老师的说话声作文【一】
昨天晚上，我梦见一位发明家，发明了一种神奇的药水，这种药水无论洒在什么物品上，他就能说话、跳舞、吃饭等等。很多人们能做到的事情，他也能做的。
这天天气十分晴朗，正如我欢喜的心情。放学了，我高高兴兴的走在回家的路上，嘴里还哼着小曲。忽然，我听见旁边的杂货铺里有人喊：“卖‘变活水’了，神奇的‘变活水’了，快来买吧！”我加快了脚步走到那里，看了看，觉得很新奇，就买了一瓶。
回到家，我踮起脚尖儿偷偷的跑到了屋子里，把药水拿了出来，洒到我心爱的娃娃身体上。转眼间，娃娃竟然活了过来，我兴奋地把娃娃抱了起来，往上一扔，又用手接住了，娃娃发出快乐地笑声。这时，妈妈听见了我的笑声，问我在和谁玩，我连忙说：“没事儿！没事儿！是我自己的声音。”
下午，我带着娃娃上街去买衣服，她东挑挑，西逛逛，买了很多漂亮的衣服，我觉得她穿上就像一位公主，站在我的身边。晚上，她睡在我的旁边，我好像又多了一个妹妹陪伴着我……我俩都做了一个美梦……
忽然我一个机灵醒了过来，娃娃就躺在我的身边，不过它还是不会说话。
老师的说话声作文【二】
谈到这个问题是因为有的人把嘴巴的功能的次序颠倒了，嘴巴的第一功能本来应该是吃饭功能，然后才是说话功能，至于这两个功能的先后顺序我想是毫无疑问的，能有不吃饭而成天喋喋不休的人吗？没有；能有不吃饭就能侃侃而谈而且激情昂扬的人吗？没有；可见，吃饭是嘴巴的第一功能应该毫无疑问的了。然而，颠倒过来以后的嘴巴功能变成了什么，傻子都会明白，第一是说话，第二才是吃饭。颠倒过来的次序似乎有精神主义者的高尚之誉，不像我的观点容易落得个物质主义的庸俗之辈。然而我们都是容易上当的人，因为我们人类最大一个缺点就是虚荣心，这个虚荣心害人不浅。本来自己要活着，就先要吃饭，本来是个简单的问题，却因为有了虚荣心的支配容易把简单的问题搞得复杂化，于是就有了大多数的共识：那就是说话在先，吃饭在后。对于这个问题，因此我们老祖先就留下很多：“祸从口出”，“静坐莫论他人非”，在老舍先生的茶馆里就张贴着一幅“莫谈国事”的标语。可见，说话问题着实在先，因为你的嘴巴说得好不好，直接影响到了吃饭问题。
鲁迅先生在一篇文章里写到这样的一个故事，其实也谈的是说话问题，故事讲得是一个富人家里添了孩子，满月之际，亲朋好友都拿着礼物前去祝贺，其间，大家都说了吉祥祝福的话，无非是这个孩子将来一定“大富大贵”“长命百岁”，然而很不幸的是有一个不会说话的朋友却说了一句：“这个孩子将来是要死的。”结果就遭到了众人的谴责，主人也把他轰了出去。故事完了，鲁迅先生总结说：说孩子要死的倒是真话，因为还从来没有见过不死的人，倘若有，那地球上早都站满了人。而说孩子“大富大贵”“长命百岁”的虽然好听，但是就不一定说的是真话。因为一个人在这个世界上很少有那样的好运。然而事实上说话的结果呢？说真话倒被赶出家门，没得吃上主人备上的宴席；而说假话的呢？却成为主人的座上客。这个故事倒是非常经典，也能够充分为人们说明嘴巴的功能：不能不是说话在先，吃饭在后，因为倘若不会说话，连得饭都吃不上。可见老祖先的经典言论是很有道理的。
然而倘若为了吃饭而说话，说一些假话，奉承话，讨好话，谄媚话，动听话，这于听话的人而言，也就不见得有多受用，甚至还要因为这样的话而被“捧***”。《乌鸦和狐狸》的故事大概连几岁的小孩都知道，狐狸说的话好听不好听，自然很好听；乌鸦的歌声美不美，自然不美；但是受骗的乌鸦还是喜欢听这样的话，结果他一张嘴巴，嘴里的.肉就掉到狐狸的嘴巴里了。这个故事讽喻的道理很浅显，讲假话的狐狸骗到了美味，喜欢听假话的乌鸦反而受到了愚弄。原来为了吃饭而说的话不见的都是“真话”，这于听着的乌鸦而言是有大教训的。如果乌鸦仅仅是只有一口肉，受到欺骗后也许就能马上明白狐狸的险恶用心，以后不再上当听狐狸的假话；然而倘若乌鸦有很多肉，就不一定在乎，说不定自己一高兴，还会专门到家里再衔来一口肉赏赐说假话的狐狸。可见，说假话终究是为了吃饭，而为了吃饭说的话就不一定是真话了。
然而我们终有不为吃饭而说假话的仁人志士，这些人为了自己国家的强大，为了自己民族的复兴，敢于趟真言，揭时弊，以笔为剑，直刺丑恶的咽喉。他们的文章或为匕首，或为投枪，或为手术刀，横扫一切妖魔鬼怪，他们无疑是我们民族的脊梁。
他们，和那些说假话混饭吃或者只要不说话就能有饭吃的人像比较而言，真是不可同日而语，虽然他们因为说真话不仅丢掉了饭碗，甚且有的丢掉了性命，但是他们为人民而言，为国家而言的精神却永远被人民深深地记住，他们成为这块土地上的丰碑，成为民族的良心。
倘得社会的进步，就不能不说真话；倘得民族的振兴，就不能不听真话。还是回到开始的议题，嘴巴的功能就是一是吃饭，二是说话；而不是一是说话，二是吃饭。如果坚持一是说话，二是吃饭的认识，难免要惹上说话是为了吃饭的嫌疑的。倘若有的饭吃，有的话说，说了真话还受到欢迎，那么这个社会就是最好的社会了。
老师的说话声作文【三】
我的心是一块石头。
起风了，它从高处落向低处，在山坡上打滚。从山顶滚到山脚，它终于被一块比它还大的石头挡住，停了下来。石头满身划痕，淤血，可它顾不上这些，它伤心，失落，因为它从山顶跌到了山脚下。
夜深了，我的心开始给我讲它的故事。它是一颗坚硬得像石头一样的心。它生来就在山顶上，它告诉我山顶上风光秀丽，有时被云朵轻抚着，有时被白雪包裹着，午间有最灿烂的阳光沐浴，夜晚有最明亮的星辰照耀……岁月静好，仿佛每天都是一章华彩，仿佛这种美好会持续到永远。
可世界上没有什么事情是一成不变的。随着地壳运动，山越来越高，山顶上的风越来越大，这块石头已经承受不住这巨大的风力——它从高处落向低处，在山坡上打滚。
心在向我述说，向我抱怨：为何它是一块坚硬的石头。对它来说，每一次呼吸都是一次磨练。它从当初的棱角不平被磨成如今的平整圆滑，形状变了，颜色变了——甚至连我都认不清它的面孔。
我的心和我，在我还是一个很幼小的时候就紧紧地连在一起。我无法和它分开，当然它也离不开我。我们彼此依存却并不被熟悉，我从未与这颗我体内坚硬的石头认真地说过话。它在想什么，我一无所知。
但是现在我听见它在哭泣，当黑夜降临，我和它都流着泪，承受着从高处东向低处的痛苦。心开始颤抖，我听到它微弱的喃语：“我想做一滴水”。
我也想把我的心变成一滴水。
降温了，就凝结成一块冰；出太阳了，就化作一片云；清晨，变为露珠唤醒大地；冬天到了，就勇敢地从云上跳下变成一片雪花；夏天到了，就随着滚滚江河汇入大海。
无论世事变化无常，水总以液，固，汽态顽强地存在，水少了石头的坚硬却多了一份独有的执著。我愿把心化作一颗巨大的水滴，它时而自由地化为蒸汽，时而是柔和的水，时而又是坚硬的冰……
拥有大海一般广阔的胸襟，人便不仅仅只是一层皮囊。心会说话，会有波澜，会有平静。以这样的一颗心来生活，仿佛经历的一切痛苦都只不过是海滩上的一粒沙——终会被浩瀚的大海所吞噬。柔软、坚硬，人心这样多变，便没有什么可以摧毁它。
感谢灰暗中的喃语使我认清了自己。
过去心中装了一块沉重的石头，现在心中盛着轻盈的水。
老师的说话声作文【四】
心灵的房间，不打扫就会落满灰尘，蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。学习生活的快节奏令我每日像个被抽打的陀螺，很久不曾倾听过自己的心，都快忘记自己是谁了。
咬着笔杆，紧皱眉头，盯着面前繁杂的题，这是自己最害怕的数学，从初中以来一直都是，而现在高中所学知识更是困难，就算我上课认真听讲，作业认真完成，可是一旦碰到真正该实战的时候就是处处碰壁。尽管不停地有人跟我说，其实每个人都一样都是平等的，可是我自己心里最清楚，人与人之间是有差距的。当老师在黑板上满满写上一黑板的题的时候，有些同学可以看一眼就懂并能快速回答问题，而我还在琢磨题意，这不是差距又是什么？所以现在我都已经不太相信自己可以攻克它了。面对满满的沮丧和失望，我对前面更远的路更加迷茫。为什么我付出了却回收不到一点结果？
听。心有话要说——想想曾经自己攻克过的数学难题，想想当把那些题做出来的时候，是不是特别有成就感？要坚持勇敢尝试，如果你连尝试的勇气都没有，那就连成功的边缘都触碰不到。不是所有的付出都一定会得到相应的回报，但是如果不付出，就连回报都没有。最害怕的东西，最应该去突破，要感谢这些题带给你的痛苦，它是你的功课，你要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。
而生活中也不是每一件事都会符合自己的心意。我不想把人和人之间的关系想得那么复杂，只要你对我好，我也就全心全意对你好，也许你拿一个毒苹果来给我吃我也会毫不犹豫地吃掉，因为我无比信任你。所以我已经记不得我被人从背后捅了多少次刀子，我在乎的背叛我，我依赖的舍弃我。我当然不明白我有哪点做得不对，我极力想要维持的友谊在别人看来也可能是不值得一提。
开始的时候我哭过，被最信任的人背叛是一件痛苦无比的事，我也不知道为什么他们就不能站在我的角度也为我想想，尽管我也极力想要做一个他们眼中的好姑娘，我也无数次首先站在他们的立场思考问题。但是渐渐地我发现，围绕在身边的那么多人，能真正在意真正关心自己的人，也不过一两个，你以为你在别人心中多么多么重要，其实他们根本就没有把你放在心上。
听，心有话要说——有的爱会让人悲伤，但也奉送一些成长，当作赏奖﹔有的恨令人抓狂，但也激发一些潜能，作为补偿。别人怎么看你不重要，不要去做别人眼中的自己，唯一重要的是做真实的自己和现在的心情。老师说过，悦纳别人也要学会悦纳自己，每个人都会遇到一些令自己痛苦的事，而心情就像是衣服，脏了就拿去洗洗，阳光自然会蔓延开来。
坚强一词更是说起来容易做起来难，有难过伤心的时候也是再正常不过。但是人后不管怎么哭不管如何舔舐自己的伤口，在人前都要笑，都要把自己最光彩的一面展现出来，过得更精彩就是给那些曾经伤害你的人最好的打击。哭给自己听，笑给别人看，这就是所谓的人生。
对于命运，心说，命，是失败者的借口，运，是成功者的谦词，埋怨，只是一种懦弱的表现，努力，才是人生的态度。
人生也不过几十年，哪有那么多时间来让你纠结？认清自己的心，随心去做吧。宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天外云卷云舒。
老师的说话声作文【五】
在大大的房间里，橘黄色的墙纸，显得温暖又有生气，梦幻的气息。柔软的大床上，摆着许多可爱的布娃娃，洁白的床头柜上，堆满了童话故事书，都不一样。灯光柔和的刚好，简直就是童话世界的房间。床上的布娃娃中间，有一个可爱的小女孩，正在安详的睡着，像公主一样。本该怕黑的年纪，女孩是如此的勇敢。
而在此之前，女孩和她的娃娃们，正“热闹”的玩着，讲故事，聊天，说心事，有趣极了。
“大熊，我今天出去的时候，摔了一跤，可疼了，不过还好药店的阿姨帮我包扎了，她可真是一个温柔的阿姨呢。”小女孩坐在椅子上，拿手里着一只微笑的大熊布娃娃，面对面和大熊说话，还顺势拿小手按着大熊的头动了动，像是在赞同她刚刚的话。
“不过我也没有哭哦，你说我是不是很坚强的小孩。”小女孩稚嫩的话，让人觉得可爱，但是认真的神情，又叫人有些心疼。大熊只是微笑的听她说着，没有过多的动作。
小女孩似乎也觉得没趣，把大熊放在床边。拆开了床头柜上，那本故事书外的塑料布。
“我的朋友们，一起来听故事吧，和隔壁的大姐姐一起去书店，新买回来的哦！”小女孩拿着大本的童话书，上边写着“365夜好故事”。365夜的故事，就是真的\'有那么多，怕是也不够用的，毕竟上次的一千零一夜，也没有陪她度过那么多个夜晚。
她又兴奋的爬上自己的小床，在娃娃中间趴着，翻开了故事书，开始随着拼音，结结巴巴的读故事，有时很顺畅，有时候却要拼好几次，才读的准音。讲一个故事要十几页，但是对于小女孩来说，这一点都不漫长。时间久了，这像一种自然而然的事情，她喜欢读故事，给她永远不会离开的朋友们，读故事。
女孩的声音在大大房间里飘着，没有人在意。只有女孩自己，一个人沉浸在故事里。女孩是不是也知道呢。
周围的娃娃，开心的开心，悲伤的悲伤，虽然听不懂，但是谁也没有逃离。小女孩一边念，一边时不时的问问题，但是没有人回答她。她就自己回答，也不管对不对，手动让周围的一个布娃娃点头，就觉得是的，然后继续念故事。累了就休息一下，过会再读，习惯成自然。
读完了故事，小女孩也有点累了。时钟的盘面她看不大懂，但是她知道这个夹角的盘面，应该有人回来和她说晚安，显然，那个人，食言了。
小女孩拿着漂亮的蝴蝶书签，小心翼翼的放在故事书中间，合上，将其放回床头柜。她看着房门，楞了一会，悄悄的说了一句“晚安”，便乖乖的睡去了
老师的说话声作文【六】
那是一块会说话的橡皮，咪咪叫她橡皮妹妹。咪咪有个粗心的毛病，写出的作业不是缺胳膊就是少腿，要不就画蛇添足。每每这时，橡皮妹妹都会跳起来告诉咪咪：咪咪，你的作业写错了，‘今天’写成了‘令天’你又写错了，400写成了4000一边说还一边把写错的地方擦掉，擦得干干净净的，一点痕迹也不留。
唉，她去哪了呢？中午的时候，她还乖乖地躺在咪咪的铅笔盒里，怎么一下子就不见了呢？咪咪皱着眉头有点想哭，难道是橡皮妹妹生气了，伤自尊了？咪咪摇摇头：不，不会的，橡皮妹妹不会那么小心眼的。
咪咪漫不经心地看着窗外，呼呼的北风从窗外凛冽地刮过，橡皮妹妹你冷吗？冻坏了身子可不是闹着玩的。咪咪记得自己小时候有一次因为感冒得了中耳炎，疼得他是哭天抢地、死去活来，幸亏爸爸妈妈回来得及时，把他送去医院才没闹出大事。如今橡皮妹妹会不会也得中耳炎啊，咪咪担心极了。
咪咪不禁想起了她和橡皮妹妹的初次相逢。那是一个星期五的下午，老师发下了数学试卷。一个大大的鲜红的XX从咪咪的数学试卷上跳了下来，对着咪咪又是唱歌又是跳舞：咪咪大笨蛋，考试考出了大鸭蛋咪咪大笨蛋，考试考出了大鸭蛋咪咪生气极了，站起身举起手来朝大红XX狠狠地拍了过去，大红XX却像蚊子一样飞跑了，咪咪一坐下来，大红XX又飞过来了：咪咪大笨蛋，考试考出了大鸭蛋咪咪大笨蛋，考试考出了大鸭蛋咪咪气恼地趴在桌子上大哭了起来，突然，一双小手伸过来接住了咪咪眼中掉落的泪水，晶莹晶莹的
咪咪泪眼迷蒙地抬头看了一看，呀，是一块白白净净的小橡皮，浑身散发着淡淡的香味，还穿着一件漂亮的塑料薄膜衣。小橡皮用咪咪的眼泪洗了个澡，越发可爱了，她捧着咪咪的脸蛋对咪咪说：我叫天使橡皮，上帝派我来专门帮助那些粗心的孩子改掉粗心的毛病，咪咪你不笨，你只是太粗心了。说完就帮助咪咪把错误的地方找了出来，咪咪可高兴了。
从此，咪咪和小橡皮交上了好朋友，咪咪亲昵地称小橡皮为橡皮妹妹。有了橡皮妹妹的帮助，咪咪的作业越来越漂亮了，考试成绩也越来越好了，老师也越来越喜欢他了，同学们也对他刮目相看了，大红XX也不敢来嘲笑他了，爸爸妈妈也觉得奇怪：怎么我们的小咪咪突然就变了样呢？当然，那是因为他们还不知道咪咪的小秘密呢！
可是，有一天晚上咪咪却对着橡皮妹妹大发雷霆，为什么呢﹖原来橡皮妹妹为了帮助咪咪修改作业，把身上的棱角全给磨掉了，变成了一个小圆饼，咪咪本来要擦错字，结果把对字给擦掉了，整个晚上都是这样，咪咪心烦气躁，抓起橡皮妹妹一把摔倒了地上，可怜的橡皮妹妹一咕噜滚到了一片漆黑当中，顿时昏了过去。可是咪咪却只顾坐在那里自己生气，全然不管橡皮妹妹到哪去了。
晚上，咪咪做了一个恶梦，梦见初次相见时的那个白白净净的橡皮妹妹走过来对他说：咪咪，我不能再帮你了，以后你就只能靠自己了咪咪吓坏了，赶紧爬起来呼喊着：橡皮妹妹，你在哪你回来吧，我再也不生你的气了可是橡皮妹妹什么也听不见了，屋子里静悄悄的，只有咪咪的声音在回荡他爬到桌子底下问小桌脚：小桌角，你看见我的`小橡皮了吗？小桌脚摇摇头。他又问小书包：小书包，你看见我的小橡皮了吗？小书包说没看见。他又猫下腰往床下望去，嗖的一声从床下蹿出一只小老鼠，差点在咪咪的脸上留下一道大伤疤。
咪咪生病了，整天茶饭不思、失魂落魄、丢三落四。他太想念他的橡皮妹妹了，吃饭的时候想、走路的时候想、上课的时候想、睡觉的时候想
咪咪，我刚才说到哪了，请你重复一遍老师见咪咪走神了，把他叫了起来。咪咪张口结舌，什么也说不出来。同学们哄然大笑，咪咪脸红了，恨不得找个地洞钻下去。
咪咪，你生病了吗？晚上，爸爸妈妈也这样问他。咪咪摇摇头，什么也不想说。他怎么能告诉爸爸妈妈说因为一块橡皮丢了就变成这样了呢？想到橡皮妹妹，咪咪凄然泪下，他禁不住双手合十，对着天空祷告：橡皮妹妹，你回来吧我错了我再也不责怪你了。
咪咪，你怎么了？一个声音从他的脚下传来。咪咪低头一看，呀，这不是他的橡皮妹妹吗，像个圆饼一样躺在地上，还被他踩了一脚呢。咪咪赶紧把她捡了起来，给她喂水吃药，对它多加关照再也不敢骂她了。橡皮妹妹的病慢慢的好了，他俩又和好如初，关系越来越亲近了。
咪咪快乐极了。
老师的说话声作文【七】
当你情绪低落时，您是否想过高兴时；当你的时间飞速流逝时，你是否想过珍惜时；当你做错事想到后悔时，你是否想过开始时；当你说错了话才想要后悔时你是否想过说出口时；当你的心说出心里话时，你是否想到自己很洒脱。
时间停留在那个倾盆大雨来临的早上，而我却做了一个让我无法释怀的噩梦。雨呢下个不停，让人感到阵阵心凉。这使开心的我怀着冰凉的心情去叫慈祥的爷爷起来吃饭，而我却边走边想爷爷真是个懒虫啊！冷得发抖的小嘴还不由的笑了一下。可是，一切却不是这样的。
在我去的时候，看见爷爷房里的灯好亮，似乎比白蜡还白。再看看爷爷，爷爷似乎睡得不好，因为他没盖被子，身上只穿了薄薄的衣服侧身而睡。毕竟了是冬天，不用想都知道有点冷，而爷爷却反常，这让我觉得奇怪。当我调皮的`拉起他左手的那一刻，我觉得整颗跳动的心动的心顿时停止了，我感觉周围都那么安静，甚至静得可怕，仿佛一颗针落下也会响彻山谷，微风从窗户吹过，这使我更加毛骨悚然。
我很害怕，以最快的速度跑去告知父母，可是这结果居然是一个噩耗，使我恐慌着，我面对着慈祥的爷爷流下了泪。却一句话也没说，直到爷爷入土时，也没有说，我静静地沉默着，表面虽不怎麽样，可内心却无比空虚，我并不明白这是什么，也许是少了一个亲人吧，或者是少了一个爱我的人吧。
现在，我长大了，想起那一刻我放声大哭，因为我后悔了，因为自己的沉默却没有对爷爷把心里话说出来，因为自己的害羞而闭口不谈，因为自己的活要面子是受罪而遗憾终身。
而现在，我想把我的心里话大声说出，我要让全世界的人都知道，爷爷，对不起……爷爷，原谅我当时的不懂事，好吗？爷爷，其实当时我很想很想对你说我爱你；很想很想告诉你我舍不得你，想让你永远牵我小手；很想很想告诉你，我最爱你那白胡须，爱你用它抚摸我的小脸蛋，那痒痒的感觉至今也没变味……现在，我无法牵你的手、无法摸你的胡须、无法看见你慈祥的面容、无法听你讨论千千世界。那一刻我没对爷爷说出口，我知道是我错了，我也后悔了，我不知道现在说出口是否还有用，爷爷是否能听到，是否能明白，我想他，我爱他，我想念他牵我手时的温度，向他抚摸我小脑袋是我调皮的转身，想他……
但是，现在说出来，至少心洒脱了一点，没以前那么压抑了。
所以珍惜那些疼爱你的眼前人，别等失去了才知道珍惜，别等有了黑眼圈才知早睡早起。所以说多听听心里话，说出最真实的话，这样你才会洒脱！
