很快就好了。我们的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我们的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。
叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
她,时而对我们好,时而对我们凶,她戴着眼镜,有着一张小小的嘴巴,挺挺的鼻子,还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。
为什么说她有一双会说话的眼睛呢?因为啊,我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧,王老师抱着试卷,十分生气的把试卷摔在桌子上,这时他的眼神是愤怒的,当报到我们班班长的分数时,王老师的眼神一下子变得开心起来,报到我们班经常霸占倒数第一的同学时,王老师的眼神一下子从开心变到了无奈,因为这成绩,老师已经无能为力了。你们看,王老师的眼睛既向天气预报似的,一会儿雨,一会儿晴,一会儿暴雨,又像六月的天,说变就变。
老师还有一点儿健忘,有一次,老师和我们说,今天要做安全教育平台,说完之后,老师只说了一个作业,又说:今天的作业是1、口算2、自主咦?我记得还有一样的呀!我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说:我原来是这个呀,我真是越来越健忘了!王老师刚说完,我们大家都哈哈大笑。
这就是我的老师——王老师
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