独生子女政策的影响是什么作文(谈谈独生子女现象800字论文)

独生子女政策的影响是什么作文(谈谈独生子女现象800字论文)

首页写人更新时间:2023-03-21 02:47:36
独生子女政策的影响是什么作文(谈谈独生子女现象800字论文)

独生子女政策的影响是什么作文【一】

我是一个来自贫困的农村家庭,在这样的环境下,我从小就励志要通过自己的努力改变家庭的状况,我深知唯有知识才能改变命运。于是从小学、中学到高中,我的学习成绩一直都不错。20xx年8月,当我领到取录取通知书的那一刻,喜悲参半。喜的是自己终于考上了大学,可看着通知书上那昂贵的学费,一下让我那颗原本赤热的心跌到了那冰冷的雪库。我该怎么办?难道我放弃自己的求学梦吗?难道我就这样被现实打败吗?我真的就没有了办法了吗?

正当我孤独无助的时候,我忽然发现那鲜红的录取通知书后还附着一本绿色的小本子,它详细地介绍了有关国家对贫困生的资助的政策及学院对贫困生的资助的情况。这时,我那颗冰冷的心又重新燃起求学的希望,整颗心暖暖的!正是怀着这个希望我踏上学校的路途,我相信一切都会好的,我要坚强地活着。因为我知道,唯有自己在学校努力学习,才能报答他们对我的恩情。刚到广西工学院的时候,我害怕因为自己的贫困,学校会因此拒绝我。但很快发现我错了,在老师的帮助下,我申请到了国家助学金。我是幸运的,因为来到广西工学院,学校以他博大的胸怀接纳了我这个贫困生,给了我无限的关心和爱护;我是幸运的,因为我获得了国家助学金,它不仅帮助我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石;我是幸运的,因为国家助学金帮助了我,它不仅支付了我大半部分的学习和生活费用,让我缓解了自己的生活状况。最重要的是让我真切地感受到社会大家庭的关爱,让我深深地感受到社会大家庭的温暖。

在大学,我会勤奋努力,不懈怠,不奢侈,不攀比。我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间,坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂。

独生子女政策的影响是什么作文【二】

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

——题记

一直以来,我都很喜欢冰心的这一篇诗句。现在,在我看来,诗句中不仅蕴含着国家助学政策对我们贫困学子的“情”和“爱”,且为我们的理想道路铺上了“鲜花”,更蕴含着我们贫困学子追求理想、为理想奋斗的坚持与决心。

我很感激国家的助学政策助学金,这对于我、我的家庭都是很大的帮助。在家里经济紧张的时刻,助学金的发放犹如久旱甘露般的清凉。在兴奋、感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我现在能做的。我知道,助学金带给我的不仅仅是经济上的援助,更是老师同学对我们的肯定,给与我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我们要更努力的学习,不辜负国家、学校对我们的关怀,用我们的努力去回报国家社会。

国家助学金制度的制定,已经帮助无数贫困家庭的学生顺利的完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习,学好专业知识,以便在将来的工作岗位上尽自己最大的努力做到最好,用自己的实际行动去回报社会。而如今,我也是受助中的一员,我同样不会让国家对我失望。

我来自一个贫穷的小城镇,20xx年怀着梦想走进大学,回望来路,发现自己虽然走得艰辛,但却充实而稳健;遥望未来,心里却充满着憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的将来也会成为社会中的一员,为社会的繁荣奉献着自己的一份力……想到这里,微笑在我的脸上绽开,我为自己能在这里学习感到满足和欣喜!

生活的道路并不总是平坦而没有荆棘的。生活不仅锻炼出了我勤劳的品格,也让我很早就体会了生活的艰辛。在这几年的寒假暑假,我都去打工,餐厅服务员、超市理货员、品牌衣服销售员、快餐店服务员……每当握着手里自己辛苦赚来的工资,心情都非常激动,我也可以用自己的努力为家里分担压力了。在大学期间,我也曾利用十一假期和周末去做兼职,餐馆服务员、发宣传单、活动协助员、手机促销员,虽然赚的钱不多,但这毕竟能让我少问家里要钱,并且对于我本身也是一种锻炼。以后在不耽误学习的情况下我再找些兼职来做,积累经验,以使将来毕业时能找到好工作为社会服务。大学是人生的一个关键阶段,我们不必仅限于考试和学习,我们也可以去追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题而且可以利用宽松的课余时间去参加实践活动,不断充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。

我接受了国家的帮助,我会更加努力的学习,同时以感恩的心去面对社会。因为社会上还有很多比我们更需要帮助的人,我会用我的能力去帮助他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。再次深深的感谢国家、学校以及各位关心支持我的老师同学们,因为你们,我有了一个丰富的大学生活,也让我前行的道路上不再孤独无助,我一定会用自己的努力将这一切做得更好!

当我刚收到学校的录取通知书时,我也曾经迷茫而矛盾过,成为一名优秀的管理人员一直是我梦想的职业,但面对大学如此庞大的学费和生活费无疑是家里沉重的负担,况且家里还有几个弟妹,看到父母单薄的身影和爬满皱纹的脸颊,我退缩了,自己的梦想让父母如此不堪重负。就当我在残酷的现实中痛苦挣扎时,国家的助学政策为我解决了庞大学费、生活费的烦恼,心中燃起了希望,而那种感激之情,用任何语言表达都会显得苍白无力。我唯一能做的就是把这种感激之情化为动力,用十二分的热情投入到学习当中,争取在学习中掌握扎实的理论知识,以便为今后的工作打下坚实的基础,回报这充满人情温暖的社会,报答父母的养育之恩。

如果没有国家的政策,我想我早已辍学在家,在迷茫和失落之中虚度了自己的青春年华。我知道,这次的继续学习机会来之不易,所以在现在的学习生活中,我更加倍努力学习,我相信付出终有回报;我相信汗水总能换来雨后彩虹;我相信只要不断努力就不会辜负父母和国家对我的关怀和期望。

国家助学金给了我莫大的帮助,它帮助我实现了我的梦想,并且在很大程度上减轻了家里的经济负担。我会合理运用这些钱,努力发展自己,认真学习,用知识武装自己,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢中国扶贫基金会为我们贫困学生所做的一切。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有足够的勇气和自信、有足够的激情和毅力,定能够“百二秦关终属楚”!

独生子女政策的影响是什么作文【三】

《感动中国》是一档十分火的感动节目。那里面的英雄事迹使我不由的敬佩与感慨,当我亲身经历这类型事时,我的心被震撼到了。

炎炎夏日,人们都开始去寻找自己的“避暑圣地”。当我们一家前往海边时发现好多人,于是只好先在海滩上小憩一下。我正和螃蟹玩儿的高兴时,一个奇怪的声音出现了。一个小女孩儿在海上喊着救命,身体基本快被淹没了。她渐渐虚弱的声音此起彼伏,而我看到了这一幕,却不能出手相救,那小孩儿的家长也不知去向。这时一个骄健的身姿出现在了我的视线中,速度如孙扬一样飞快地游向小女孩,将小女孩儿拖起就上岸,在许多游客的共同努力下,小女孩儿被抢救过来,而这时她的家长正着急的赶过来。见小女孩儿没有事,游客们又继续着欢乐。但经过这次小插曲后,我的心情久久不能平复。

这件事情影响了我,第一:为什么孩子的家长不能更好的保护孩子?第二:那个男孩男子的行为又有多少人能够做到?

如今的这个社会,我们无法预估任何东西,生命是脆弱的,我们应该好好保护自己,爱护自己的生命,时刻以生命为第一,这是我的第一个感触,而现在的社会上缺少更多的关爱,那个男子见义勇为的行为已经很少见了。或许我们每个人应从小树立正义感。通过这件事来获得多些感悟。

这件事影响了我,甚至有可能影响更多的人。他告诉我了,我要热爱自己,要热爱别人,在这里我也呼吁广大群众一起来做有正义感的人,每时每刻都要做好。

慢慢年华,事情千千万万。但这件事我会永铭于心,因为他影响了我也影响了我的一生,告诉我一个人生哲理。

独生子女政策的影响是什么作文【四】

顾名思义,该文的主题是说明“经济政策”如何服从“民族国家”的建构,这与韦伯作为社会学大师、经济史家、政治战略家等多重学术身份相一致。以此文为导引,就能理解他对德意志民族的深切关怀和从德国现实出发的强烈使命感,而这又与他当时生处于德国统一、崛起的关键时刻紧密相关。

该文设定的.基本问题是:当时的德国在面对西方的英、法(一定程度上还包括美国)先行现代化国家与东方的波兰、俄罗斯等落后国家的夹缝中,如何在保持德国民族自性与自信的基础上,既不被落后国家同化而又能吸收西方的先进因素,使德国不停留在一般国家水准而成为重要国家,成为世界性大国,在以民族国家为单位的权力争夺中居于支配地位。所以,文中讨论了德国的东部边界、经济移民和民族生存竞争等问题,借用中国的习惯话语,实际上讨论的是“德国向何处去”的大问题。

马克斯·韦伯曾强调过全球经济共同体的扩展只不过是各民族之间相互斗争的另一种形式,这种形式并没有使各民族为捍卫自己的文化而斗争变得更容易,而恰恰使得这种斗争变得更困难,因为这种全球经济共同体在本民族内部唤起当前物质利益与民族未来的冲突,并使既得利益者与本民族的敌人联手而反对民族的未来。以此为尺度理解马克斯·韦伯的整个思想,其“理想类型”无非是他当时所认同的欧洲资本主义发展的理想形态;其“价值中立”则在其对当时德国学界有教条而无学术、有行政而无政治、有规则而无是非的学术批判中失去合理性,以至于在《民族国家与经济政策》一文中否认经济学的客观性;其“比较宗教研究”课题的实在的价值取向也就有了明确的民族国家发展的目标,难怪有学者认为他是“以德国为方法,以世界为目标”。

《民族国家与经济政策》一文充分肯定德国在未来的发展中,不可能逃离世界性大国的命运,为此他提出要把德国的国民积极性从个人本位上升到民族、国家本位,谋求能形成英、法那样能代表民族整体利益的政党,并据此批判德国市民的庸俗、短视;他超越自由贸易、开放边界等一类自由派经济学思想,坚决主张关闭东部边界,哪怕暂时有损于一些庄园主的利益,而体现出一种全德国民族利益的整体眼光;与关闭东部边界相对,他在另一方面鼓励德国参与海外竞争,甚至扩充海外殖民地;他强调学习英法,但又强调必须保持德国的民族自性与自信,并用相当篇幅讨论了不同的民族性……总之,马克斯·韦伯以一种“政治”眼光观察当时的德国问题。

相比于马克斯·韦伯的思想,北京大学某学者曾说我们现在的“研究”是“有数字而无问题,有问题而无战略,有形式而无内容,有乡愿而无决断”,从中也可凸显马克斯·韦伯《民族国家与经济政策》一文的当代意义。

独生子女政策的影响是什么作文【五】

我拿着国家贫困生助学金,心中久久不能平静……

夕阳西下,父亲来回踱步,凄然长叹;暮色薄凉,爷爷徘徊巷道,惆怅悲泣;残月高悬,母亲踌躇门前,泪眼婆娑。多少个日日夜夜,家人为我和哥哥的学费操了多少心。守着一亩几分的田地,辛勤劳作,为的就是我们昂贵的学费,对于这入不敷出的收入,冲动的我认为前面一片暗淡,有时想毅然决然的放弃学习,认为放弃也是一种生命的抉择。因为我的冲动,家人责骂我很多次,可每次看到爷爷头发斑白却下田锄草,看到父新满脸皱纹却整日劳作,看到母亲佝偻弯腰却辛苦干活,我坚持着我的放弃!可日子一久,我的心开始动摇,我怀念那充满欢声笑语的教室,我怀念那课前美妙动听的铃声,怀念那课堂上的精彩教学!这一切是多么地安谥,美好!我再也忍不住了,无助和辛酸压得我喘不过气来,我该怎么办?

幸而,学校了解了我家的情况,帮我申请了国家贫困生补助基金。当我将这个振奋人心的消息告诉爷爷时,爷爷先是一怔,继而开怀大笑:“还是党的政策好呀!”我深深吸了一口气——终于不必担心学费了。

一思量,一回首,如烟的往事浮现在我脑海;一凝眸,一眺望,似锦的前程,展现在我的眼前。国家对我的关爱,使我明白了,生命终究是一场穿越。也许前面有阴影,那是因为后面有阳光,既然关爱的种子洒满大道,我就有义务,不再徘徊,不再堕落,即使起点比别人慢了半拍,但我坚信在和煦的春风百般地呵护下,我们终会尽其才而芳香四溢。

祖国的发展蒸蒸日上,相应地对教育事业投入越来越多,我们受益越来越多了,这意味着我们需尽到自己的责任。造物主给了山间小溪泠泠淙淙,滋润一方水土的责任;给了北国雄兵,枕戈待旦,捍卫一方安宁的责任;那么,相应地给我们的是好好学习,不畏坎坷,勇攀知识高峰的责任。虽然坚持不一定会成功,但放弃一定会失败。你们对我的期望犹如催化剂,助燃剂,为我提供动力,让我遨游于知识的海洋,寻找人生的真谛!

以前总以为自己不值一提,怨恨期望;以前总认为自己是飞不起的风筝,失望落寞;以前总以为自己是失败的人,绝望无助。是党的关爱让我再次体会读书的快乐,是因党的关爱让我精彩的生活,是党的关爱让我茁壮的成长!

记得那次班级大扫除,班主任让同学自愿参加,当有十几个同学不约而同地举起了手时,我才惊讶的发现,竟然全部都是接受贫困生补助的学生。我环顾四周,不好意思地举起了手。同学们用他们热血的青春凝成了一颗义务劳动的爱心。而我呢?我竟然犹豫了、迟疑了。事后,我埋怨自己很久,为什么我就不懂感恩呢?从那一刻起,我暗自下定决心,去承担我的义务,就像锐不可挡的千里马,不会退却半步;去感谢给我人生提供帮助的人,就像雄鹰一样,勇往直前,决不后退;学会给予,帮助别人,就像小草虽然渺小,但也能给给大地带来一片绿色!

有许多像我一样曾经在学习森林走失的学生,都因贫困生补助政策重新走回学习的大道上;有许多像我一样曾经自卑的少年,都因贫困生补助政策找回自信和勇气;有许多像我一样曾经迷失航向的朋友,都因贫困生补助政策重新找回目标和方向。现在的我,一定会用我的爱心去浇灌一棵棵幼小的树苗,让他们知道爱的意义;用我的热血,去感染周围的同学,让他们认识到生活的绚丽;用我的活力打造出美好的未来,用行动回报社会。即便是一小步,但我坚信路是自己走出来的,以后必然会迈出一大步!

独生子女政策的影响是什么作文【六】

今年暑假,国家出台了“双减”政策,家庭、教育界乃至整个社会反响都很大,“双减”政策无疑是学生们的福音。

“双减”政策是什么意思呢?义务教育的`双减是减轻学生的学习负担,减轻学生的作业量,还有多点课余时间去发展学生的综合素质。现在校外各类学科类培训机构均占用了学生们法定的节假日、休息日以及寒暑假时间进行培训补课,让学生们根本没有多余的时间去提升自身的综合能力。在中小学阶段,孩子的全面发展特别重要。不能把所有的精力都用在学科类的学习上,到了大学或者出到社会,工作中除了专业的知识,还需要其它很多能力,比如:当众讲话的能力、团队协作的能力、与工作关系看似不大的技能和才艺,少了这些能力,就只能做一个完成基本工作的底层员工。

在实际生活中,“双减”政策对我个人而言,其实没什么影响,因为我到目前为止,没有去报读过校外培训班。我会尽量利用课余时间做我自己喜欢的事情,而且学校的作业量并不多,完全不需要以减少作业量来达到“双减”。只有做了适当的练习作业,才能知道自己对知识的掌握程度。

在社会上存在一些校外培训机构,最初可能是以教育为本,而随着时间演变,它们打着各种旗号、变着花样去大量招生,慢慢变成了以营利为目的。因此,国家才及时出台了“双减”等一系列的政策来约束他们。

总之,作为义务阶段的学生要明白,“双减”这个政策绝对不是让我们不写作业、不学习、只顾玩乐,而是让我们把握好在学校学习的每一分每一秒,好好学习,努力进取,在相同的时间内做更有意义、更有价值的事情。

独生子女政策的影响是什么作文【七】

莎士比亚说:“读一本好书,就是在与高尚的人谈话。”我热爱读书,喜欢听从书中的人物对我的教诲。书籍,在无形中对我有着潜移默化的影响。

想起从前的我,真不像个好孩子。在一次“家庭大扫除”中,我表现得很积极,干得很卖力。因为我想得到爸爸妈妈的赞赏。即将结束的时候,只剩下两扇未擦的窗户和一大袋又脏又臭的垃圾。我当然不想下楼去倒垃圾,我得想个办法躲过这个苦差事。于是,我心中一个念头一闪而过——我假装好心地对准备擦窗户的妈妈主:“妈,你不用干了,有我就行!”说着,我心急地抢过妈妈手里的抹布,小心翼翼地擦起了窗户。爸妈以为我长大了,孝顺了,会心地笑了,瞳仁里似乎有两个亮晶晶的小太阳。见他们都站在一边,而我却想着那袋垃圾,这次说不定是多费工夫,白忙活了。吃苦耐劳的妈妈突然发现垃圾的问题,便主动下楼辛苦一趟了。事情都在我的计划之内进行,没想到还有一个意外的收获——没事***爸爸到厨房做饭去了,这样我以擦窗户为由,又不用帮忙了。我不免沾沾自喜起来:瞧,我一个小聪明就推掉了这么多事,爸妈肯定还以为我很乖呢,真是一举两得。

不久后,我从书籍中看到《黄香记扇枕》的典故:古代的孝子黄香,在夏天用蒲扇把被褥扇凉了再让父亲睡下;冬天先到被窝里躺下,待被窝暖和了,再让父亲入睡。他的孝心多么可贵啊!而我呢,作为爸妈的女儿,我竟然……我不由得为我以前的所作所为而感到羞愧、自责。古人说:“己所不欲,勿施于人。”何况那是对我有着多年养育之恩的父母亲啊!为他们做些家务事,实在是理所应当的。想起妈妈几年如一日地做着家务活儿,关心全家冷暖与生计,每天第一个起床,最后一个睡觉……爸爸长期在外工作,好不容易回家一次。父母亲全心全意地照顾我,我怎么可以对最亲的父母亲耍如此的小聪明呢?我为人儿女,应当孝字为先,这等小事该帮爸妈做完才是。我把这本书珍藏起来,每天扪心自问:我对得起生我养我的爸爸、妈妈吗?我还有资格做爸妈的孩子吗?

转眼很多日子过去了,我已经比妈妈整整高了半个头,变成了一个大孩子了。我读过各种书籍,明白了许多道理,也拥有了更多能力。受书籍影响,我总是记得万事孝为先,报答父母多年的养育之恩。

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