描写个子高的作文【一】
我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书以后，我觉得这本书非常奇怪。老鼠和猫本来是死对头，在这里居然成了好朋友，所以我觉得这本书的作者是莫名其妙的。
等我看完全书后，我才发现大个子老鼠很聪明很机智，乐于助人；小个子猫聪明爱美，心地善良。怪不得他们能成为好朋友。我从他们身上学到了怎样交朋友。
描写个子高的作文【二】
连续几天，我把《大个子老鼠小个子猫》这本书读完了。
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，他们两个之间发生一件事。
这天下了一场大雨，路上全是泥水，小个子猫在路边玩，一辆货车开了过来，溅起了泥水，泥水粘在了小个子猫的花裙子上，她生气极了，可是想赶上去已经来不及了，这时大个子老鼠来了，他问：“怎么了？”小个子猫回答：“我的花裙子被货车溅起的泥水弄脏了，还没道歉呢！”大个子老鼠说：“我去把他找回来让他给你道歉。”大个子老鼠跑地可快了，不一会就找到了货车，正在这时货车又溅起了泥水，这次是溅在大个子老鼠身上，司机见了连忙下车道歉，大个子 老鼠说：“你应该给我两个对不起，我要把另一个带回去。”他们在一起互相关心，才使共同经历的事情看上去都那么美好。
描写个子高的作文【三】
最近，我读了一本非常有趣的书，叫《大个子老鼠小个子猫》。
翻开书，许多有趣的故事立即吸引了我，特别是《换影子》。
有一天，小个子猫回家时不小心把蝴蝶结掉在了地上，大个子老鼠捡起蝴蝶结追了上去，可快要追上时，小个子猫尖叫了一声。大个子老鼠把蝴蝶结交给小个子猫，问：“你为什么要叫呢？”小个子猫说大个子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大个子老鼠和小个子猫交换了影子。交换了影子之后，大个子老鼠的作业越来越好，还得到了老师的表扬，而猫的胆量越来越大，晚上去练琴都不要爸爸陪了。后来他们又把影子换了回来，可是他们的'优点都还在。
这个故事多么有趣啊，我读得津津有味，连吃饭都忘记了。他们把影子扯下来交换的情节让我感到特别新奇——要是我们的影子也能扯下来那该多好，我就可以和别人分享影子，把我的优点给别人，别人的优点也给我，那样我们每一个人都会更棒的！
描写个子高的作文【四】
今天，我和爸爸去乐高班上课，是个兴趣班。
那里的乐高积木很高级，还有马达，和我平常玩的不一样，比我玩的要复杂，今天我们玩的是会踢足球的腿，我们是在电脑上看图拼装的，可是我跟不上。他们拼完了，我还没有拼完，老师说可以不须要按照图上去拼装。
我就随便拿几个零件拼，我拼完了以后，老师让同学把作品放好，老师把纸弄成球，放到作品的旁边，作品上安了一个感应器，可以看见球，就会把球踢走，可是我出来的时候，没有见我爸爸，老师说：“你爸爸在楼下，我跟你爸打电话！”爸爸上来了，给我的作品拍了张照片，老师给我奖励了乐豆币，老师说：“一个乐豆币五毛钱。”我想换三百元的玩具，但要过好几年，才能攒够的呀！
描写个子高的作文【五】
我喜欢《大个子老鼠小个子猫》这本书，尤其是第二个故事《前三名》。 故事讲述了：小个子猫还有三个星期就要过生日了。他爸爸说，参加他宴会的好朋友，成绩必须是全班前三名。虽然，大个子老鼠是他的好朋友，可他的成绩是全班倒数第三。为了能参加小个子猫的生日宴会，他狠狠地用起功来，第一个星期进入了全班第10名；第二个星期进入了全班第七名；第三个星期他一天也没睡觉，进入全班第四名；他还是没有取得参加小个子猫生日宴会的条件。本来小个子猫是让大个子猫去的，可是大个子猫没有去。
这个故事让我明白一个道理：无论做什么事情，只要肯用心，就一定会成功的。有时我的学习成绩学不好，我认为自已不聪明，但是爸爸妈妈说是我不用功。我一定要向大个子老鼠学习。我非常喜欢这本书。
