在一件小事中成长的作文(作文成长中的一件小事)

在一件小事中成长的作文(作文成长中的一件小事)

首页写人更新时间:2022-03-04 23:43:04
在一件小事中成长的作文(作文成长中的一件小事)

在一件小事中成长的作文【一】

昨 天,我和爸爸、姐姐正在上楼,大约上到第四层的时候,有一位叔叔正在下楼,401房间的门口的地毯歪了,一大半滑到了楼梯上。爸爸告诉了那位叔叔,让他小 心点,免得摔倒。但爸爸和姐姐对这块地毯都置之不理,绕过去了。现在轮到我经过了,我用脚把地毯给踢了回去,并简单处理一下,放正。到了家里,爸爸和姐姐 一个劲儿地表扬我,我心里面美滋滋的.。

睡觉前,我躺在床上陷入了沉思:我以前在生活中也遇到过一些小事,让座就是一个最普通的例子。听爸 爸说,他们小时候一上车,就有四五个人站起来让座。我还清清楚楚地记得,报纸上曾写过:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”意思是要多做善事,不做恶 事,哪怕是很小的事。我想,今天我就做了一件让人尊敬(称赞)的小善事。

在一件小事中成长的作文【二】

生活中有许许多多的小镜头,这些小细节有时让你开怀大笑,有时又令你伤心不已。而这小镜头却突然从我眼前一闪,让我回忆起那些难忘的事。

暑假里,妈妈给我报了新东方泡泡音标提高班。那是一个只有十天课程的补习班。十天一眨眼就过去了,我们要拍纪念照。当闪光灯亮起来的那一刻,我的心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸直往心里钻。

最浓的,要数酸了。那酸味只能用三个字表示:舍不得。舍不得什么?舍不得老师Water,舍不得朝夕相处的同学们,舍不得童话世界般的教室,舍不得充满快乐的音标课。

酸的背后,又是一股甜。看着在这里学习了十天的教室,我的眼前仿佛出现了一幅幅画面:Water耐心的纠正同学们的发音,累得嗓子都哑了、最后一天,同学们纷纷在纸上,留下了自己的签名和最真诚的祝福……想到这些,我的心里比吃了蜜还甜。

苦的是即将与这个大家庭说再见,辣的是闪光灯太刺眼,咸的是一串串晶莹的泪珠。

十天的光阴是那么短暂,却让我感受到了许多。再见了,Water,再见了,同学们,再见了,充满笑声的音标课!再见了,再见了,再见了……

在一件小事中成长的作文【三】

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“爸,妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟父母打着招呼。“这次在镇举办的竞赛中,我得了一等奖。”我一边夸耀着自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭该有好菜喽。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳边似乎回荡着夸奖声。

“吃饭唆!”我儿步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧?”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,怎么他们没有。”顿时,我心里凉了半截。我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我得一等奖的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我这一等奖就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺若脸颊滴到了眼前的奖状上,把“一等奖”都浸湿了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻若书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张镇政府发的奖状,上面写着:“汪大力同志在抗洪救灾中,表现突出,荣立三等功,特颁此状。”那张奖状因长期放在抽屉里都有些发黄了。“怎么,爸爸从来没提过此事呀?”我不禁回忆着爸爸的\'件件往事。爸爸是村里的干部,几年来他为了能使村里的群众脱贫致富,带领群众开荒山,种果树,建茶园,筑堤坝,改良田,还创办丝织厂、造纸厂,撼天起早摸黑,勤恳工作,默默奉献。可是,每次回家他都默默无声,从不说自己做了哪些工作、取得了什么成绩、得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的知了。想到这里,我明白了:爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特有的方式教存我要谦逊,不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀,我的眼睛又一次被泪水湿润了。我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层。

在一件小事中成长的作文【四】

为了告别这样的日子,我经过了一番激烈的思想斗争,决定把钱还回去。第二天,我紧紧地抓着钱,小鹿乱撞的心怦怦跳着,我走进卖羊肉串的`店,支支吾吾地说:阿姨对不起我多拿了我把事情的来龙去脉告诉了阿姨。

这时,不知为什么,我的心情舒畅了许多,整个人像松了绑似的。突然感觉天晴朗了许多。

通过这件小事,让我悟出了一个道理:诚信,是很重要的,一个人不能失去诚信,如果你失去了诚信,就会变得不快乐!

在一件小事中成长的作文【五】

“大家跟我读一遍……”教室内书声琅琅,同学们都在老师的带领下认真学习。同学们个个聚精会神、精神饱满,在书上圈圈画画、涂涂写写。教室里飘着阵阵书香。

这时,一阵急促的脚步声传入教室,高跟鞋和地面接触的“嗒嗒”声,脚步声,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”声,脚步声将大家的心思拉到了楼梯,坐窗边的同学早已耐不住性子,频频向窗外探出脑袋,希望能一探究竟。

“好了,谁知道答案?”张老师拍了拍手,又皱起了眉头,似乎被窗外异样的脚步声所干扰了。说时迟,那时快,突然,像被一阵风吹过,脚步声戛然而止。不一会儿,我们帅气的钱校长和美丽的玉副校长便出现在窗处。

两位校长小心地耸着肩,小步地走着。就像一个笨拙的舞者,跳着滑稽的“芭蕾”,十分逗人。钱校长穿着笨重的皮鞋,努力地惦着脚尖,差点摔倒,玉校长正要喊出来,却被钱校长用手即时止住了。他皱了皱眉头,示意玉校长到办公室再说。玉校长也用奇怪的舞姿——踮着脚,手中捧着厚厚一叠资料,却耸着肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走错了就将掉进坑里似的。

这奇特的走路方式让我十分不解。他们为何要“跳芭蕾”呢?忽然,我似乎明白了什么。啊!原来他们就是那些脚步声的制造者,起初,他们就像普通人一样行走,而走了一会儿后,他们生怕影响同学们上课学习,便放轻了脚步。他们原来是这样才跳“芭蕾”的呀!

此时,我感到无比钦佩。他们“跳芭蕾”的一个小细节,就折射出一个品德修养的大精神。从这个有几分“狼狈”,似乎有失“尊严”的举动中,我看到的是一种发自内心的对他人的尊重。

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