把妈妈比喻成一种动物的作文【一】
当我坐在考场上看到这个题目时，第一个想到要写的人就是您。是的，妈妈，我应该把什么留给您呢？ 明天就是我的生日了，十五年前的那天，您万般痛苦的把我带到这个世界上，我的生日就是您的受难日。 您含辛茹苦的把我养大，给我吃好的，穿好的，用好的，把自己毕生精力都用在我身上，可是我，给了您什么？我给您的只有不及格分数和贪玩的不知道努力学习的心。
女儿惭愧，女儿自责，女儿觉得打心眼儿里对不起您。女儿终于知道妈妈那颗望女成凤的心了。
我亲爱的妈妈，女儿如此淘气，您却从未对我失去过信心。分数不及格时，您耐心告诉我不要气馁，下次继续努力。作文获奖时，您告诉我不可以骄傲。被老师批评时，上课不认真学习时，您轻声细语给我讲学习上本该懂得的道理。妈妈，女儿何曾没看到您一个人看着那张不及格的成绩单掉眼泪？女儿何曾没看到您对老师说我一堆不是优点的.优点？女儿何曾不明白，您去网上查找一堆教育孩子的方法？妈妈，您所做的一切，女儿都知道，可女儿以前为您做的都太少太少。
女儿想把欢笑留在您脸上，女儿想把自豪留在您的心里 ，女儿想留幸福给您，女儿想留青春给您。因为这些都是您付出在我身上的。
妈妈，女儿再也不想看到您为我学习流下的泪水了，女儿再也不想看到因岁月流逝而爬上您眼角的皱纹了，女儿再也不想看到您对我失望的眼神了。
亲爱的妈妈，女儿愿意把一切美好的事物都留给您。因为您 ，就是我一生中最大的幸福，快乐。
妈妈，如果我把这些留给您，您会不会常常开心地笑？
您最亲爱的女儿
把妈妈比喻成一种动物的作文【二】
圣甲虫是食粪甲虫中个儿最大、最有名气的一种，它的身材小巧玲珑的，穿着黑色的铠甲。
古埃及人对它尊重备至，把它视为长生不老的像征。
在一个牧场上，一坨新鲜的牛粪上围满了食粪虫。
他们成千上万的跑来跑去，大大小小，形状各异，品种齐全，全都乱糟糟的滚来爬去，准备在这个\"大蛋糕\"上为自己大大的占上一份。
他们有的在白天干活，在表层搜刮；有的一头钻进厚厚的牛粪堆里，挖出地道猎取好的矿脉﹔有的从底层下手，将挖好的财宝立即埋进地里﹔那些小而无力的则只能待在一旁可怜兮兮地捡捡那些身强力壮的小伙伴们掉下的渣渣屑屑了。
看，那个因为迟到去参加盛宴而一路小跑的是哪一个？这位美食家就是圣甲虫，它那长长的爪子僵硬而笨拙地捣腾着，好像它腹部下面装着一个涌动机，在不停的推动着似的，它的那对棕红色小触角肆意的张开着，透着垂涎欲滴的焦躁不安。
它不一会儿就做好了自己的“蛋糕”，正在搬运回家呢！过了一会儿，它终于到家了，圣甲虫把粪球搬进客厅的餐桌上，一整个粪球就把整个客厅给塞满了，这位美食家坐了下来，开始闷头干饭。
他整整吃了12个小时都没停过嘴，始终一动不动地待在餐桌前一直在吃。
圣甲虫的嘴不停吃着，后头则不断的排泄那些已不再含营养的成分。
排泄物连成一条细细的黑线，宛如一条条头发丝，边吃边排泄，可见它的消化速度之快。
那根头发丝从头连到尾，没有出现一丝断裂，一直挂在排泄口上，先排出的部分则都盘成一堆，只要没有干透，展开来就像是动画片里长发公主的长发一般，只是颜色不一样罢了。
怪不得法布尔说圣甲虫很勤奋，因为圣甲虫排泄出的排泄物是可以做成肥料，让植物变得更加健康。
圣甲虫不仅是美食家，还是大自然的奉献者呢！
把妈妈比喻成一种动物的作文【三】
剧中的主人公是一年级三班的学生，名叫洪波。一天，他在捡瓶子的时候，惹到了两个“淘气包”大宝和小乐，他们骂洪波是“垃圾大王”，洪波生气了，冲上去和他俩打了起来。洪波的同班同学叫小月，她是一个见义勇为的“女英雄”，她不光帮助洪波捡瓶子，还经常帮助洪波的奶奶干家务。这次小月看见洪波被两个淘气包欺负，就上前帮洪波评理。恰好，这时候王老师来了，小月急忙向王老师解释刚才发生的事。王老师严厉的批评了大宝和小乐，并让他们写一篇叫做《没有父母的一天》的作文。等同学们都走后，一位姓马的记者找到了王老师，想了解一下留守儿童班同学们的生活情况，王老师带着记者来到了洪波的家，采访洪波的奶奶。从这次采访中，她才知道洪波的`爸爸妈妈常年在深圳打工，他从小就跟着体弱多病的奶奶生活，他非常羡慕有爸爸妈妈陪伴的孩子。于是，每天放学后都捡空瓶子卖钱，想攒到爸爸妈妈一天挣到的工资，把妈妈能陪他一天的时间买下来。记者帮洪波算了算，他四个多月捡了七百多个瓶子，才能卖七十二块四，洪波攒的这些钱，连爸爸妈妈一天工资的一半还不到呢，洪波听完伤心地哭了起来。这时候，大宝和小乐拿着一大袋空瓶子跑了进来，他们不但向洪波道歉，还答应以后帮洪波一起捡瓶子。小月走过来，哀求的对大宝和小乐说：“你们能不能也帮我捡瓶子？我也想买爸爸妈妈的一天。”原来，平时自强、自立的小月，也是一个留守儿童。
看完这个小品，我心里很沉重，也为他们互相帮助的精神而感动。看看我们班里的48位同学，大部分都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，我们有这么好的学习和生活条件，还有什么理由不好好学习呢？我们班也有像洪波一样的留守儿童，我们也应该像小品中的同学们一样，伸出温暖的手，在学习和生活方面多多帮助他们。给予他们同学之间的友爱，让他们也能快乐的成长。
把妈妈比喻成一种动物的作文【四】
屎壳郎，学名蜣螂，是一种常见的爬行昆虫，有六条腿，两条触角，硬硬的背壳，头部呈勺状，可以把动物的粪便变成球形，然后推滚到合适的地方贮藏起来，因此又被称为“推屎爬”。
屎壳郎头前的触角仿佛两只钳子，十分有力。
与别的昆虫对战时，它只要伸出两只“钳子”，对手就会被它的气势威吓住了，即使比它更强大的对手也会对它望而生畏。
如果对手攻击它身体，它也不怕，因为它有坚硬的铠甲（背上的硬壳）做防护，就仿佛一个身披宝石铠甲的勇士，无惧无畏，威风凛凛。
世界上约有两万种屎壳郎，中国约有八千种。
大部分屎壳郎会挖地道把粪便运走，在中国，滚粪球的屎壳郎只有五百种。
屎壳郎被埃及人称为“圣甲虫”。
他们相信，太阳被屎壳郎推动着滚过天空，于是就有了日升日落。
据说屎壳郎还会参照太阳方位把粪球从西推向东。
科学家们曾做过有趣的实验来观测屎壳郎是如何辨别方向的。
研究者用镜子反射太阳光，同时把太阳遮挡住，发现它们会朝着镜子中太阳的方向爬。
如果给屎壳郎戴上帽子挡住光线，它们的路线就变得弯弯曲曲的。
正午太阳处于高点，它们会用触角感知风向，朝风的方向滚粪球。
研究者将两台风扇对面放置，开启其中一台，它们就朝这个方向爬去。
如果关掉这台，开启另外一台，它们又会掉头朝反方向爬去。
一旦过了中午，太阳不在正上方，它们就不会根据风向，而是重新把太阳作为主要参考线索。
屎壳郎身上有无限奥秘，它们用智慧来使自己找到路线。
从它们身上，我们也明白了一个道理：身处阴沟也要仰望星空，才不会迷失方向。
把妈妈比喻成一种动物的作文【五】
海龟在大家的印象中，应该是笨重而强壮的动物。
然而，你可能还有不知道的呢！
海龟在陆地上十分好欺负，但到了海中，它们就成了捕食者。
它们有着流线型的身体和健壮的“腿”好像是专门为当“旅行者”做的准备，身上的硬壳和尖尖的头，好似是用来扛、挂行李的一样。
海龟可是一位旅行者，它们是出生在沙滩上的，而不是在海里，它们的妈妈在沙窝产下海龟蛋后就不会再回来了，这些小海龟独自生长。
刚从沙窝爬出来的小海龟，要想走回大海，那可有千难万险呢！它们一路上会被鸟类捕食、被人们捕捉，甚至会因灯光干扰，将方向弄错。
有一些可爱的小海龟，一直不折不挠，最终回到大海生存下来。
我觉得，能成功爬到水中的龟，已经是精英了！看，你的脑中有没有几只小海龟在沙滩上爬行的画面呢？
终于，小海龟入海了。
很快，大多数的海龟都长大了，有几十厘长，几十千克重了。
它们一边成长一边学习，如何睡觉、捕食等。
其中捕食最有趣。
它们有的追着猎物游，有的张着嘴，让好奇的鱼儿进来。
啊呣！海龟的晚餐来了！
随着海龟慢慢长大，到了该当妈妈的年纪，它们会回到自己出生的地方，产下七八十个卵，然后，让小宝宝们在沙窝里沐浴着阳光，自己慢慢爬回海中继续生活。
你们是不是很期待新的小海龟诞生呢？那就不要打扰，静静地等吧！只有好好保护，新生命才能绽放。
